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文言文倒裝句

 一寸大海 2014-07-25

文言文倒裝句

一、倒裝句有下面幾種情況:

1、賓語前置(賓語置于動詞謂語或介詞之前)(復習重點)

2、定語后置(定語放在中心詞之后)

3、主謂倒裝(謂語前置或主語后置)

4、介賓短語后置,也叫狀語后置(狀語處在動詞謂語之后)

二、賓語前置

在文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是:

  1. 疑問句中,疑問代詞(常見疑問代詞有誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)作賓語,賓語一般要前置。

例     沛公安在?(應為“在安”)        (《史記.項羽本記》)

值得注意的是,介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。如:“余是以記之,以俟觀人風者得焉?!保谠恫渡哒哒f》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。

第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語。如:“時人莫之許也?!保悏邸度龂荆T葛亮傳》)正常語序應該是“時人莫許之也。”

第三、用“之”或“是”把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。這時的“之”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義。如:“句讀之不知,惑之不解?!保n愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”,構成“唯......是......”的格式。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。

第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“業(yè)文南向坐。”(《史記.項羽本記》)意思是“業(yè)文面向南坐。”
 

1.否定句中代詞賓語,賓語前置。

①古之人不余欺也。 (不欺余)

②三歲貫汝,莫我肯顧。 (莫肯顧我)

③我無爾詐,爾無我虞。 (我無詐爾,爾無虞我)

④每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。 (時人莫許之)

⑤先生……肩舉驢上,而狼未之知也。 (而狼未知之也)

⑥忌不自信,而復問其妾曰…… (忌不信自)

2.疑問句中疑問代詞作賓語,賓語前置。

①大王來何操? (大王來操何)

②沛公安在? (沛公在安)

③噫!微斯人,吾誰與歸? (吾與誰歸)④夫晉,何厭之有? (夫晉,有何厭)

⑤沛公安在? (沛公在安)

⑥孔子云:“何陋之有?” (有何陋。“之”,賓語前置標志)

3.用“之”“之為”或“是”將賓語前置,用這種賓語前置的格式時,還可以在賓語之前加上“唯(惟)”,構成“唯(惟)……是……”或“惟…之…”的格式,強調賓語的作用就更大。

①日居月諸,下土是冒。 (日居月諸,冒下土——日月曾經(jīng)照臨,陽光離去后露出了這片赤裸的土地)

②君亡之不恤,而群臣是憂。 (憂群臣)

③率師以來,唯敵是求。 (唯求敵)

④余雖與晉出入,余唯利是視。 (余唯視利)

⑤父母唯其疾之憂。 (唯其疾之憂唯其疾之憂)

⑥句讀之不知,惑之不解。 (不知句讀,不解惑)

⑦惟弈秋之為聽。 (惟聽弈秋)

⑧皇天無親,惟德是輔。 (惟輔德)

⑨唯利是圖。 (唯圖利)

⑩唯吾馬首是瞻。 (唯瞻吾馬首)

⑾孜孜焉唯進修是急。 (唯急進修——只急迫地進德修業(yè))

4.介賓短語中賓語前置

①不然,籍何以至此? (籍以何至此)

②全石以為底。 (以全石為底)

③長安君何以自托于趙? (長安君以何自托于趙)

④夜以繼日。 (以夜繼日)

⑤長安君何以自托于趙? (長安君以何自托于趙)

3、定語后置

文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出,中心詞的地位,強調定語所表現(xiàn)的內容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結句,形成“中心詞+后置定語+者”或“中心詞+之+后置定語+者”的形式。如:“求人可使報秦者,未得?!保ā妒酚洠H藺相如列傳》)以及:“石之鏗然有聲者,所在皆是也。”(蘇軾《石鐘山記》)等。應注意的是,文言文中定語后置只限于表示修飾關系的句子,表領屬關系的定語則不后置。
定語后置有下面四種情況:

1.中心語+定語+者

①計未定,求人可使報秦者,未得。 (求可使報秦者人)

②村中少年好事者,馴養(yǎng)一蟲。 (村中好事者少年)

③遂率子孫荷擔者三夫。 (遂率荷擔者子孫三夫)

④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。 (知其事者太子及賓客)

⑤人馬燒溺死者甚眾。 (燒溺死者人馬甚眾)

⑥亦雁蕩具體而微者。 (亦具體而微者雁蕩)

⑦客有吹洞簫者,倚歌而和之。 (有吹洞簫者客)

⑧人馬凍死者相望。 (凍死者人馬相望)

⑨當其時,巫行視小家女好者。 (當其時,巫行視小家好者女)

⑩楚人有涉江者 (有涉江者楚人)

2.中心語+之+定語 ,“之”是定語后置的標志。

①蚓無爪牙之利,筋骨之強。 (蚓無利爪牙,強筋骨)

②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。(居高廟堂則憂其民,處遠江湖則憂其君)

③四海之大,有幾人歟? (大四海,有幾人歟?)

④帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。 (帶陸離長鋏,冠崔嵬切云——佩著長長的寶劍,戴著高高的切云帽)

3.中心語+之(而)+定語+者,“之”是定語后置的標志。

①石之鏗然有聲者,所在皆是也。 (鏗然有聲石,所在皆是也)

②此四者,天下之窮民而無告者。 (此四者,天下之窮民而無告者此四者,天下

之窮民而無告者)

③馬之千里者,一食或盡粟一石。 (千里馬)

④群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。 (能面刺寡人之過者群臣吏民,受上賞)

⑤荊州之民附操者,逼兵勢耳。 (附操者荊州之民)

⑥大閹之亂,縉紳而能不易其志者。 ( 而能不易其志者縉紳)

⑦國之孺子之游者。 (國之游者孺子)

⑧僧之富者不能至。 (富者僧不能至)

4.用數(shù)量詞作定語時,數(shù)量詞大多數(shù)放在中心詞的后面。例如 :

①吏二縛一人詣王。 (二吏二縛一人詣王)

②嘗貽余核舟一。 (嘗貽余一核舟)

③遂率子孫荷擔者三夫。 (遂率荷擔者三夫子孫)

④我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。(一雙白璧 一雙玉斗)

⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。 (比至陳,六七百乘車,千余騎,數(shù)萬卒)

⑥一食或盡粟一石。 (一食或盡一石粟)

4、介詞結構作狀語后置

介詞結構即介賓短語,文言文中常見的是用“以”、“于”組成的介賓短語,作狀語后置有以下幾種情況:

第一、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。如:“青,取之于藍,而青于藍。”(荀子《勸學》)兩個“于藍”在翻譯時,都要放在動詞前做狀語。

第二、介詞“以”組成的介賓短語,在今譯時,一般都作狀語。如:“具告以事?!保ā妒酚洠椨鸨居洝罚┘础耙允戮吒??!边@種句子往往是承前省略了動詞賓語,實際就是“以事具告(之)?!?BR>
還有一種情況要注意,介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時,在翻譯時,可視情況而定其成分。如:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾。”(韓愈《師說》)句子中的“生乎吾前”既可譯為“在我的前面出生”,作狀語,又可譯為“生在我的前面”,作補語,一般來說仍作補語,而“固先乎吾”的“乎吾”則一定要作狀語。

介賓短語后置(狀語后置)

介詞結構即介賓短語,文言文中常見的是用“以”“于”組成的介賓短語,在句中一般作狀語。介賓短語后置有以下幾種情況:

第一種:用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。

①事急矣,請奉命求救于孫將軍。 (請奉命于孫將軍求救)

②貧者語于富者曰…… (貧者于富者語曰)

③公與之乘,戰(zhàn)于長勺。 (于長勺戰(zhàn))

④以勇氣聞于諸侯。 (以勇氣于諸侯聞)

⑤此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 (此所謂于朝廷戰(zhàn)勝)

⑥故燕王欲結于君。 (故燕王欲于君結)

⑦臣頭今與璧俱碎于柱矣! (臣頭今與璧俱于柱碎矣)

⑧設九賓于廷 (于廷設九賓)

⑨趙豈敢留璧而得罪于大王乎? (趙豈敢留璧而于大王得罪乎?)

⑩青取之于藍,而青于藍。 (青于藍取之,而于藍青)

⑾李氏子蟠,......不拘于時,學于余。( 不于時拘,于余學。)

⑿魏惠王兵數(shù)破于齊秦,國內空。 (魏惠王兵數(shù)于齊秦破,國內空。)

⒀且立石于其墓之門 (且于其墓之門立石)

⒁至于負者歌于途,行者休于樹 (至于負者于途歌,行者于樹休。)

第二種:用介詞“以”組成的介賓短語在文言文中也大都處在補語的位置,在今譯時,一般要移到動詞前作狀語。

①形似酒樽,飾以山龜鳥獸之形。 (以山龜鳥獸之形飾)

②具告以事。 (以事具告)

③何不試之以足。 (何不以足試之)

④五畝之宅,樹之以桑。 (以桑樹之)

