第一章　認(rèn)識(shí)生物和第二章　生物圈是所有生物的家(1—3節(jié))

（一）生物的特征：

1．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。絕大多數(shù)植物通過(guò)____________制造有機(jī)物；動(dòng)物以_____________為食,從中獲得營(yíng)養(yǎng)。

2．生物能進(jìn)行呼吸，絕大多數(shù)生物需要吸入____________，呼出____________。

3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式：____________、____________、____________。植物排出廢物的方式：____________。

4．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 。植物與動(dòng)物相比，____________生物的應(yīng)激性更靈敏。

5．生物能生長(zhǎng)和____________。

6．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（____________除外）。  

（二）科學(xué)探究

1．科學(xué)觀察可以直接用____________，也可以借助____________等儀器，或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)需要測(cè)量?？茖W(xué)觀察要有明確的；觀察時(shí)要要全面、細(xì)致和____________，并及時(shí)記錄下來(lái)。對(duì)于需要較長(zhǎng)后給你時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃、有耐心；觀察時(shí)要____________，多問(wèn)幾個(gè)為什么？

2．調(diào)查的一般方法步驟：明確____________、確定____________、制定合理的____________、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫____________。

3．探究的一般過(guò)程：____________、____________、____________、____________、____________、____________。對(duì)照試驗(yàn)：____________唯一原則。

（三）生物的分類

1．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：____________、____________、____________。

2．按照生活環(huán)境分：____________和____________。

3．按照用途分：____________、____________、____________、____________。

（四）生物圈

1． ____________是所有生物的家。生物圈的厚度約為____________千米左右的圈層，若果以____________為標(biāo)準(zhǔn)，向上可到達(dá)約____________千米的高度，向下可深入____________千米的深處。

2．生物圈的范圍：____________的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。____________的大部：距海平面內(nèi)____________的水層。____________的表面：是一切陸生生物的____________。3．生物圈為生物的生存提供了基本條件：____________、____________、____________、____________、____________、____________。

（五）生物與環(huán)境的關(guān)系

1．環(huán)境對(duì)生物的影響。影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類：____________和生物因素。生物因素對(duì)生物的影響：最常見的是____________，還有____________、____________。

2．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少是對(duì)____________環(huán)境的適應(yīng)。駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)很多是對(duì)____________環(huán)境的適應(yīng)。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚是對(duì)____________環(huán)境的適應(yīng)，旗形樹是對(duì)____________環(huán)境的適應(yīng)等。3．生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣____________，蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤____________，其糞便增加土壤的____________；沙地植物____________等都屬于生物影響環(huán)境。

第一章　認(rèn)識(shí)生物和第二章　生物圈是所有生物的家(1—3節(jié))答案

（一）生物的特征：1．光合作用  植物或別的動(dòng)物2．氧氣    二氧化碳3．出汗   呼出氣體   排尿  落葉4．動(dòng)物5．繁殖6．病毒（二）科學(xué)探究1．肉眼   放大鏡、顯微鏡  目的   實(shí)事求是   積極思考2．調(diào)查目的   調(diào)查對(duì)象   調(diào)查方案   調(diào)查報(bào)告3．提出問(wèn)題   作出假設(shè)   制定計(jì)劃  實(shí)施計(jì)劃   得出結(jié)論   表達(dá)和交流  變量（三）生物的分類1．動(dòng)物   植物   其他生物2．陸生生物   水生生物3．作物   家禽   家畜   寵物（四）生物圈1．生物圈   20   海平面   10   102．大氣圈   水圈   150米   巖石圈   “立足點(diǎn)”3．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   陽(yáng)光   空氣   水   適宜的溫度    一定的生存空間（五）生物與環(huán)境的關(guān)系1．非生物因素   捕食關(guān)系   競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系   合作關(guān)系2．干旱缺水  干旱缺水   寒冷   大風(fēng)3．濕度   疏松   肥力   防風(fēng)固沙

第一單元　生物和生物圈第二章　生物圈是所有生物的家(4—6節(jié))

（六）生態(tài)系統(tǒng)

1．生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分：          、          、         非生物部分：          、          、          等。

2．食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是的          關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈?zhǔn)巧餅榱双@取          而捕食其他生物形成的          。鏈彼此交錯(cuò)連接形成          。生態(tài)系統(tǒng)中的          和          就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

