發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《秋天的雨》課堂實(shí)錄(全國(guó)一等獎(jiǎng))” 的更多相關(guān)文章
聽(tīng)課手記|方茹:秋天的雨
小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄
如何培養(yǎng)語(yǔ)感
11.秋天的雨
《火燒云》教學(xué)案例
語(yǔ)言文字的魅力
《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)
《稱(chēng)贊》課堂實(shí)錄、教后反思及教學(xué)評(píng)析
學(xué)生語(yǔ)言感悟能力的培養(yǎng)與探究
《熱鬧的大山》教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)
閱讀教學(xué)不求甚解,還是咬文嚼字(二)
2020年第4篇:肖培東老師關(guān)于備課的九條建議
用語(yǔ)文的眼睛看語(yǔ)文
桂花雨課堂分析
統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)《我們奇妙的世界》課件.pptx
【教學(xué)反思】試著發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言文字的美
《我們奇妙的世界》教學(xué)實(shí)錄
《秋天的雨》教學(xué)解讀與設(shè)想——統(tǒng)編本教材解讀第1117篇
《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)
【面試】中小學(xué)語(yǔ)文各種類(lèi)型課文試講稿步驟
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五教學(xué)設(shè)計(jì)
5.再塑生命 (林映明)
《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版第七冊(cè))
《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)
《人類(lèi)的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)法指導(dǎo)/送你一個(gè)閱讀法寶:批注
感受觀察的細(xì)致——聽(tīng)柯珂執(zhí)教《搭船的鳥(niǎo)》有感
情系閱讀教學(xué),書(shū)香課堂內(nèi)外
學(xué)習(xí)|關(guān)注新鮮感的詞句如何落在實(shí)處
張穩(wěn)全六語(yǔ)上冊(cè)習(xí)作三教學(xué)案例