發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“【轉(zhuǎn)】高三課堂教學(xué)調(diào)研報(bào)告 - 盧笛的日志 - 網(wǎng)易博客” 的更多相關(guān)文章
《高效課堂構(gòu)建中,新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課三者不同上課參考標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得
如何評(píng)價(jià)一堂課
有效教學(xué)講座四之一(有效教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))
教育新理念:理想課堂三境界
四維度課堂觀察法
課堂教學(xué)診斷應(yīng)包括哪些內(nèi)容
《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》知識(shí)點(diǎn)
初中思品課例分析與教學(xué)
常態(tài)課多元化
教學(xué)反思的10大內(nèi)容和教學(xué)反思的基本方法(轉(zhuǎn)載)
平原五中青年教師高效課堂培訓(xùn)會(huì)培訓(xùn)資料
小學(xué)課堂教學(xué)工作管理制度
語(yǔ)文課堂教學(xué)中的動(dòng)態(tài)生成
感悟教育 歷練成長(zhǎng)
關(guān)于課堂教學(xué)中的“深度對(duì)話”
語(yǔ)文課堂的生本教學(xué)
----新課標(biāo)背景下文言文教學(xué)的三大變
立足實(shí)踐,回歸經(jīng)典——聽(tīng)課隨想
“語(yǔ)文學(xué)科‘智慧課堂’教學(xué)沙龍”活動(dòng)記錄-江寧高級(jí)中學(xué)文章系統(tǒng)
有效對(duì)話:語(yǔ)文課堂教學(xué)的不懈追求(朱則光)
微課體會(huì)
頭條 | 課堂教學(xué)改革改向何處?顧明遠(yuǎn)、佐藤學(xué)、鐘啟泉等大家如是說(shuō)……
打造高效課堂 彰顯教師風(fēng)采
基于課堂觀察的高中歷史“對(duì)話教學(xué)”研究
沉默——化學(xué)課堂教學(xué)的一種機(jī)智
合肥市六安路小學(xué)
欲窮千里“目” 更上一層“樓”
小學(xué)語(yǔ)文課堂如何開(kāi)展對(duì)話教學(xué)
啟發(fā)式教學(xué)的關(guān)鍵不在師生問(wèn)答
葛文山:less is more.(對(duì)在江蘇省宜興中學(xué)公開(kāi)課和講座內(nèi)容的文字補(bǔ)充)