⑤為壇而盟,祭以尉首。 (以尉首祭)

⑥掭以尖草。 (以尖草掭)

⑦覆之以掌。 (以掌覆之)

⑧咨臣以當世之事。 (以當世之事咨臣)

⑨雖董之以嚴刑,振之以威怒。 (雖以嚴刑董之,以威怒振之)

第三種:用介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時,“乎”通“于”。在翻譯時,可視情況而定其成分,“乎”字結構或作狀語,或作補語。

①生乎吾前,其聞道也固先乎吾。 (乎吾前生,其聞道也固乎吾先)

②名垂乎后世。 (乎后世名垂)

③君子博學而日參省乎己。 (君子博學而日乎己參?。?/FONT>

古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面。

①子耶,言伐莒者? (言伐莒者,子耶?)

②甚矣,汝之不惠! (汝之不惠!甚矣?。?/FONT>

③美哉室! (室美哉!)

④大哉,堯之為君也! (堯之為君也,大哉!)

⑤灼灼其華。 (其華灼灼)

⑥竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。 (竹喧浣女歸,蓮動漁舟下。)

⑦安在公子能急人之困也? (公子能急人之困安在也!“在安”,賓語前置)

⑧美哉,我少年中國! (我少年中國,美哉!)

以上例子分別體現(xiàn)了謂語前的三種情況:①⑦疑問句; ②③④⑧感嘆句;⑤⑥舊詩詞合韻律。


倒裝句(賓語前置;狀語后置;定語后置;主語后置)
一、賓語前置
1、 否定句中代詞賓語前置
這類賓語前置,要具備兩個條件:一是賓語必須是代詞;二是必須是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定詞表示。在這種情況下,代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之后。例如:
《碩鼠》:“三歲貫汝,莫我肯顧?!薄澳铱项櫋睉斫獬伞澳项櫸摇?。
忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉
然而不王者,未之有也。 《寡人之于國也》〈孟子〉
句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不(否)焉。(之,賓語提前的標志) 《師說》
古之人不余欺也! 《石鐘山記》蘇軾
不吾知其亦已兮,茍(只要)余情其信芳(美好)。 《離騷》屈原
東望愁泣,若不自勝。 《柳毅傳》李朝威
見大王愛女牧羊于野,所(代詞,“之人”)不忍視。 《柳毅傳》李朝威
是以后世無傳焉,臣未之聞也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉
保民而王,莫之能御也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉
而良人未之知也。 《齊人有一妻一妾》〈孟子〉
2、疑問句中代詞賓語前置
文言文中用疑問代詞“誰”、“何”、“奚”、“安”等做賓語時往往放在動詞的前面。
例如:《鴻門宴》:“良問曰:'大王來何操?’”“何操”應理解為“操何”
吾孰與徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉
以五十步笑百步,則何如? 《寡人之于國也》〈孟子〉
彼且奚適也? 《逍遙游》〈莊子〉
彼且惡(何)乎待哉? 《逍遙游》〈莊子〉
沛公安在? 《鴻門宴》〈史記〉
夫晉,何厭之有?(之,賓語提前的標志) 《燭之武退秦師》〈左傳〉
吾實為之,其又何尤(怨)? 《祭十二郎文》韓愈
洞庭君安在哉? 《柳毅傳》李朝威
無情郎安在? 《柳毅傳》李朝威
3、介詞賓語提前:在現(xiàn)代漢語中,介詞后面跟著賓語,組成介賓結構,用來修飾動詞謂語。在文言文中,介詞賓語往往置與介詞之前,形成一種倒置的現(xiàn)象。例如:
《岳陽樓記》:“臆!微斯人吾誰與歸?”“誰與歸”應理解為“與誰歸”。
一旦山陵崩,長安君何以自托于趙? 《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國策〉
不為者與不能者之形(情形),何以異? 《齊桓晉文之事》〈孟子〉
吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?何以能田(畋)獵也? 《莊暴見孟子》〈孟子〉
不然,籍何以至此? 《鴻門宴》〈史記〉
余是以記之。 《石鐘山記》蘇軾
將子無怒,秋以為期。 《衛(wèi)風•氓》〈詩經(jīng)〉
是以區(qū)區(qū)不能廢遠。 《陳情表》李密
是以君子遠庖廚也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉
奚以知其然也? 《逍遙游》〈莊子〉
4、特殊結構:用"之"、"是"將賓語提前。
前世不同教,何古之法?(效法哪一個古代)
宋何罪之有?(宋國有什么罪過?)
惟命是聽 (成語)
惟利是圖 (成語)
惟馬首是瞻 《馮婉貞》
惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韓愈
惟你是問。
5、普通賓語前置
在一般性的賓語前置中,要注意語感。
賓語前置總結
文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是:
