(本文僅供學(xué)習(xí)、參考。文中所屬配伍、方劑,須在專業(yè)人士指導(dǎo)下借鑒、應(yīng)用?。?/p> 本文理論依據(jù):《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)病因病機(jī)學(xué)》 你好,我是中醫(yī)人,文君然。 今天這篇文說(shuō),我想跟你聊聊,怎么應(yīng)對(duì)冠心病、心絞痛。 在這里,我想說(shuō)一段,我自己的往事。 剛剛粗通中醫(yī)中藥的時(shí)候,有一回,我遇上一個(gè)患者。 我清楚地記得,他這個(gè)人心前區(qū)頻繁發(fā)作憋悶和絞痛,發(fā)作持續(xù)時(shí)間可達(dá)到3小時(shí)。面色發(fā)紫,舌色也偏暗。 我清楚,這個(gè)典型的氣滯血瘀。沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)活血化瘀。 于是,我用了大隊(duì)活血之品,諸如當(dāng)歸、赤芍、丹參、紅花、川芎等等。我以為,穩(wěn)操勝券。 然而,出乎我醫(yī)療的是,這類活血化瘀之品用上之后,初期有效,但是過(guò)一段時(shí)間之后,效果反倒不明顯了,甚至有所反彈。疼痛次數(shù)和發(fā)作時(shí)間,有所增加。 后來(lái),這個(gè)患者帶著遺憾和病痛,離開我這里了。 我當(dāng)時(shí)特別懊惱。我就不明白了——明明是有氣滯血瘀,為啥用活血化瘀藥不行呢? 我把疑問(wèn),拋給了我的老師。 我老師聽完,說(shuō)了一句話。他問(wèn),這人脈弱不弱,身體是否乏力? 我說(shuō)的確脈弱,氣短、乏力,連說(shuō)話的聲音都不大。 我老師看著我,搖搖頭,用手指點(diǎn)點(diǎn)我說(shuō):“你呀,還是沒(méi)學(xué)到位!活血化瘀,行氣解郁,日子久了一定會(huì)傷氣啊。他氣不足,你再拼命去行、去散,結(jié)果氣虛就越來(lái)越重。到后來(lái)一定會(huì)反復(fù)啊”! 我聽著,有些不明白。 這時(shí)候,我老師不知從哪兒,找來(lái)一顆釘子。他指著釘子跟我說(shuō):“你看,要把釘子釘入木頭里,一定要用榔頭砸。這個(gè)時(shí)候,釘子必須結(jié)實(shí)。如果釘子不結(jié)實(shí),砸?guī)紫戮退榱耍沁€釘什么?。俊?/p> 老師這么一說(shuō),我立刻就明白了。 對(duì)?。⊙獮闅庵?。行血化瘀,必然行氣。若一個(gè)人氣虛,無(wú)法耐受行氣,就如釘釘子的時(shí)候,把釘子砸彎了,砸碎了,那還有什么用?結(jié)果就是,氣虛愈發(fā)嚴(yán)重。這必然生出其他枝節(jié)來(lái)。 那這個(gè)時(shí)候怎么辦呢?后來(lái),我老師專門給我看了一張配伍。 這張配伍,本為北國(guó)杏林名宿,黑龍江中醫(yī)學(xué)界老前輩張師的驗(yàn)方。張師后來(lái)還被評(píng)選為我國(guó)首屆國(guó)醫(yī)大師。張師是去年駕鶴西游的。 方見—— 人參15克,黃芪40克,當(dāng)歸20克,赤芍20克,川芎、紅花、丹參各15克。水煎,分2次溫服,每日一劑。 我老師告訴我,這張驗(yàn)方,我要好好琢磨。它的功效,就是在補(bǔ)氣的基礎(chǔ)上,活血化瘀。 圍繞此方,還有一張驗(yàn)案。 話說(shuō)此患者,年62歲,患冠心病一年。憋悶、絞痛之感頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重時(shí)持續(xù)2個(gè)多小時(shí)??淘\,見面色發(fā)暗發(fā)青,全身倦怠無(wú)力,心煩懶言,食欲不振、舌色紫暗,舌苔薄,脈弱而短促。中醫(yī)辨證,氣虛血瘀。用上方加減50多劑,患者康復(fù)。 看到此案,我心中忐忑,這里的患者,不是和我的那個(gè)一模一樣嗎?只不過(guò),我把患者氣短、乏力、食欲不振、語(yǔ)聲低微這些氣虛的現(xiàn)象,給忽略了。我沒(méi)有補(bǔ)氣啊。氣虛之體,不受活血化瘀在功。氣虛日甚,則血瘀日甚。因此,病情才有反復(fù)??! 想到這里,我知道,這是遇到的有一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 我把此方牢牢收藏。日后,見冠心病屬氣虛血瘀者,每每化裁加減,效果滿意。 我把這個(gè)寫出來(lái),我認(rèn)為,是有現(xiàn)實(shí)意義的。 因?yàn)楦鶕?jù)我的觀察,現(xiàn)在有很多冠心病患者,善于氣虛血瘀。就是說(shuō),在氣滯血瘀的基礎(chǔ)上,有氣虛的問(wèn)題在。主要表現(xiàn),就是總感覺(jué)乏力、氣短、懶言、食欲不振、脈弱,舌紫暗,面色青暗。這類人,我建議,在活血化瘀的基礎(chǔ)上,勿忘補(bǔ)氣。如果一味活血化瘀,會(huì)傷正啊,令病情反復(fù)。我想我的讀者朋友,在這方面要注意了。 文中配伍,是有代表性的。非專業(yè)讀者,要在中醫(yī)師的辯證指導(dǎo)下借鑒應(yīng)用。同行朋友,不妨收藏此方,為日后臨證做個(gè)參考。我相信,如果辯證準(zhǔn)確,應(yīng)用得法,此方是會(huì)起到積極作用的。 好了,就說(shuō)這么多吧。 |
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