3．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的          和          是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有          ，在這個(gè)范圍之內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)可以抵抗          ，不斷調(diào)節(jié)自己，達(dá)到          。超過(guò)則會(huì)遭到破壞。          是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響最大的因素。

4．生態(tài)系統(tǒng)的類型：科學(xué)家把地球上的生態(tài)系統(tǒng)劃分為          和          。常見的生態(tài)系統(tǒng)中有綠色水庫(kù)之稱的是          ，地球上生態(tài)化境最為惡劣的是          ，具有凈化水源、蓄洪抗旱的是          ，它被譽(yù)為“          ”。以農(nóng)作物為主體的生態(tài)系統(tǒng)是          ；消費(fèi)者主要是人類，人類起重要支配作用的是          。

5．          是最大的生態(tài)系統(tǒng)，在生物圈中，各類生態(tài)系統(tǒng)          。

第二章　生物圈是所有生物的家(4—6節(jié))答案

1．生物  環(huán)境   生產(chǎn)者   消費(fèi)者   分解者  陽(yáng)光   水   空氣2．吃與被吃   能量   食物聯(lián)系   食物網(wǎng)   物質(zhì)   能量3．?dāng)?shù)量   所占比例   一定限度   外界的干擾   新的平衡   人類活動(dòng)4．自然生態(tài)系統(tǒng)  人工生態(tài)系統(tǒng)   森林生態(tài)系統(tǒng)   荒漠生態(tài)系統(tǒng)   濕地生態(tài)系統(tǒng)   地球之腎   農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)   城市生態(tài)系統(tǒng)5．生物圈   相互關(guān)聯(lián)

第二單元　生物與細(xì)胞第一章　觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和第二章細(xì)胞的生活

（一）顯微鏡和玻片標(biāo)本

1．光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用          —穩(wěn)定鏡身。          —支持鏡柱以上的部件。          —握鏡的部位。載物臺(tái)—放置          的地方。中央有          ，兩旁各有一個(gè)壓片夾。           —上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。          —可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，上面安裝物鏡。           —轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以大幅度升降鏡筒。                   —轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小， 可以使物像更清晰。 目鏡和物鏡—          是用眼觀察的鏡頭；          是接近物體的鏡頭。 遮光器—上面有大小不等的圓孔，叫          。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡—一面是          （光線強(qiáng)時(shí)用），一面是          （光線弱時(shí)用）。物像的放大的倍數(shù)是                              。從目鏡內(nèi)看到的物像是          。

2．顯微鏡的使用

①取鏡和安放：          握住鏡臂，          托住鏡座；顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌距邊緣          左右處，略偏左。    

②對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使          對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持          距離）。把一個(gè)          對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼注視目鏡，另一只眼          。轉(zhuǎn)動(dòng)          ，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)通過(guò)目鏡可以看到          。

③觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在          上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)       的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近          為止（此時(shí)眼睛一定要看著          ）。一只眼睛向目鏡內(nèi)看，同時(shí)          轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)          ，使看到的物象更加清晰。    

④清潔收鏡：實(shí)驗(yàn)完畢，要把顯微鏡的外表擦拭干凈，擦拭鏡頭要用          。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡          ，并將鏡筒          。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。   

3．玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該的          ，玻片標(biāo)本常用有三種：切片是用從生物體上          制成，涂片是用          生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成，裝片是用從生物上          的少量材料制成。有的生物非常微小，也可以直接制成          。以上三種玻片標(biāo)本根據(jù)保存時(shí)間長(zhǎng)短也可分為          和          兩種。

（二）觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞

1．觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞：洋蔥表皮細(xì)胞：①用          把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴          。③用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)撕取一小塊透明薄膜———          。④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣做的目的是                    。⑤把一滴碘液滴在          。用吸水紙從蓋玻片的          吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部?？谇簧掀ぜ?xì)胞：與觀察植物細(xì)胞相比，用滴管在載玻片的中央滴的是          ，所用棉簽必須是          。   

2．生物繪圖：①圖的大小要適當(dāng)，一般稍偏          ，以便在右側(cè)和下方留出          。②所用鉛筆一般為的          。③圖中較暗的地方，用鉛筆          來(lái)表示④字盡量注在圖的          。在圖的          寫上所畫圖形的名稱。

3．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁-----起          作用。細(xì)胞膜-----非常薄，在          下不容易看清楚，控制          。細(xì)胞核-----含有          ，控制          。細(xì)胞質(zhì)-----有液泡，液泡內(nèi)的          中溶解著多種物質(zhì)。綠色部分的細(xì)胞中還有          。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是          、          。

