【原】男子高調(diào)送錦旗，諷刺老師不作為，調(diào)查結(jié)果卻讓人意外

兩口育兒 2020-12-09

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此前，一則家長(zhǎng)吐槽老師“教我教，那要你干什么”的視頻迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅，引起了極高的討論，針對(duì)此次事件，輿論大概分成三種。

一種是站老師的，覺(jué)得老師一個(gè)人管四五十個(gè)小孩子很辛苦，也有教學(xué)指標(biāo)，他們也是無(wú)可奈何。

還有一種則是站在家長(zhǎng)角度，認(rèn)為學(xué)校的責(zé)任分配不合理，導(dǎo)致父母壓力普遍增大。

至于另外一種，則是兩邊都不站，純屬吃瓜的。

這則視頻走紅網(wǎng)絡(luò)之后熱度還沒(méi)怎么降下去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又有一位“家長(zhǎng)”在油鍋里澆了一勺涼水，讓話(huà)題又再次沸騰起來(lái)了。這位家長(zhǎng)干了什么呢？

他做了一面錦旗，錦旗上寫(xiě)著“教啥啥不行，叫家長(zhǎng)第一名”，并極其高調(diào)地要送給某個(gè)學(xué)校的老師，諷刺他不作為。

甚至他還對(duì)周?chē)娜嗽V苦，說(shuō)：“要是我們家長(zhǎng)什么都會(huì)，還要你們老師干什么？”

聽(tīng)起來(lái)似乎又是被學(xué)校不合理責(zé)任分配，給“逼瘋”的家長(zhǎng)，該視頻也很快在網(wǎng)絡(luò)上走紅，吸引了很多家長(zhǎng)的注意力，讓很多有孩子的父母紛紛表示感同身受。

也有不少人覺(jué)得這樣做，實(shí)際上是在讓自己的孩子難堪，以后難以面對(duì)學(xué)校的老師。

然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，該家長(zhǎng)所說(shuō)的某班級(jí)某老師居然都是不存在的，連學(xué)校名字都是杜撰的！這個(gè)調(diào)查結(jié)果一出，可真是讓人大跌眼鏡。借著家校的矛盾炒熱度、博眼球，簡(jiǎn)直令人咋舌。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，男性和女性、醫(yī)生和患者、老師和學(xué)生，他們之間忽然成了對(duì)立面，關(guān)系十分緊張。

有關(guān)于這三類(lèi)的新聞層出不窮，尤其這幾年，各種奇葩老師、奇葩家長(zhǎng)頻頻鬧上新聞，進(jìn)入了大眾的視野當(dāng)中。

為什么，現(xiàn)在家校之間的關(guān)系那么緊張？
實(shí)際上逃不開(kāi)這幾個(gè)原因：

1、消息傳播快

要說(shuō)家校之間的矛盾是現(xiàn)在才有的嗎？并不是，早在很久以前，實(shí)際上家長(zhǎng)和老師之間就存在矛盾了。

只不過(guò)那個(gè)時(shí)候媒體還沒(méi)有發(fā)展到如今這個(gè)勢(shì)頭，消息最多也在小部分圈子里流傳。但現(xiàn)在各類(lèi)社交軟件、自媒體、新聞等媒介發(fā)展的如火如荼，消息也不再閉塞，傳播速度快到讓人難以想象。

可能起初只是某個(gè)人在朋友圈吐槽，結(jié)果卻迅速傳播開(kāi)了。

消息傳播快加上媒體刻意渲染，所以大家才會(huì)產(chǎn)生這樣一種錯(cuò)覺(jué)：“現(xiàn)在的老師素質(zhì)越來(lái)越不行了……”

2、積怨已久

正是因?yàn)橐郧凹议L(zhǎng)/老師還沒(méi)有那么方便的途徑去揭發(fā)不合理校長(zhǎng)，導(dǎo)致這兩者之間的矛盾越來(lái)越大。

碰到那種奇葩老師，家長(zhǎng)敢怒不敢言，生怕會(huì)影響到孩子，而有些老師碰到了不講理的家長(zhǎng)，也是很難做。

可以說(shuō)這兩方之間一直都有摩擦，彼此積怨已久，所以突然有了一道發(fā)泄的口子，就一股腦地全都爆發(fā)了。

家校之間的矛盾確實(shí)是有的，只不過(guò)形式一直在變。

以前是老師收禮、不公平對(duì)待孩子、強(qiáng)迫孩子上自己的補(bǔ)習(xí)班，不合理收費(fèi)、體罰過(guò)重等等。

現(xiàn)在則是孩子的家庭作業(yè)丟給家長(zhǎng)批改，還巧令名目，讓他們成為免費(fèi)勞動(dòng)力。但這并不是說(shuō)老師就一代不如一代了，也不應(yīng)該上升到老師這個(gè)群體當(dāng)中。

每個(gè)行業(yè)都有幾個(gè)敗類(lèi)，但這個(gè)行業(yè)是無(wú)罪的，家長(zhǎng)和老師兩個(gè)群體之間應(yīng)當(dāng)是相輔相成的關(guān)系，而不應(yīng)該變得如此針?shù)h相對(duì)！我們的目光應(yīng)該放在“如何解決那些矛盾和摩擦上”。

至于網(wǎng)絡(luò)上那些利用家校矛盾炒作博眼球，無(wú)中生有的垃圾，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保持理智，冷靜地看待，不要被輕易就牽動(dòng)了情緒！