第一、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。如:“沛公安在?”(《史記.項羽本記》)這種類型的句子關鍵是作賓語的疑問代詞(像:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。值得注意的是,介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。如:“余是以記之,以俟觀人風者得焉?!保谠恫渡哒哒f》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。
第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語。如:“時人莫之許也?!保悏邸度龂荆T葛亮傳》)正常語序應該是“時人莫許之也?!?BR>第三、用“之”或“是”把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。這時的“之”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義。如:“句讀之不知,惑之不解。”(韓愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”,構成“唯......是......”的格式。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。
第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“業(yè)文南向坐。”(《史記.項羽本記》)意思是“業(yè)文面向南坐。”
二 倒裝句----定語后置;狀語后置
定語后置:
在古漢語中將定語移置在中心詞之后的現(xiàn)象。定語后置一般有三種情況:
1)、中心詞+定語+者或中心詞+之+定語+者
楚人有涉江者。(《察今》)
石之鏗然有聲者,所在皆是也。(《石鐘山記》)
大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? 《五人墓碑記》張溥
遂率子孫荷擔者三夫。 《愚公移山》〈列子〉
2)、中心詞+之+形容詞(定語)
蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《勸學》)
帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。(《涉江》)
四海之大,有幾人歟?
3)、中心詞+數(shù)量詞(定語)
馬之千里者,一食或盡粟一石。(《馬說》)
我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。(《鴻門宴》)
狀語后置:
現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于位于之后便是補語。但在文言文中,處于補語的成分往往要以狀語來理解。例如:
《鴻門宴》:“將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南?!薄皯?zhàn)河南”即“戰(zhàn)(于)河南”,應理解為“于河南戰(zhàn)”?!洞倏棥罚骸案仓哉啤奔础耙哉聘仓睉斫鉃椤坝檬终聘采w(蟋蟀)”。
另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。
五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣 《寡人之于國也》〈孟子〉
謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者可以不負戴于道路也《寡人之于國也》〈孟子〉
舉所佩玉抉以示之者三。 《鴻門宴》〈史記〉
若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。 《燭之武退秦師》〈左傳〉
雖董之以嚴刑,振(震)之以威怒 《諫太宗十思疏》魏征
孰與君少長?——與君孰少長? 《鴻門宴》〈史記〉
青,取之于藍,而青于藍。 《勸學》〈荀子〉
君子博學而日參省乎己。 《勸學》〈荀子〉
生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。 《師說》韓愈
為壇而盟,祭以尉首。 《陳涉世家》〈史記〉
靜女其姝,俟我于城隅。 《邶風•靜女》〈詩經(jīng)〉
況吾與子漁樵于江渚之上。 《赤壁賦》蘇軾
相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。 《赤壁賦》蘇軾
柱以白壁,砌以青玉,床以珊瑚,簾以水晶。 《柳毅傳》李朝威
命坐于靈虛之下。 《柳毅傳》李朝威
三 倒裝句----主語后置;固定句式
主語后置:
為了強調謂語,有時將謂語置于主語之前。這僅僅是因為語言表達的需要。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。例如:
甚矣,汝之不惠(慧)。 《愚公移山》〈列子〉
甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉! 《虎丘記》袁宏道
快哉此風?。ㄋ斡瘛讹L賦》)
“美哉,我少年中國。
固定句式
吾孰與徐公美?——孰與,與…比怎么樣 《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉
日食飲得無衰乎?——得無,該不會,表揣測的疑問詞 《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國策〉
反復自念,得無教我獵蟲所耶?——得無,該不會,表揣測的疑問詞《促織》蒲松齡