（三）細(xì)胞的生活

1．細(xì)胞的生活需要          ，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的          基本單位。細(xì)胞是          的統(tǒng)一體。細(xì)胞膜控制          ，對(duì)物質(zhì)有選擇性，          進(jìn)入，          排出。細(xì)胞的控制中心是          ，遺傳信息存在于          中，細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——          ，          是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷。

2．細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物：          、          、          、          。無(wú)機(jī)物：          、          。

3．細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體：進(jìn)行          ，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。線粒體：進(jìn)行          ，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的          。二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在          中；線粒體分解有機(jī)物，將          釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。

第一章　觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和第二章細(xì)胞的生活答案

（一）顯微鏡和玻片標(biāo)本1．鏡臂   鏡柱   鏡座   玻片標(biāo)本   通光孔   鏡筒   轉(zhuǎn)換器   粗準(zhǔn)焦螺旋    細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   目鏡   物鏡  光圈   平面鏡   凹面鏡   目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)   倒像2．右手   左手   7厘米   低倍物鏡   2厘米   較大的光圈   睜開   反光鏡   白亮的圓形視野   載物臺(tái)   通光孔   玻片標(biāo)本   物鏡   逆時(shí)針?lè)较?/span>   細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   擦鏡紙   偏到兩旁   緩緩下降到最低處3．薄而透明   切取的薄片   液體的   撕下或挑去   裝片   永久的   臨時(shí)的（二）觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞1．潔凈的紗布   清水   內(nèi)表皮   避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡    蓋玻片的一側(cè)   另一側(cè)   0．9%的生理鹽水   消毒的2．左上方   注字和寫圖名的地方   3H   點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)    右側(cè)   下方3．保護(hù)和支持   光學(xué)顯微鏡   物質(zhì)的進(jìn)出   遺傳物質(zhì)   生物的遺傳   細(xì)胞液   葉綠體   細(xì)胞壁   液泡 （三）細(xì)胞的生活1．物質(zhì)和能量   結(jié)構(gòu)和功能   物質(zhì)、能量、和信息   物質(zhì)的進(jìn)出   有用物質(zhì)   廢物細(xì)胞核   細(xì)胞核   DNA   基因2．糖類   脂類   白質(zhì)蛋   核酸   水無(wú)機(jī)鹽3．光合作用   呼吸作用   能量轉(zhuǎn)換器   有機(jī)物   有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能

第二單元　生物與細(xì)胞第三章　細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體和第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物---病毒

（一）細(xì)胞的分裂和分化

1．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)：生物的由小長(zhǎng)大是由于：          和          。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，          先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，          分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的          ，植物細(xì)胞還形成新的          。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。    

2． 染色體容易被          染成深色的物質(zhì)，          和          構(gòu)成染色體。不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量          ，同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量          。

3．細(xì)胞分化形成組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由          相似，         相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做          。

（二）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1．動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：

2．不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成          ，并且以其中的          為主。能夠共同完成          功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成          。

3．動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：      →      →      →     →動(dòng)物體和人體

（三）植物體的結(jié)構(gòu)層次

1． 植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：      →      →      →     →植物體綠色開花植物的六大器官：營(yíng)養(yǎng)器官有          ；生殖器官有         

2．植物的組織：分生組織的細(xì)胞          ，細(xì)胞壁          ，細(xì)胞核          ，細(xì)胞質(zhì)          ，具有很強(qiáng)的          ，能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞。保護(hù)組織由根、莖、葉的          細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)         的功能。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁          ，液泡較大，有          的功能；含有          的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。

（四） 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

1．觀察草履蟲時(shí)，要從草履蟲培養(yǎng)液的          吸取培養(yǎng)液，為了防止運(yùn)動(dòng)過(guò)快，可以在培養(yǎng)液上放          ，在顯微鏡下看到草履蟲的形狀是          ，運(yùn)動(dòng)方式為          。

2．草履蟲身體表面的          能夠攝入氧、排出二氧化碳；通過(guò)          的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；食物由         進(jìn)入體內(nèi)，能夠消化食物的是          ，不能消化的食物殘?jiān)瑥?/span>          排出；收集管和伸縮泡能吧體內(nèi)          收集起來(lái)，排到體外。從與人來(lái)關(guān)系方面看草履蟲對(duì)          有一定作用。

