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班主任老師提醒,“雙減”之后想要學(xué)習(xí)進(jìn)步從記好課堂筆記開始

 小萌娃愛學(xué)習(xí) 2021-09-08

課堂筆記一直是班主任、任課老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事,但真正能夠按要求堅(jiān)持做記錄的同學(xué)卻寥寥無幾。大部分同學(xué)要么照抄板書應(yīng)付了事、要么抄完之后束之高閣、要么零零散散不成體系,期末復(fù)習(xí)時(shí)就胡子眉毛一把抓......

而能夠按要求高質(zhì)量完成課堂筆記的同學(xué)回顧整理自己的收獲時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)思路越來越清晰,對(duì)學(xué)科了解加深的同時(shí),自己的筆記會(huì)變得更簡(jiǎn)潔,更薄。

一、上課時(shí)做課堂筆記的好處。

那么記課堂筆記對(duì)我們的學(xué)習(xí)都有哪些幫助呢?

1.加深記憶?

隨堂筆記,最基本也是最重要的作用之一:再次加深你對(duì)課堂上所學(xué)內(nèi)容的記憶。古代人說“好記性不如爛筆頭”,確實(shí)是很有道理的;

2.加快復(fù)習(xí)效率?

一般來說,筆記上記錄下來的都是課堂上的重要知識(shí)點(diǎn),是老師根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)及濃縮后的精華,有效地提高了日后的復(fù)習(xí)效率。

特別是在期中或者期末復(fù)習(xí)忘記一些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就可以隨時(shí)拿出課堂筆記來翻看。養(yǎng)成良好的課堂筆記記錄習(xí)慣后,那么在考試前翻翻自己平時(shí)整理好的精華筆記就行了,這樣復(fù)習(xí)起來就很輕松高效了。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)理?解能力?

有過書寫經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)都知道,抄寫、記錄相對(duì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,同樣也會(huì)讓我們的思維慢下來。書寫時(shí),眼睛在看,大腦在思考,在較慢的頻率下,你可以仔細(xì)思索、揣摩、玩味,從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

4.提高歸納整合能力?

在課堂上既要聽課又要記筆記,相信大部分同學(xué)記得筆記都較為凌亂,在課后重新組織整理筆記,能夠鍛煉我們對(duì)文本的歸納總結(jié)能力。

二、課堂筆記,到底該怎么記呢?

看到記錄課堂筆記的好處,那么同學(xué)們有沒有什么想法呢?

很多同學(xué)也許會(huì)問,課堂上既要聽課,又要記筆記,一心二用那不是哪頭都沒做好?那么在不影響聽課的前提下,隨堂筆記應(yīng)該怎么記呢?

1.優(yōu)先記錄大綱及重點(diǎn)部分?

上課時(shí)間比較緊,記筆記絕不是照著老師的板書,一字不漏地抄下來,而是為了幫助理解知識(shí)點(diǎn)的濃縮與精華,要不就直接看書更簡(jiǎn)單?

如果實(shí)在沒有辦法及時(shí)做記錄,建議大家先聽老師講,然后記錄老師大綱部分和重點(diǎn)部分,這樣知識(shí)體系就一目了然,其他地方要等課余時(shí)間再根據(jù)自己的理解或者其他同學(xué)的筆記做補(bǔ)充,再鞏固。

同時(shí)也要注意聽課與看書結(jié)合,有些內(nèi)容可直接在書上批注。

2.記重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)?

在做筆記的過程中,也很需要你對(duì)筆記的內(nèi)容進(jìn)行分層,建議準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的便利貼隨時(shí)準(zhǔn)備記錄靈感問題,整理成型后及時(shí)補(bǔ)充到筆記本上。對(duì)于一些容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),可以直接把總結(jié)寫在便利貼上,補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)旁邊,方便隨時(shí)提醒自己。

3.記錄課本上沒有或不同的內(nèi)容?

這點(diǎn)很重要,老師在講課的過程中,不可能照本宣科只講課本,必然會(huì)把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸,需要大家在聽課時(shí)加以注意,千萬不要錯(cuò)過。

特別是數(shù)學(xué),可能基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)倒不是重點(diǎn),重要的是老師在推導(dǎo)某個(gè)公式時(shí)的思路,以及老師解決問題的小技巧。

4.記錄自己的思考與總結(jié)?

每一堂課知識(shí)點(diǎn)都有自己的總結(jié),最好能將相關(guān)知識(shí)與單元的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行梳理,形成知識(shí)體系。不斷地進(jìn)行補(bǔ)充和更新。一方面需要你進(jìn)行補(bǔ)充,如果有必要可能還需要分專題、分小節(jié)重新進(jìn)行提煉。 

三、課堂筆記Tips

1.不要記得太緊太密???

每頁右邊留下約1/3的空白處,以便日后補(bǔ)充、修改。

2.用詞用語要簡(jiǎn)練?

用詞要簡(jiǎn)潔濃縮,常用語句、詞語等可提前做好對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)寫符號(hào)或代號(hào)。

3.寫字要快??

請(qǐng)同學(xué)們一定要注意:記筆記不是進(jìn)行書法創(chuàng)作,自己能看清看懂就行,不可強(qiáng)求審美趣味。

4.多準(zhǔn)備幾種顏色的筆?

提前做好用色示例,諸如紅色代表了易錯(cuò)點(diǎn),藍(lán)色代表重難點(diǎn)等,將其中的知識(shí)點(diǎn),用不同顏色的筆給標(biāo)注出來,便于時(shí)刻提醒自己。

正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)忽視了做筆記的重要性,才會(huì)出現(xiàn)“一學(xué)就會(huì),一考就廢”這樣的感慨!新的學(xué)期,新的開始,想學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里把這小小的課堂筆記重視起來吧!

這里是“讓學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)的小萌娃愛學(xué)習(xí)”,本期關(guān)于筆記記錄的話題就到這里。關(guān)于記錄課堂筆記,你還有什么訣竅和想法呢?歡迎留言討論,讓我們一起在新的學(xué)期一起進(jìn)步吧!

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