求,無乃爾是過與(同“歟”,語氣詞)——無乃…與?恐怕…吧
《季氏將伐顓臾》〈論語〉
是社稷之臣也,何以伐為?——何(以)…為,表反問的句式,為什么要…呢
《季氏將伐顓臾》〈論語〉
故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以致江海?!獰o以,沒有用來…的(辦法)
《勸學》〈荀子〉
奚以之九萬里而南為?——奚以…為,哪里用得著…呢,表反問 《逍遙游》〈莊子〉
山巒為晴雪所洗?!獮椤?,表示被動關系 《諫太宗十思疏》魏征(課后題)
今日見辱問于長者?!姟凇?,表被動的固定格式 《柳毅傳》李朝威
“他人之心,予忖度之。”——夫子之謂也。
聞道百,以為莫己若者,我之謂也。(《莊子 秋水》)
——…之謂也,…說的就是…《齊桓晉文之事》〈孟子〉
不亦……乎 相當于“不是……嗎”
以為、以……為……意思是以為、認為、把……當作、用……做……。例如:
而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。(《石鐘山記》)
至丹以荊軻為計,始速禍焉。(《六國論》)
如……何 相當于“對……該怎么辦”
唯……是 “是”無意,起賓語提前作用;“唯”表示對象的唯一性
豈……哉(乎)、獨……哉意思是難道……嗎例如:
趙豈敢留璧而得罪于大王乎?
王侯將相寧有種乎?。ā蛾惿媸兰摇罚┡c其……孰若……、與其……寧……可譯為與其……不如(寧可)……
與其坐而待亡,孰若起而拯之。(《鴻門宴》)
與人刃我,寧自刃。(《魯仲連傳》)
與其……寧…… 相當于“與其……寧可……”
⑴"如……何"、"奈……何"、"若……何"。這是三個同義的說法。意思是"把……怎么樣"、"對……怎么辦"或"怎么對付(處置、安頓)……"。例如:
如太行、王屋何?(如何處理太行、王屋這兩座大山呢?)
奈并累若屬何?(把你們一起連累了可怎么辦呢?)
虞兮虞兮奈若何?(虞啊虞啊我拿你怎么辦呢?)
⑵"……孰與……"、"……何如……"。這兩種說法都是詢問比較的結果,用法相同。
公之視廉將軍孰與秦王?(你們看廉將軍和秦王相比,誰更厲害?)
吾孰與城北徐公美?(我和城北徐公相比,誰更美?)
汝意謂長安何如日遠?(長安和太陽相比,哪一個離得更遠?)
"孰與"、"何如"還可以用來詢問利害得失,或表示抉擇取舍。
救趙孰與勿救?(救趙與不救趙哪個有利?)
惟坐待亡,孰與伐之?(與其坐而待斃,哪如起而進攻他們?)
嶺南梅開早,何如北地春?
與"孰與"、"何如"這種用法相同的還有"孰若"、"孰如"、"何若"等。
⑶"不亦……乎?"可譯為:"不……嗎?","難道不……嗎?"
學而時習之,不亦樂乎?
有過不罪,無功受賞,雖亡,不亦可乎?
⑷"何(奚、曷)以(用)……為""何以為""何……為"。這是三個同義的說法,可譯為"哪里用得著……呢?"、"還要……干什么呢?"
吾有車而使人不敢借,何以車為?
世方亂,安以富為?
上岸擊賊,洗足入船,何用塢為?
勝自磨劍,人問曰:"何以為?"(磨劍干什么呢?)
如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?
吾英王,奚跪為?(我是英王,為什么要給你下跪呢?)
⑸"何……之為"。這個格式的意思是"還算得上……"、"還談得上什么……"、"還說什么……"。
秦不哀吾喪而伐吾同姓,秦則無禮,何施之為?(還談得上什么恩惠呢?)
國仇未報,何以家為?
何以名為?臣夫桑下之餓人也?
⑹"得無"、"無乃"。"得無"又寫作"得毋"、"得微"、"得非"等,意思是"該不會"、"莫不是"、"只怕是"、"豈不是"、"莫非"等。
得無教我獵蟲所耶?
日飲食得無衰乎?
得毋有病乎?
"無乃"又寫作"毋乃"、"非乃"、"不乃",意思是"豈不是"、"莫非是"、"恐怕要"等。
求,無乃爾是過歟?(恐怕要責備你吧?)
師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎?(恐怕不可以吧?)
今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?(豈不是晚了點嗎?)
固定句式總結
固定格式也叫固定結構,或者凝固結構。它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝結在一起,固定成為一種句法格式,表達一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不變。它的分類可按表達語氣的種類分為四種:
第一種:表陳述語氣常用的有:有以(有......用來)、無以(沒有......用來)、有所(有.....的)、無所(沒有......的)、比及(等到......的時候)、為......所。
第二種:表疑問語氣常用的有:奈何(怎么辦)、何如(怎么樣)、如......休(把......怎么樣)、得無......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。
第三種:表感嘆語氣常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......這樣?。┑?。
第四種:表反問語氣常用的有:無乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......嗎)、得無......乎(難道......嗎)、孰與、孰若(跟......相......)何......為(為什么......呢

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