3．海水受過(guò)量          的影響，導(dǎo)致          ，在一定條件下藻類和其他浮游生物大量繁殖，使海水發(fā)生顏色變化的現(xiàn)象叫做赤潮。某些藻類和藍(lán)細(xì)菌在          水中大量繁殖形成的          叫做水華。他們的主要危害是：與其他生物爭(zhēng)奪          ，有毒的藻類和藍(lán)細(xì)菌釋放的毒素過(guò)分聚集，會(huì)造成          ，危害漁業(yè)生產(chǎn)。

（五）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒

1．病毒是由科學(xué)家          基第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的；病毒不能          ，病毒只能寄生在活細(xì)胞里，病毒離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成          ；根據(jù)它們寄生的細(xì)胞不同可以將病毒分為三類：          、          、細(xì)菌病毒（又叫          ）；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由          和          組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2．關(guān)注病毒與人類的關(guān)系由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，嚴(yán)重危害人體的健康；艾滋病也是由          病毒引起的；接種          疫苗預(yù)防天花，口服疫苗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎（又叫小兒麻痹癥）等，這些疫苗就是經(jīng)過(guò)人工處理的          。

第三章　細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體和第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物---病毒答案

（一）細(xì)胞的分裂和分化1．細(xì)胞的分裂   細(xì)胞的生長(zhǎng)   細(xì)胞核   細(xì)胞質(zhì)   細(xì)胞膜   細(xì)胞壁2．堿性染料   DNA   蛋白質(zhì)   完全不同   保持一定3．形態(tài)   結(jié)構(gòu)、功能   組織

（二）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1．

2．器官   一種組織   一種或幾種生理   系統(tǒng)  3．細(xì)胞   組織   器官   系統(tǒng)（三）  植物體的結(jié)構(gòu)層次答案：1．細(xì)胞   組織   器官   根、莖、葉   花、果實(shí)、種子2．小   薄  大   濃   分裂能力   表皮   內(nèi)部柔韌部分   薄   儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   葉綠體（四）只有一個(gè)細(xì)胞的生物1．表層   幾絲棉花纖維   倒掛的草鞋   旋轉(zhuǎn)前進(jìn)2．表膜   纖毛   口溝  食物泡   胞肛   多余的水分和廢物   污水凈化3．氮、磷   富營(yíng)養(yǎng)化   淡   腥味泡沫狀漂浮物   游離氧   魚類缺氧或中毒死亡（五）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒1．伊萬(wàn)諾夫斯   獨(dú)立生活   結(jié)晶體   植物病毒   動(dòng)物病毒   噬菌體   蛋白質(zhì)的外殼  內(nèi)部的遺傳物質(zhì)2．HIV   牛痘   減毒病毒

第三單元　生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物

（一）藻類植物

1．生物圈中已知的綠色植物大約有          多萬(wàn)種。綠色植物可以分成四大類群：          、          、          、種子植物（包括          和          ）。

2．藻類植物大都生活在          中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。藻類植物整個(gè)身體都浸沒(méi)在水中，          都能從環(huán)境吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。無(wú)          的分化；細(xì)胞里有          ，能進(jìn)行光合作用。

3．藻類植物通過(guò)光合作用制造的          可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，而且是大氣中          的重要來(lái)源。藻類的經(jīng)濟(jì)意義是          等可食用；從藻類植物中提取的          等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用。   （

二）苔蘚植物和蕨類植物

1．苔蘚植物的根是          ，不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒(méi)有          ，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開          的環(huán)境。苔蘚植物密集生長(zhǎng)，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的         具有一定的作用。苔蘚植物的葉只有          細(xì)胞，對(duì)          等有毒氣體十分敏感，在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作         的指示植物。

2．蕨類植物出現(xiàn)          等器官的分化，而且還具有          組織，所以植株比較高大。依靠         繁殖后代。蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：①有些可          ；②有些可供          ；③有些可供觀賞；④有些可作為優(yōu)良的          ；⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了          。

（三）種子植物

1．菜豆種子是由          和胚（          、          、          、         ）構(gòu)成，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是          （      片）,能發(fā)育成新植株的是        。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的          。玉米種子是由          、胚和          構(gòu)成，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是          ，子葉     片。我們平常吃的面粉成分主要來(lái)自小麥的          。

