顏回曰:請問其目。 子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。顏回接下來問,請問其目。老師能不能說的再具體一點(diǎn)。說說它的條目、要點(diǎn)、綱領(lǐng)。想再問的詳細(xì)一點(diǎn),如何克己復(fù)禮呢? 孔夫子給出了修正自己具體的方法。 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。我們再看看生活當(dāng)中,這些也正是我們要修正的方向。 非禮勿視,不合乎禮的東西,不看。不合乎禮的事情,不看。 非禮勿聽,不合乎禮的不聽。 非禮勿言,不合乎禮的話,不講。 非禮勿動,不合乎禮的行為,不動,不產(chǎn)生行為。 非禮勿視,舉個例子,比如我們不懂得克己,有的時候會想要窺探他人的隱私。既然是別人的隱私,就不該被我們看的。 這個時候我們要是懂得克己,非禮勿視,不去窺探他人的隱私。 在生活當(dāng)中同樣的道理,比如說我們的朋友、家人、員工、客戶,當(dāng)你覺察到對方有東西是不想讓我們看到的,這個時候我們就要懂得克己了。非禮勿視,不該我們看到的,別人不想被我們看到的,我們不去看,這就合乎于禮。非禮勿聽,如果有人講悖禮的事情,我連聽都不聽。比如說在一個企業(yè)中,有的人講他人的壞話,我覺得這個事情是不應(yīng)該這么講的,即使有人來跟我說的時候,我表現(xiàn)出來的都是不聽,對方自然也就不說。 在生活當(dāng)中,我們經(jīng)常講一句話,不是是非人,不惹是非事。有的人就會說,我不想聽這些是是非非,可是為什么這些是非都會傳到我的耳朵里呢。 因?yàn)槲覀儽臼率欠侵?。如果我們能做到非禮勿聽,不合乎禮的事情,與我無關(guān)的事情我不聽,你會發(fā)現(xiàn)對方自然就不和我們講。所以我們要懂得克己,不該我們聽的話,悖禮的話,議論他人的話,批判他人的話,我們連聽都不聽,這時候就是在克己。 非禮勿聽,如果我們對一個人本來是沒有什么看法的,可是如果我們這個時候聽另外一個人對他的評價,當(dāng)我們聽的多了以后,潛意識當(dāng)中就會對這個人形成了評判。 說本來我跟一個人的關(guān)系還不錯,就是因?yàn)槁犃肆硗庖粋€朋友不停地在說他的壞話和不好,當(dāng)時我們覺得可能沒有什么,可是突然有一天發(fā)生一件什么事情的時候,我們瞬間就會覺得這個朋友不好了。 我們再舉個生活當(dāng)中的例子更好理解。比如夫妻之間,說我們自己的母親,也就是我們媳婦的婆婆。如果我們這位母親經(jīng)常當(dāng)我們的面,講兒媳的不好。 說這個兒媳花錢大手大腳,說這個人她怎么總是化妝,總是買昂貴的衣服,總是經(jīng)常出門不管家務(wù)。我們覺得聽一次沒什么,兩次沒什么,三次沒什么,實(shí)則這個時候我們潛意識當(dāng)中已經(jīng)留下了這個印象。當(dāng)有一天我們自己發(fā)現(xiàn),媳婦可能買的東西貴了,可能今天本該在家做家務(wù),而我回來她沒在家。 這時候我們的情緒會瞬間爆發(fā),曾經(jīng)母親所說過的所有的話,都會在我們的腦海中浮現(xiàn),我們就會開始判定一個人。 這就是《論語》當(dāng)中講的浸潤,當(dāng)我們長期聽到一個人,和聽到一種言論的時候,其實(shí)我們的潛意識當(dāng)中已經(jīng)開始發(fā)生變化。 當(dāng)有一個事情呈現(xiàn)出來的時候,就會讓我們這些概念瞬間噴薄而出,形成了對他的認(rèn)知和判定。 所以我們明白這個道理,一定要懂得非禮勿聽。不合乎禮的,不該聽的,有害他人的東西,我們少聽為要,不聽為好。如果我們不去聽,就不會受他的浸潤和影響。 這時候我們就要思考了,既然非禮勿聽,那我們該聽什么?聽合乎于禮的,合乎于仁的,合乎于道的。當(dāng)我們長期聽圣賢的文化,聽正確的道理,我們就會形成新的認(rèn)知,新的價值觀。我們浸潤在圣賢的文化當(dāng)中,浸潤在道德仁義當(dāng)中,我們的思維就會變成這個樣子。 比如說,我們一直在學(xué)習(xí)圣賢文化,一直在學(xué)習(xí)修身之道,我們覺得好像似乎沒記住什么,我也沒學(xué)明白什么。但是遇事情的時候,就想到了所學(xué)過的《論語》當(dāng)中的思維,這個就是浸潤而得到的力量。 所以我們選擇聽什么,我們就會默默地成為什么樣的人。我們講什么樣的話,就會成什么樣的人。 非禮勿言,不合乎禮的話,不合乎道的話,不合乎德的話,不合乎于仁的話,我是不講的。傷害他人的話,惡言惡語我是不講的。同樣也是在克己。非禮勿言,我們在換位思考。如果我們講的話都是不合乎禮的,都是評判他人的話,就會給他人造成影響。