發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“中小學(xué)在線教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)” 的更多相關(guān)文章
中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)解讀
注意啦!五成家長(zhǎng)遭遇居家陪學(xué)困難!這10條建議,真好用 | 特別關(guān)注
淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下中小學(xué)信息技術(shù)說(shuō)課評(píng)價(jià)
教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)現(xiàn)狀分析
胡定榮:西部地區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查
中小學(xué)教師教學(xué)述評(píng)工作如何開(kāi)展
英國(guó)新《教師標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、特點(diǎn)及啟示.pdf
為什么超大規(guī)模在線教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)必然是四元教學(xué)?
新教學(xué)形態(tài)下,在線教育教師標(biāo)準(zhǔn)如何建立?
淺析技工院校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
真教研,大備課,2021寒假在行動(dòng)
課堂教學(xué)評(píng)估研究與實(shí)踐
深化課程教學(xué)改革的對(duì)策建議
師范生的培養(yǎng)質(zhì)量該如何評(píng)價(jià)?看國(guó)外是如何做的
2020年教育學(xué)、中小學(xué)教育、中小學(xué)學(xué)校管理研究重點(diǎn)展望
教學(xué)質(zhì)量不過(guò)關(guān) 教師上榜單是否合理?
丁玉祥:在線教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)視域下的課程設(shè)計(jì)原理
督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)供稿之四
如何利用數(shù)字資源優(yōu)化在線學(xué)習(xí)?
督學(xué)觀點(diǎn)|張毅龍:系統(tǒng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
1
深化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
體育舞蹈翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
教育督導(dǎo)在中小學(xué)校管理中的作用
承儒教育亮相第73屆教育裝備展,獲媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪
【聚焦】如何評(píng)估中小學(xué)特色學(xué)科建設(shè)
中小學(xué)信息化水平如何評(píng)估?中國(guó)教育報(bào)
【治校方略】?中小學(xué)教師績(jī)效評(píng)價(jià)的維度與方法
讓博物館教育在青少年課堂落地開(kāi)花
陳祥俊 生命與課堂