2．實(shí)驗(yàn)：觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)：①取一粒          的玉米種子，觀察它的外形。②用刀片將這粒玉米種子從中央          剖開。③在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被染成藍(lán)色的是。

3．種子的種皮使          得到保護(hù)，          里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子在比較          的環(huán)境中也能萌發(fā)，如果遇到過(guò)于          的環(huán)境，可以等到氣候適宜時(shí)再萌發(fā)。孢子只是一個(gè)          ，只有散落在          的環(huán)境中才能萌發(fā)，否則很快就失去生命力。

4．裸子植物和被子植物裸子植物：種子是          的，外面沒(méi)有果皮包被，不形成          。被子植物：種子外面有果皮包被，種子被包在          之中。果實(shí)可以保護(hù)種子免受          ，以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害，果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)：有些果實(shí)表面有            ，適于隨風(fēng)飄揚(yáng)，有些果實(shí)表面有          ，能夠附在動(dòng)物的體表傳播，有些果實(shí)顏色鮮艷，有          ，能夠誘使動(dòng)物來(lái)吃，不少種子能夠隨著          排出而傳播。     

5．測(cè)定種子的成分

①取適量曬干的小麥種子，裝入干燥的試管里放在火上均勻加熱，一會(huì)兒在試管的內(nèi)壁上將會(huì)發(fā)現(xiàn)          , 這可以說(shuō)明          是種子的一種成分。

②把種子用鐵絲穿起來(lái), 放在火上燒時(shí), 種子首先變成          色的碳 , 然后燃燒起來(lái), 此時(shí)燒掉的是          ，到最后剩下的不能燃燒的物質(zhì)呈          色, 是____________。

③用紗布包著小麥面團(tuán)，在清水里用手揉擠，水將變成         色的液體，取一些這樣的          液體裝進(jìn)試管，滴入幾滴碘酒，該液體的顏色將變成          色，說(shuō)明從紗布包里滲出了一種物質(zhì)到清水里，這種物質(zhì)是          。擠盡這種物質(zhì)后，紗布包里只剩下了          色的膠粘物質(zhì)，這是          。

④把烘烤的花生種子放在白紙上擠壓，白紙上會(huì)出現(xiàn)透明的          , 這是種子中的          。

第一章生物圈中有哪些綠色植物答案

（一）藻類植物1．30   藻類   苔蘚   蕨類   被子植物   裸子植物2．水   全身   根、莖、葉   葉綠體3．有機(jī)物   氧氣   海帶、紫菜、海白菜   碘、褐藻膠、瓊脂（二）苔蘚植物和蕨類植物1．假根   輸導(dǎo)組織   水   水土保持   一層   二氧化硫   監(jiān)測(cè)空氣污染程度2．根、莖、葉   輸導(dǎo)   孢子   食用   藥   綠肥和飼料   煤（三）種子植物1．種皮   胚根   胚軸   胚芽   子葉   子葉   兩   胚   子葉   種皮   胚一   胚乳2．浸軟   縱向   胚乳3．幼嫩的胚   子葉或胚乳   干旱   干旱或寒冷   生殖細(xì)胞   溫暖濕潤(rùn)4．裸露   果實(shí)   果實(shí)   昆蟲的叮咬   翅或毛   刺毛或粘液   香甜的漿液或果肉   糞便 5．①小水珠  水分   ②黑      有機(jī)物    灰白    無(wú)機(jī)鹽③乳白   藍(lán)   淀粉   黃白   蛋白質(zhì)④油跡   脂肪

第三單元　生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生

（一）種子的萌發(fā)

1．種子的萌發(fā)的條件：環(huán)境條件：          、          、         自身?xiàng)l件：具有          的胚，已度過(guò)          。

2．測(cè)定種子的發(fā)芽率=          /          ×100%抽樣檢測(cè)和抽樣調(diào)查：不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象          時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為          ，對(duì)          進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)。如果用于          ，則叫做抽樣調(diào)查。

3．種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收          ——          轉(zhuǎn)運(yùn)——          發(fā)育成根——胚軸伸長(zhǎng)，          發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是          ，食用豆芽的白胖部分是由          發(fā)育來(lái)的。

（二）植株的生長(zhǎng)

1．幼根的生長(zhǎng)：生長(zhǎng)最快的部位是：          ，根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加          ，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)          的增大。

