提取主干，檢索標(biāo)志

——消滅搭配不當(dāng)

作為病句考查的高頻考點，要想突破搭配不當(dāng)類語病題，當(dāng)務(wù)之急是弄清楚這類題型高考怎樣考，病句有哪些標(biāo)志，病因有哪些特點，進而化解這類病句的解題之困。下面我們綜合近兩年高考題中出現(xiàn)的搭配不當(dāng)?shù)牟【溥M行分析。

主謂賓部分構(gòu)成句子主干，因而，句子語病首要常見病因即表現(xiàn)為主謂搭配不當(dāng)。其主要表現(xiàn)為主語（名詞或代詞短語）不能與謂語（動詞或形容詞）搭配，有時主語或謂語由短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。辨析這類病句首先要檢查主語中心詞與謂語中心詞的搭配是否合乎語法規(guī)范，是否合乎搭配習(xí)慣；其次檢查是否因為主語不明、暗換主語造成主謂搭配不當(dāng)。

我國的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長（2020年全國新高考Ⅰ卷第21題第①句）

句子的主語是“電子書閱讀率”，與“發(fā)生了”不能搭配，應(yīng)直接刪去。

動詞和賓語一般在意思上和語法上搭配?？忌枰獜脑~語意義與搭配習(xí)慣入手，檢查謂語中心語與賓語中心語搭配是否恰當(dāng)。

新冠肺炎疫情來勢洶洶，嚴重威脅全人類的健康與福祉，也暴露了全球公共衛(wèi)生治理上的短板，推進全球公共衛(wèi)生治理體系改革的必要性。（2020年高考浙江卷第4題A項）

動詞“推進”和后面的賓語“心要性”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“推進”前加“凸顯”。

文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加了人文意味。（2020年高考全國Ⅰ卷第18題C項）

病句中動詞“承攬”和賓語“技藝”搭配不當(dāng)，“承攬”即當(dāng)事人一方為他方完成一定的工作，他方在驗收后支付約定報酬的民事法律行為。其中當(dāng)事人一方為承攬人，他方為定作人。通常有（物品）加工承攬。不能與“技藝”搭配，可改為“傳承”。

又如2020年全國新高考Ⅰ卷第21題第⑦句“截止目前”屬于動賓搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“截止到目前”或“截至目前”。

當(dāng)“是”“成為”“變成”等判斷動詞作謂語時，要看主賓是否搭配。這些判斷動詞的施事（主語）與受事（賓語）應(yīng)該屬于同一類事物或同一范疇。

科學(xué)家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。（2019年高考全國Ⅲ卷第19題C項）

“但”字后面“最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑”這一分句主語是“那一段歷史”，與后面的賓語“深坑”搭配不當(dāng)，可將這一分句改為“但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中”。

句子短語構(gòu)成不一樣，在句子中的作用也就不同。如，介詞與名詞構(gòu)成的介賓短語往往在句子中充當(dāng)狀語，而連詞與名詞構(gòu)成的短語往往在句中充當(dāng)主語。命題者常常根據(jù)介詞這一特點設(shè)置選項錯點。

對于文字本身來說，漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字。（2020年高考全國Ⅱ卷第19題C項）

句中的“對于”應(yīng)改為“就”，因為“文字”是句子的陳述對象，即主語，如果用“對于”，句子結(jié)構(gòu)便混亂了。此外，句中介詞“在”缺少“中”與之搭配。

有些關(guān)聯(lián)詞語有其固定的搭配習(xí)慣，如“只要”和“就”、“不僅”和“而且”、“不但不”和“反而”等，如果不是，則會犯搭配不當(dāng)?shù)拿?。而且，關(guān)聯(lián)詞語搭配的對象不同，其表意功能也不同，如“不是”與“而是”搭配表并列，“不是”與“就是”搭配表選擇。命題人可能利用其是否符合搭配習(xí)慣來設(shè)錯。

不僅是生理的，而是文化的、精神的（2020年高考全國Ⅲ卷第19題C項）

“不僅是”不能與“而是”搭配，應(yīng)把“不僅是”改為“不是”，或把“而是”改為“而且是”。