劉文展說(shuō)，之后發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在周末收費(fèi)性補(bǔ)課行為（“非免費(fèi)生”須繳納）。他說(shuō)，自己贊成補(bǔ)課，但是不贊同因?yàn)檠a(bǔ)課而亂收費(fèi)。雖然自己是“免費(fèi)生”，不需要繳納學(xué)費(fèi)、學(xué)期內(nèi)補(bǔ)課費(fèi)與資料費(fèi)，但他不希望看到有同學(xué)因?yàn)榻徊黄鹧a(bǔ)課費(fèi)而輟學(xué)。因此，今年3月他給國(guó)家信訪局網(wǎng)上信訪信息系統(tǒng)發(fā)了舉報(bào)信，稱自己之前曾在其他網(wǎng)絡(luò)渠道舉報(bào)此事，但學(xué)校依然在補(bǔ)課。他認(rèn)為于都縣教育局不作為，懇請(qǐng)贛州市教育局及以上部門明察。

幾天后，劉文展被班主任賴晏斌單獨(dú)找去“談話”。班主任拿出一個(gè)電話號(hào)碼，劉文展承認(rèn)電話號(hào)碼是自己的。隨后班主任談到學(xué)校接到的舉報(bào)，并希望劉文展能夠“改正”。

劉文展懷疑自己的信息被教育局泄露給了學(xué)校，就在網(wǎng)上又寫了一封舉報(bào)信。他在這封舉報(bào)信中：投訴學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課以及收買舉報(bào)人信息；縣教育局出賣舉報(bào)人信息，且對(duì)于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)違規(guī)補(bǔ)課以及收費(fèi)情況放縱不處理。

之后，贛州市教育局將此次投訴移交至于都縣教育局處理。

······

舉報(bào)學(xué)校收取補(bǔ)課費(fèi)遭勸退一事曝光后，9月19日下午，于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、劉文展的班主任和于都縣教育局兩名工作人員來(lái)到劉文展家中。該校校長(zhǎng)解釋說(shuō)，勸退信息是班主任的個(gè)人行為，并非學(xué)校的意圖，并就此事向劉文展和其母親表達(dá)了歉意，希望劉文展回校上課。

但是，劉文展未同意回學(xué)校上課，他表示不接受校方私下道歉。劉文展告訴芥末堆，他期待的是學(xué)校停止收費(fèi)補(bǔ)課，同時(shí)堅(jiān)持教育局泄露了舉報(bào)人信息，自己被勸退系校方打擊報(bào)復(fù)。因此他要求上述單位承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并公開(kāi)道歉。

······

在被問(wèn)到為什么不回學(xué)校時(shí)，劉文展說(shuō)：“擔(dān)心自己回到學(xué)校會(huì)受到迫害，而且學(xué)校既然開(kāi)除了我，再回去也會(huì)覺(jué)得尷尬。這件事如果得不到自己想要的結(jié)果，就會(huì)輟學(xué)?！?/span>

談及父母對(duì)此事的態(tài)度，劉文展表示，父母的想法都很傳統(tǒng)，認(rèn)為他是錯(cuò)的。

······

當(dāng)16歲的少年劉文展毫無(wú)防范的闖入了我們對(duì)其早已麻木的成年人社會(huì)后，我們?cè)僖淮紊羁痰陌l(fā)現(xiàn)了我們生活在這樣一個(gè)社會(huì)：

一，相信“上級(jí)主管部門”能夠伸張正義，結(jié)果卻被“上級(jí)主管部門”給出賣。

二，被反映存在問(wèn)題的部門（單位）在接到舉報(bào)后，不是積極的解決問(wèn)題，而是積極的解決反映問(wèn)題的人。

三，明明是他們錯(cuò)了，他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還要以道貌岸然的面孔出現(xiàn)，用冠冕堂皇的理由為自己辯解，僅僅是因?yàn)樗麄兪治諒?qiáng)權(quán)。

四，在強(qiáng)權(quán)與弱者、邪惡與正義面前，需要有人做出選擇的時(shí)候，總有一些人甘心出賣良知，扮演著奴才與走狗的角色。

五，堅(jiān)守良知與見(jiàn)義勇為者往往倍感孤獨(dú)，既不被親人所理解，理解的人也不敢公開(kāi)支持，同時(shí)還要被冷漠者給圍觀、被靈魂扭曲者給嘲弄。

16歲的劉文展，舉報(bào)的是“亂收費(fèi)”，而他自己卻是“免費(fèi)生”，“亂收費(fèi)”原本與他并沒(méi)有什么關(guān)系。他這樣做，更多的是出于堅(jiān)守良知和見(jiàn)義勇為，而結(jié)果卻證明了：在這個(gè)社會(huì)，堅(jiān)守良知和見(jiàn)義勇為是要付出代價(jià)的，而“事不關(guān)己高高掛起”的處世哲學(xué)則是對(duì)的。

這是一個(gè)多么丑陋的社會(huì)，才能容忍這樣的現(xiàn)象？才能滋生出這樣普遍的價(jià)值觀？

六，連孩子都能看出來(lái)的不合理制度，誰(shuí)都不敢說(shuō)，說(shuō)都懶得說(shuō)，都在溫水煮青蛙中昏睡，直到慢慢的死去。

七，在這個(gè)大多數(shù)人只知道為利益而活的社會(huì)，總有少數(shù)一些人，保持著清醒的頭腦，在默默的堅(jiān)守著自己的良知，不懼風(fēng)險(xiǎn)、不怕打擊，做自己該做的事，而這，就是未來(lái)的希望所在！

從少年劉文展經(jīng)歷的這件事情，可以看出我們這個(gè)社會(huì)的種種亂象。欣慰的是，少年并沒(méi)有在強(qiáng)壓與利益面前妥協(xié)，他始終在堅(jiān)持聽(tīng)從他內(nèi)心的聲音。