發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何擺脫錄音機(jī)式學(xué)習(xí)?” 的更多相關(guān)文章
教師為什么要站著上課
如何教育調(diào)皮的學(xué)生
一年級(jí)課堂常規(guī)教育課
給新教師的20條貼心建議
一節(jié)好課須五“精”
洋思原理---洋思中學(xué)掘起的秘訣 - 滄海一粒米的日志 - 網(wǎng)易博客
對(duì)“專心”的思考
一套教材和一支錄音筆——課堂教學(xué)起步的家當(dāng)
原創(chuàng) ‖ 年輕教師不妨聽聽自己的課
中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的改進(jìn)
讓每個(gè)孩子沐浴人文的光輝 | 北京十一學(xué)校曹書德
假如我是差生
“三不”課堂,令人迷茫!
精彩動(dòng)人的三下鄉(xiāng)之旅
孩子上課注意力不集中怎么辦
老師 你“讀懂學(xué)生”了嗎?
講座回顧:基于錄像的課堂觀察與分析
教師資格證面試結(jié)構(gòu)化問題(10個(gè)結(jié)構(gòu)化問題)
教學(xué)研究:評(píng)課,要突出個(gè)性化
界牌小學(xué):搞好新教師講課評(píng)課活動(dòng)
張祖慶:我的評(píng)課史【成長(zhǎng)敘事6】
不倒翁
杜石栓:鈴聲悠揚(yáng)|小說
看見「她」,才敢說自己沒白活!
站著、蹲著、跪著——教師最美的三種課堂姿態(tài)
課堂中怎樣避免成為“教師的課堂”
怎樣才能當(dāng)個(gè)好教師
課堂教學(xué)中個(gè)性的張揚(yáng)
學(xué)生不配合,誰之“罪”?
如何讓學(xué)生心智從依賴走向獨(dú)立