前不久在網(wǎng)絡(luò)上有這樣一個視頻，視頻的內(nèi)容是在某學(xué)校的家長會上，在家長表演才藝的環(huán)節(jié)，一位學(xué)生的媽媽直接來了一段武術(shù)表演，那利落的招式和強(qiáng)有勁的力道，直接震撼了全班的家長同學(xué)們。

甚至有網(wǎng)友在視頻下邊評論：這家娃的地位肯定在班里邊穩(wěn)了，誰敢和她家孩子打架啊，打得過人家孩子，打不過人家家長。

其實(shí)現(xiàn)在家長們送孩子去上學(xué)的時候，最怕的就是孩子們受到別的學(xué)生，或者是高年級學(xué)生的欺負(fù)。當(dāng)前時代下，校園暴力事件層出不窮，小到幼兒園甚至都有孩子們在被動“接受”欺凌。

在中國校園暴力事件排行第九中，是一位來自昆明的女大學(xué)生，她的遭遇很慘，她受到了來自11名男生的虐待，那些男生們把她扔到河里，并且觀賞著她的掙扎，在她好不容易上岸之后，又被扔石頭吐口水，拳打腳踢，同時女孩受辱的畫面還被錄制成視頻，發(fā)到了網(wǎng)絡(luò)供給大家欣賞。

在這個校園霸凌層出不窮的背景之下，還是有很多的家長沒能明白，校園暴力給孩子帶來的傷害有多深。

對于受害者來說，校園暴力最直接的就是，影響到孩子的正常學(xué)習(xí)和生活。生活在校園暴力下的孩子們，學(xué)習(xí)只會直線的下降，同時生活受到很嚴(yán)重的影響，校園暴力不僅僅是只有身體暴力，還有語言上的暴力，所以對孩子的心理打擊也非常的大。

遭受到校園暴力的很多學(xué)生，很可能都會患上比較嚴(yán)重的自閉癥，或者是抑郁癥，還可能會出現(xiàn)一些自殘的行為。還很容易對外界產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。

對于施暴者來說，這樣的欺負(fù)欺凌會讓他們的內(nèi)心，產(chǎn)生極度的扭曲，以至于形成一種怪異的從欺負(fù)別人身上，得到一種開心的愉悅，造成他們反社會人格的出現(xiàn)，這就會導(dǎo)致以后施暴者很容易就成為犯罪者。

家長該如何幫助孩子去避免校園暴力

首先家長要知道一點(diǎn)：孩子遭到校園暴力，那么孩子就是受害者，不要用受害者有害論去定義孩子

曾經(jīng)在老家的縣城里，一個姐姐在那讀中學(xué)的時候就遭受過校園的霸凌，因?yàn)槟俏唤憬汩L得很漂亮，所以校園里幾個不懷好意的男孩女孩們，就想要邀請那位姐姐去參加他們的酒吧聚會。

在遭到姐姐的拒絕之后，他們對那位姐姐開展了長達(dá)一個月的語言侮辱，導(dǎo)致那位姐姐一度患上嚴(yán)重的自閉癥，對生活喪失信心，開始懷疑自己是世界上最丑最惡心的女孩。

在得知了女兒遭到校園欺凌之后，她的媽媽第一反應(yīng)就是，自己的女兒是不是因?yàn)殚L得太漂亮，去勾引別的男同學(xué)，導(dǎo)致受到同性女孩的欺負(fù)，這樣的想法真的是讓人非常的無語。

幫助孩子擺脫校園暴力，最重要的一點(diǎn)就是要智取

家長要告訴孩子，當(dāng)在第一次受到校園霸凌的時候，不要選擇硬碰硬，而是在事后采取一些手段去獲得證據(jù)，盡量地讓自己的傷害減小到最低，然后事后尋求權(quán)威人士的幫助。

家長更要體諒和相信孩子，不要認(rèn)為受到校園暴力，就可能是自家孩子做錯什么而導(dǎo)致的。孩子在遭受校園暴力后，最希望得到的其實(shí)還是來自父母的保護(hù)和幫助。

幫助孩子避免校園暴力，家長不僅僅是教會孩子如何去尊重別人和保護(hù)自己，還要避免讓自家的孩子成為施暴者

在平時的教育中要給孩子培養(yǎng)正確的價值取向，不要讓孩子走上歪路，成為那個可憎的施暴者。

家長想要真正的幫助到孩子避免校園暴力，就要注意選擇學(xué)校的校園風(fēng)氣，如果在孩子的學(xué)校里校園暴力盛行的話，那么就得及時詢問孩子的情況作出換校的決定。

最后也是最重要的一點(diǎn)，一旦孩子受到了校園暴力，那么就得及時地幫助孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)

校園暴力對孩子造成的傷害是無法估計的，這只能靠不斷的幫助孩子進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)，來慢慢排解掉孩子們受到的傷害，不然的話后果真的不堪設(shè)想。

家長們對校園暴力一定要開始重視，并且還要密切的關(guān)注自己的孩子，是不是正在遭受著這種噩夢的發(fā)生，教會孩子自我保護(hù)的同時，也要教會孩子不要成為校園暴力的主謀。