2．枝條是由          發(fā)育成的，幼葉發(fā)育成          ，芽軸發(fā)育成          ，芽原基發(fā)育成          。居間分生組織和居間生長(zhǎng)：小麥、竹子等植物的幼莖上，幼葉著生部位的上方存在一些細(xì)胞，這些細(xì)胞從莖的頂端分化之后，到一定時(shí)期又恢復(fù)          ，細(xì)胞數(shù)目不斷增多，從而使莖          ，我們把這些          稱作居間分生組織，把這種          叫做居間生長(zhǎng)。

3．木本植物莖的結(jié)構(gòu)從內(nèi)向外依次是樹皮（內(nèi)側(cè)部分叫做          ）、          （向外分裂產(chǎn)生新的          ，向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的          ）、          、髓。同一年形成的木材顏色是          的，中間沒(méi)有明顯的界限，共同構(gòu)成一個(gè)          ，這就是年輪。生長(zhǎng)在          地區(qū)的木本植物莖年輪之間界限相當(dāng)明顯。

4．莊稼生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括          、          、          （光合作用合成），其中需要最多的是含          、          、          的無(wú)機(jī)鹽。缺          時(shí)葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色；缺          時(shí)植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色；缺          時(shí)莖桿軟弱，葉邊緣呈褐色。   

（三）開花和結(jié)果花由花芽發(fā)育而來(lái)

1．花的結(jié)構(gòu)：一朵花是由        、        、        、雌蕊和雄蕊等組成的。雄蕊（里面有        ）包括        和        ，雌蕊包括        、        和子房（內(nèi)有        ），一朵花中最重要的部分是        。

2．傳粉和受精：花粉從          落到          柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉。受精的過(guò)程是花粉落到柱頭上后，在柱頭上          的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出        。       穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)         ，花粉管內(nèi)的          與胚珠里面的        結(jié)合形成受精卵。當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以          。

3．果實(shí)和種子的形成：受精完成之后          、          及          和         紛紛凋落，而唯有子房發(fā)育成          ，其中子房壁發(fā)育成          ，里面的胚珠發(fā)育成為          ，胚珠里面的受精卵發(fā)育成為          。

4．被子植物的生命周期包括          、          、          、          、衰老和死亡。

第二章被子植物的一生答案

（一）種子的萌發(fā)1．適宜的溫度   一定的水分   充足的空氣   完整的有生命力   休眠期2．發(fā)芽的種子數(shù)   供檢測(cè)的種子數(shù)   逐一檢查   樣本   樣本   調(diào)查3．水分   營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   胚根   胚芽   胚根   胚軸1．伸長(zhǎng)區(qū)   細(xì)胞的數(shù)量   細(xì)胞體積2．芽   葉   莖   芽   分裂活動(dòng)   急劇長(zhǎng)高   細(xì)胞   生長(zhǎng)現(xiàn)象3．韌皮部   形成層   韌皮部   木質(zhì)部   逐漸變深   環(huán)帶   溫帶和亞熱帶4．水   無(wú)機(jī)鹽   有機(jī)物   氮   磷  鉀   氮   磷   鉀 1．花托   萼片   花瓣   花粉   花藥   花絲   柱頭   花柱   胚珠   雌蕊和雄蕊2．花藥   雌蕊   黏液   花粉管   胚珠   精子   卵細(xì)胞   人工輔助受粉3．花瓣   雄蕊   柱頭   花柱   果實(shí)   果皮   種子   胚4．種子的萌發(fā)   植株的生長(zhǎng)發(fā)育   開花   結(jié)果

第三單元　生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)（一）

綠色植物的生活需要水

（一）1．水分在植物體內(nèi)的作用：水分是          的重要組成成分；水分可以保持植物的          ，葉片舒展，有利于光合作用；水分是植物體內(nèi)          吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?/span>

2．          需水量不同，同一植物在          需水量不同。

（二）水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

1．根吸水的主要部位是根尖的          ，          有大量的根毛。觀察幼根時(shí)看到著生在幼根上的          ，就是根毛。

2．運(yùn)輸途徑：導(dǎo)管：由許多          的細(xì)胞組成，上下細(xì)胞間的          已經(jīng)消失，是          細(xì)胞。向上輸送          。篩管：          細(xì)胞，向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的          。

