發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“小學(xué)科學(xué)課程整體建設(shè)案例分享” 的更多相關(guān)文章
小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及思考
觀點(diǎn)│創(chuàng)客教育，要從“知悟并舉”跨越到“漸悟漸創(chuàng)”
steam小學(xué)生課程設(shè)計
基于STEAM教育的風(fēng)力發(fā)電機(jī)教學(xué)活動設(shè)計
：小學(xué)5年科學(xué)教學(xué)心得
論壇精彩回顧十三：溫州推進(jìn)創(chuàng)客教育的思考
VR與航天天生契合，或?qū)⒊蔀樗刭|(zhì)教育新細(xì)分市場
哇！52個在家就能玩的steam科學(xué)實驗！
小怪艾克英語怎么樣,這些孩子慎報!
猿輔導(dǎo)探索STEAM：南瓜科學(xué)用AI課撬動用戶需求
小學(xué)三年級科學(xué)上冊實驗教學(xué)計劃
張虎崗：結(jié)束，也是開始
STEAM教育對學(xué)生理解力和能量概念有效性的研究
當(dāng)項目化學(xué)習(xí)遇見STEAM課程
風(fēng)太大！小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)獨(dú)家超詳細(xì)解讀！
2020~2021第一學(xué)期高二化學(xué)實驗計劃.doc
跨學(xué)科學(xué)習(xí)重特色更重品質(zhì)
探索｜期待學(xué)生“著魔般思考”
火星人獲順為領(lǐng)投2000萬，北大清華學(xué)霸開創(chuàng)STEAM教育新模式
中小學(xué)科學(xué)老師現(xiàn)狀調(diào)研：校長滿意是讓他能吹牛，老師滿意是得獎評職稱
來自課堂的“診斷”報告(下)
牛文花：運(yùn)用新課改理念多角度激發(fā)高中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣-
隨時隨地AR實驗，這款A(yù)PP把物理實驗課搬回家
科學(xué)教研活動記錄
農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師的困擾
小學(xué)一年級科學(xué)實驗計劃
創(chuàng)新課堂形式！駐馬店實驗小學(xué)為孩子打開神奇的創(chuàng)作之門
學(xué)科計劃
二年級科學(xué)教學(xué)總結(jié)
科學(xué)思維與創(chuàng)新能力
