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梁漱溟:思考問題的八層境界

 hq40dg6ji6 2021-07-20
世界名著每日讀
讀一本名著,邂逅一位智者。讀一篇經(jīng)典,感受一種智慧。
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思考問題的八層境界

梁漱溟/文

所謂學(xué)問,就是對(duì)問題說得出道理,有自己的想法。想法似乎人人都是有的,但又等于沒有。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的頭腦雜亂無章,人云亦云,對(duì)于不同的觀點(diǎn)意見,他都點(diǎn)頭稱是,等于沒有想法。我從來沒有想過要做學(xué)問,走上現(xiàn)在這條路,只是因?yàn)槲蚁矚g提問題。大約從十四歲開始,總有問題占據(jù)在我的心里,從一個(gè)問題轉(zhuǎn)入另一個(gè)問題,一直想如何解答,解答不完就欲罷不能,就一路走了下來。提得出問題,然后想要解決它,這大概是做學(xué)問的起點(diǎn)吧。

以下分八層來說明我走的一條路:

第一層境界:形成主見

用心想一個(gè)問題,便會(huì)對(duì)這個(gè)問題有主見,形成自己的判斷。

說是主見,稱之為偏見亦可。我們的主見也許是很淺薄的,但即使淺薄,也終究是你自己的意見。

許多哲學(xué)家的哲學(xué)也很淺,就因?yàn)闇\便行了,胡適之先生的哲學(xué)很淺,亦很行。因?yàn)檫@是他自己的,縱然不高深,卻是心得,而親切有味。所以說出來便能夠動(dòng)人,能動(dòng)人就行了!他就能自成一派,其他人不行,就是因?yàn)槠渌诉B淺薄的哲學(xué)都沒有。

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第二層境界:發(fā)現(xiàn)不能解釋的事情

有主見,才有你自己;有自己,才有旁人,才會(huì)發(fā)覺前后左右都是與我意見不同的人。

這時(shí)候,你感覺到種種沖突,種種矛盾,種種沒有道理,又種種都是道理。于是就不得不第二步地用心思。

面對(duì)各種問題,你自己說不出道理,不甘心隨便跟著人家說,也不敢輕易自信,這時(shí)你就走上求學(xué)問的正確道路了。

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第三層境界:融匯貫通

從此以后,前人的主張、今人的言論,你不會(huì)輕易放過,稍有與自己不同處,便知道加以注意。

你看到與自己想法相同的,感到親切;看到與自己想法不同的,感到隔膜。有不同,就非求解決不可;有隔膜,就非求了解不可。于是,古人今人所曾用過的心思,慢慢融匯到你自己。

你最初的一點(diǎn)主見,成為以后大學(xué)問的萌芽。從這點(diǎn)萌芽,你才可以吸收養(yǎng)料,才可以向上生枝發(fā)葉,向下入土生根。待得上邊枝葉扶疏,下邊根深蒂固,學(xué)問便成了。

這是讀書唯一正確的方法,不然讀書也沒用處。會(huì)讀書的人說話時(shí),說他自己的話,不堆砌名詞,不旁征博引;反之,引書越多的人越不會(huì)讀書。

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第四層境界:知不足

用心之后,就知道要虛心了。自己當(dāng)初一點(diǎn)見解之浮淺,不足以解決問題。

學(xué)問的進(jìn)步,不單是見解有進(jìn)步,還表現(xiàn)在你的心思頭腦鍛煉得精密了,心氣態(tài)度鍛煉得謙虛了。心虛思密是求學(xué)的必要條件。

對(duì)于前人之學(xué),總不要說自己都懂。因?yàn)樽约河X得不懂,就可以除去一切浮見,完全虛心地先求了解它。

遇到不同的意見思想,我總疑心他比我高明,疑心他必有我所未及的見聞,不然,他何以不和我作同樣判斷呢?疑心他必有精思深悟過于我,不然,何以我所見如此而他所見如彼呢?

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第五層境界:以簡御繁

你見到的意見越多,專研得愈深,這時(shí)候零碎的知識(shí),片段的見解都沒有了;心里全是一貫的系統(tǒng),整個(gè)的組織。如此,就可以算成功了。到了這時(shí)候,才能以簡御繁,才可以學(xué)問多而不覺得多。

凡有系統(tǒng)的思想,在心里都很簡單,仿佛只有一兩句話。凡是大哲學(xué)家皆沒有許多話說,總不過一兩句。很復(fù)雜很沉重的宇宙,在他手心里是異常輕松的——所謂舉重若輕。

學(xué)問家如說肩背上負(fù)著多沉重的學(xué)問,那是不對(duì)的;如說當(dāng)初覺得有什么,現(xiàn)在才曉得原來沒有什么,那就對(duì)了。道理越看得明透,越覺得無甚話可說,還是一點(diǎn)不說的好。心里明白,口里講不出來。

反過來說,學(xué)問淺的人說話愈多,思想不清楚的人名詞越多。讓一個(gè)沒有學(xué)問的人看見,真要把他嚇壞了!其實(shí)道理明透了,名詞便可用,可不用,或隨意拾用。

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第六層境界:運(yùn)用自如

如果外面或里面還有解決不了的問題,那學(xué)問必是沒到家。如果學(xué)問已經(jīng)通了,就沒有問題。

真學(xué)問的人,學(xué)問可以完全歸自己運(yùn)用。假學(xué)問的人,學(xué)問在他的手里完全不會(huì)用。

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第七層境界:一覽眾山小

學(xué)問里面的甘苦都嘗過了,再看旁人的見解主張,其中得失長短都能夠看出來。這個(gè)淺薄,那個(gè)到家,這個(gè)是什么分?jǐn)?shù),那個(gè)是什么程度,都知道得很清楚;因?yàn)樽约簭那耙彩沁@樣,一切深淺精粗的層次都曾經(jīng)過。

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第八層境界:通透

思精理熟之后,心里就沒有一點(diǎn)不透的了。

梁漱溟(1893—1988)著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、愛國民主人士,著名學(xué)者、國學(xué)大師,主要研究人生問題和社會(huì)問題,現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一,有“中國最后一位儒家”之稱。梁漱溟受泰州學(xué)派的影響,在中國發(fā)起過鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng),并取得可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。著有《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》、《人心與人生》等。

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