（三）綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

1．葉片的結(jié)構(gòu)：包括表皮（分為          ）、          、          、          。氣孔的結(jié)構(gòu)：保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均勻，靠近氣孔的外壁          ，不易         ；背離氣孔的內(nèi)壁，          ，較易          。保衛(wèi)細(xì)胞          ，內(nèi)壁          ，外壁          ，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞         ，內(nèi)外壁都厚，使氣孔閉合。白天氣孔          ，晚上大多數(shù)氣孔          。

2．蒸騰作用的意義：可降低植物的          ，使植物不至于被灼傷；是根吸收          和促使         在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?；可促使溶解在水中?/span>          在體內(nèi)運(yùn)輸；可增加大氣          ，降低環(huán)境溫度，提高          。促進(jìn)生物圈          。

（四）愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)

1．植被：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的          叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)主要的植被類型有以下幾種：          、          、          、          、          、針葉林。

2．我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題：

①森林覆蓋率低，我國(guó)森林覆蓋率只有          ，世界平均水平為          ，而圭亞那達(dá)到          。

②森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重。         使許多草場(chǎng)退化沙化。土地          已對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為此我國(guó)確定每年          為植樹節(jié)。

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)答案

（一）綠色植物的生活需要水1．成熟區(qū)   成熟區(qū)   白色“絨毛”2．長(zhǎng)形、管狀   細(xì)胞壁    死   水分和無(wú)機(jī)鹽   活    有機(jī)物（二）水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1．植物體   固有姿態(tài)   無(wú)機(jī)鹽2．不同植物   不同時(shí)期（三）綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1．上下表皮   葉肉   葉脈   氣孔   厚   伸展   薄   伸展   吸水膨脹   伸展拉長(zhǎng)   向內(nèi)凹陷   失水收縮  拉直   張開   閉合2．溫度   水分   水分   無(wú)機(jī)鹽   濕度    降水量    水循環(huán)（四）愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)1．所有植物   草原   荒漠   熱帶雨林   常綠闊葉林   落葉闊葉林   2． 16．55%   27%   97%   過(guò)度放牧   沙漠化   3月12日

第三單元　生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者和第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡

（一）綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

1．天竺葵的實(shí)驗(yàn)：

①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：                                                 。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的：                                               。

③脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)盛有          的小燒杯中          加熱，目的：                    。

④染色：用          染色。

⑤結(jié)論：淀粉遇          變藍(lán)，           進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，          是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

2．光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)          ，利用          ，把          轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的          （如淀粉），并且釋放出          的過(guò)程。

3．光合作用意義：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物釋放氧氣，不僅滿足了自身                         的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的        、          、        。

4．如果將綠葉比做制造有機(jī)物的“工廠”，它的機(jī)器是          ，車間是含有          ，動(dòng)力是          ，原料是          ，產(chǎn)物是          。

（二）綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

1．有機(jī)物的作用：

①用來(lái)構(gòu)建之          

②為植物的生命活動(dòng)提供          。

2．植物的呼吸作用：

①呼吸作用是          的共同特征。

②呼吸作用在         中進(jìn)行，細(xì)胞利用          ，將有機(jī)物分解成          ，并且將儲(chǔ)存在          釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。

3．呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來(lái)的能量，一部分是植物進(jìn)行         （如：細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動(dòng)力，一部分轉(zhuǎn)變成        散發(fā)出去。

4．呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使          ，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí)，要設(shè)法降低呼吸作用，          、          、          、          等都可抑制呼吸作用。

（三）綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡1．光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系

2．碳氧平衡：綠色植物在光合作用中制造的          ，超過(guò)了自身          對(duì)氧的需要，其余的都以          排到大氣中去；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的          ，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。

3．光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是         。          密植。使作物的葉片充分地接受          。

第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者和第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡答案

（一）綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物1．讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗   做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉   酒精   隔水   脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察   碘液   碘   可見光部分  光2．葉綠體   光能   二氧化碳和水   有機(jī)物   氧氣3．生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖   食物來(lái)源   氧氣來(lái)源   能量來(lái)源4．葉綠體   葉綠體的細(xì)胞   光   二氧化碳和水   有機(jī)物和氧氣（二）綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用1．植物體   能量2．生物   線粒體   氧   二氧化碳和水   有機(jī)物中的能量3．各項(xiàng)生命活動(dòng)   熱4．空氣流通   降低溫度   減少含水量   降低氧氣濃度   增大二氧化碳濃度（三）綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡1．光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系

2．氧   呼吸作用   氣體的形式   二氧化碳3．光   合理   光照