發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“淺議STEAM理念下小學高段數(shù)學項目化教學” 的更多相關(guān)文章
小學科學課堂如何融入STEAM理念?
看融合數(shù)學教學的steam教育模式
【教學成果】“非線性”理念下小學數(shù)學課堂教學創(chuàng)新研究
深度學習理念下小學數(shù)學單元統(tǒng)整教學的問題及策略研究策略探究
小學數(shù)學真課堂探析(教學論文)
核心素養(yǎng)背景下小學數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
淺談小學數(shù)學小班化教育新理念
生本理念在小學數(shù)學課堂教學中的實踐探討
程武靜:新課改理念下小學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)路徑研究
阜陽阜南八小線上觀摩“安徽省小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課例展示”教研活動
小學數(shù)學新課程的基本理念
“STEAM”夠炫酷,可是如何實踐?看孩子們用“抗震建筑”展現(xiàn)STEAM理念
長豐縣水湖鎮(zhèn)明德項目學校分層數(shù)學競賽實施方案
【小學教育論文】小學教育中科學教育的現(xiàn)狀及啟示(共3585字)
STEAM課程實例:中國傳統(tǒng)建筑中的科學
火遍全球的STEAM教育,在中國的正確打開方式到底是啥? | 推薦
【聚焦】基于STEAM理念的幼兒“小創(chuàng)客”活動研究
邁濟校園創(chuàng)客空間實驗室 | 邁濟科技
“互聯(lián)網(wǎng) ”大潮下的4大課堂教學趨勢
初中數(shù)學教學故事
開展STEAM教育,提高學生創(chuàng)新能力——訪美國STEAM教育知名學者格雷特·亞克門教授
香港國際學校|提供14種特色英式課程,香港威雅學校申請在讀學生真實評價
關(guān)于STEM |教育部發(fā)文推進STEAM教育探索
小學科學課程整體建設(shè)案例分享
三個啟示,來看看這位教師總結(jié)多年來STEAM創(chuàng)客教育教學
荊永君等:“SOIKAE”六步,教你系統(tǒng)設(shè)計STEAM課程
跨學科學習重特色更重品質(zhì)
專家引領(lǐng),以“勞”育人——2023年海南小學勞動教育教師省級示范培訓紀實(第一組)
四跨四共 構(gòu)建大灣區(qū)STEAM教育新模式
當項目化學習遇見STEAM課程