文 | 哈你 知乎上有這樣一個求助,大意是因為做了班長,開始時為同宿舍的舍友買零食吃,后來零食買得少了不夠分就沒有分,就被舍友說小氣;因為比賽時摔倒了沒拿到成績,就被老師不停地指責(zé);同宿舍的手機(jī)被人告了老師,就被舍友誤會是自己打的小報告…… 升學(xué)后,不想做班長,不想被孤立,卻沒有逃得了做班長的命運(yùn)。 多年以后,回想起來,天是灰蒙蒙的,老師是恐怖的,同學(xué)是沒有愛的,這樣的陰影該如何走出? 看了題主的經(jīng)歷,我想說的是:不要讓別人的評價來左右自己! 自己是什么樣的人,自己擅長的是什么,自己心里要清楚,不要因為別人的否定就動搖了自己的決心,熄滅了自己的信心。 老師也是人,也會有著自己角度的主觀看法,也有七情六欲,也是凡人。小時候因為對老師權(quán)威的敬重也好,畏懼也好,不敢反抗,那都成為過去了。 如果以后再有莫名的老板嘲笑自己,打壓自己,完全可以反抗離去。 若要走出過去PUA的陰影,就先讓自己有一個這樣的意識。 我是我,是我想成為的我! 用魔童哪吒的話來說:“我命由我不由天!” 用黃曉明的話來說:“我要我覺得,不要你覺得。” 推薦一本書,這本書不是什么高大上的講道理,相反是一本在很多人看來無足輕重的言情小說,它的名字叫《那些回不去的年少時光》,作者是桐華。 書里面的女主羅琦琦讓我很喜歡,羅琦琦遇到被老師誤解比題主的年齡還小,是在小學(xué)的時候,因為自己的學(xué)習(xí)差,所以同學(xué)丟了東西,就因為她在教室,老師就認(rèn)為是她偷了。 教室里那么多人,就因為她學(xué)習(xí)差,這是多么可笑的理由。 因為你學(xué)習(xí)差,所以你的品行也不好,所以就是你偷的。 學(xué)習(xí)成績和品行畫等號嗎?不一定。我們都知道。 然而有時候就是這樣,學(xué)習(xí)好仿佛一好百好,學(xué)習(xí)不好便是哪哪都不好,發(fā)生了壞事情就是你做的。 這一次誤解讓一個小學(xué)生進(jìn)入了網(wǎng)吧,連中學(xué)生都被禁止進(jìn)去的地方。 所幸,羅琦琦有著自己的原則,雖然在網(wǎng)吧,但是她卻是在這里看書,并沒有瘋狂地玩游戲。所以不僅沒有沉淪,還結(jié)識了網(wǎng)吧的幾位老板,自然在以后的歲月里也得到了他們許多幫助和照顧,這與本文關(guān)系不大,暫且不提。 羅琦琦第二次被老師針對是在上了初中的時候,因為給老師起外號,不小心被老師聽到,就開始被老師針對。 剛開始被“發(fā)配”到了教室最后面,可不是最后一排課桌,而是教室最后面,和打掃衛(wèi)生的一堆垃圾用具為伴。 之后站在教室門口、站在辦公室門口,最后站在了學(xué)校操場的乒乓球臺上,接受全校師生的“瞻仰”。 事情的最后是校長出面,才算是結(jié)束了這一場懲罰。 你以為她被擊垮了嗎? 并沒有! 從此后另一位老師看上了她的“厚臉皮”,讓她參加演講,參加辯論賽,幫她打開了一扇奇特的門。 說這些,只是想說,有些人仿佛來到我們生命中是為了折磨我們,但是隨著這些折磨一起來的,或許還有那些讓我們蛻變的人或者事,仔細(xì)回想一下,那時候有沒有幫助過自己的同學(xué)、其他的老師,或者陌生人。 也就是傳說中的危機(jī)中的轉(zhuǎn)機(jī)。 人生中真正的死局很少,幾乎每一次危機(jī)都伴隨著轉(zhuǎn)機(jī),你若抓住了,它就是你的光。 把不幸轉(zhuǎn)變成幸運(yùn),需要我們自己的手來打這幅牌! 有人助力推一把自然是好,沒有人助力時,就自己活成自己期待的模樣。 因為別人怎么樣,我們無法控制,也不用太在乎。自己想要怎樣,才最重要。 我很理解回憶起這段歲月便是灰蒙蒙的感覺,因為我們有受傷,有痛。 此時已經(jīng)長大了的我們,可以蹲下來,抱一抱那個幼小的自己,告訴自己,“我已經(jīng)長大了,可以對抗這些不公平了?!弊屪约河赂移饋?。 在心理咨詢師叢非從《我真的很棒》這本書中,作者說,憤怒都是向下流的! 意思就是當(dāng)時之所以別人的憤怒流向我們,是因為我們很弱小。 比如老板對著下屬發(fā)火,比如老師對著你發(fā)火。 都是因為我們所處的位置弱小,我們無力反抗,所以只能承受。 而如今我們長大了,強(qiáng)大了,可以自己抱抱那個幼小的自己。 許多事情,只要你敢于面對了,仿佛就好了一點點。 一點點,一點點,又一點點,慢慢的我們就好了。 記?。?strong style="box-sizing: border-box;font-weight: 700;margin: 0px;padding: 0px;border-width: 0px;border-style: initial;border-color: initial;">沒有人可以定義你,除了你自己! 我是哈你,關(guān)注我,你陪我讀書,我陪你成長。 |
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