本來這個人可能他是純凈的,沒有那么多的煩惱和痛苦,對他人沒有那么多的評判和批判。但是我們不停的講他人的壞話,這個時候我們不光是在影響自己,也是在殘害他人。 所以子不語,怪、力、亂、神。一些不好的事情,怪力亂神的事情孔夫子是不講的。子罕言利,與命與仁。關(guān)于命的東西,關(guān)于仁的東西,關(guān)于利的東西孔夫子是很少講的。為什么很少講?因?yàn)橛械娜寺犎ヒ院?,就會產(chǎn)生一些不好的想法。他并不是積極向上的,所以我們一定要講正能量的話,講贊美他人的話,講鼓勵他人的話。 通過我們的語言可以讓他人的人生變得更好。但反之,我們要講違禮,悖禮的話,就會讓他人無形當(dāng)中產(chǎn)生很多痛苦。我們要守好自己的心,我們要守好自己的口,我們要懂得克己復(fù)禮就是仁的一種體現(xiàn)方式。 非禮勿動。如果我們前三個都在不停地克己,行為自然就不會產(chǎn)生。 非禮勿視,我們想要窺探他人的隱私,這個時候就會產(chǎn)生行動,產(chǎn)生行為。說我們怎么窺探呢?我們用什么方法才能打探到呢?我們用什么方法才能知道呢?如果我們非禮勿視,自然就不會產(chǎn)生行為。非禮勿聽,如果我們聽到違背禮,違背道德的事情,我們連聽都不聽,自然就沒有了下一步的行為。如果我們聽了,就會想要去傳播。我們?yōu)槭裁绰犇??因?yàn)槲覀兿矚g聽,我們想要窺探,我們想要知道。一旦我們知道了,就會產(chǎn)生接下來的行為,所以我們連聽都不聽,下一步的行為自然就不會產(chǎn)生。 非禮勿言。如果不合乎禮的事情,傷害他人的話,我連講都不講,我從思維和認(rèn)知上就已經(jīng)在改變了。這樣的話我是說不出口的,當(dāng)我們說出口的時候就是行為,就是行動,已經(jīng)產(chǎn)生了,所以它是一個次第。我們每天眼睛會看到很多東西,耳朵會聽到很多聲音很多話語,口會講出來很多言語,說出很多話。所以當(dāng)我們管住自己的眼睛,管住自己的耳朵,管住自己的口,我們的行為自然就是合乎禮的。 因?yàn)槲覀兛吹搅?,什么樣的事情,產(chǎn)生了什么樣的想法,就會產(chǎn)生行動、行為。 我們聽到了什么樣的話,就會產(chǎn)生行動和行為。 舉個例子,別人說的話我不愛聽,這個時候聽了,聽了以后自然就會產(chǎn)生行為。 比如說,我生氣了,動怒了。有了生氣和動怒這種情緒,我們進(jìn)而就會產(chǎn)生下一步的行為。比如我們要找個機(jī)會報復(fù)他,我要找個機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)告狀,或者我直接就懟回去。這個時候我們行為都會產(chǎn)生,所以我們管住自己的眼睛,管住自己的耳朵,管住自己的口,我們接下來自然也就管住了自己的行為。 如何才能管住自己的眼睛,管住自己的耳朵,管住自己的口呢? 我們要改變認(rèn)知。當(dāng)我們的認(rèn)知知道這些是不合乎禮的,不合乎于仁的,我們的認(rèn)知變。我們就不想窺探別人的隱私,我們不想去看不該自己看的東西,不看他人不想給我們看的東西。 如果我們認(rèn)知改變了,內(nèi)心有仁外在有禮,不該聽的話我們不聽,不該講的話我們不講,不該做的事情我們不做,自然也就沒有越禮的行為。 顏淵曰:回雖不敏,請事斯語矣。 顏回這時候說:我雖然遲鈍,并不那么聰明。我一定會照著您說的話去做。我們重點(diǎn)來看請,為何用個請字呢?尊重老師,尊重老師所講的道,尊師重道。我們再來思考這句話。顏回說,我雖然遲鈍,并不那么聰明,但是遇到事情的時候我會把老師的這段話請出來。我們體會一下這種恭敬之心,這種誠意和這種態(tài)度。我問老師什么叫做仁? 老師說克己復(fù)禮為仁。 請問其目,老師可以說說要領(lǐng)嗎?可以具體再講講嗎?孔夫子說:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。這個時候顏回聽懂了,覺得老師說的真好,是修正自己讓自己合乎禮,內(nèi)心有仁的正確方法。所以在遇事情的時候,請出老師所講的話,這是金玉良言,可以讓它時刻指點(diǎn)我們自己的言行,修正我們自己的行為。 顏回是以修身為己任的,他很注重克己。所以孔夫子針對顏回給他講了克己的道理。這是孔夫子的因材施教,因?yàn)槊總€人處在不同的階段,他自己有著不同的特長和喜好。針對修身的人,我們就告訴他如何克己,讓自己合乎于禮,合乎于仁,我們從一個人的認(rèn)知上去改變,從我們看到的,聽到的,講出來的話和我們行為上處處克己,讓自己合乎于禮。當(dāng)合乎于禮,內(nèi)心自然就是有仁的,這就是顏回所要問的,如何為仁之道。 |
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