01 寫作靈感枯竭

你決定要開始寫作了，但你會發(fā)覺，經(jīng)過一段發(fā)揮得不錯(cuò)的時(shí)間后，開始靈感枯竭，發(fā)現(xiàn)好象沒什么可寫的了。

一些寫作教程會告訴你的：隨便先寫點(diǎn)什么，只要寫了開頭，慢慢就可以往后寫，好文章是改出來的。

教程說的沒錯(cuò)，但這是有前提條件的。這要求寫作者腦里有貨，需要先有積累。

如果主題都沒定好，處于一種寫無可，無從下手的狀態(tài)，這個(gè)方法是起不了太大作用的。

當(dāng)然你可以臨時(shí)去找寫作素材，尋找靈感。但是，當(dāng)你從方向、立意、框架、內(nèi)容填充完，輸出一篇文章時(shí)，你發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了幾個(gè)小時(shí)了。

你不禁感嘆，寫一篇文章，真的不容易！

02牛人的秘訣

但為什么有的人，卻可以做到日更 ？而且不論是從立意、理論支點(diǎn)、還是案例故事，都很豐滿，感覺對方輸出一篇高質(zhì)量文章毫不費(fèi)力，信手拈來，你特別羨慕。

今天我就告訴你，這些你知道的牛人，寫作厲害不是因?yàn)閷Ψ教熨Y卓越，才華橫溢，記憶力超群。

而是因?yàn)?span>他們掌握了一套構(gòu)建自己知識銀行的方法，并且持之以恒的輸入，沉淀。

他們養(yǎng)成了良好的記錄習(xí)慣，將看到的、經(jīng)歷到的、想到的信息都記錄在 “云筆記” 上，相當(dāng)于擁有一個(gè)知識銀行。

這個(gè)知識銀行里面的知識素材，不旦做好了分類，打好了標(biāo)簽，同時(shí)還按內(nèi)化知識的 “見感思行” 完成了最小單元的創(chuàng)作，加了收集者對素材的印象，以及未來可用到的使用場景。

通過這些方式，牛人們無論是在寫文章，還是用到什么概念和素材，還是解決問題需要的輔助知識，只要通過關(guān)鍵詞，從自己的知識銀行里找到，這才是牛人利害之處。

03 如何記錄素材

今天的這個(gè)分享，你掌握了并實(shí)踐了，那么，你也可以跟你所知道的這些牛人一樣，擁有自己的知識銀行。

我們知道知識銀行是需要輸入的，需要你收集并記錄，這里面需要用到的記錄工具是 “云筆記”工具。

云筆記工具，我推薦使用 “印象筆記“。

之所以推薦這個(gè)工具，是因?yàn)樗?同時(shí)支持手機(jī)和電腦，功能比較豐富，也穩(wěn)定，最重要的是我用了十來年，用習(xí)慣了。

所以大家也可以根據(jù)自己的習(xí)慣，選擇適合自己的其他云筆記工具。

什么工具不重要，方便你記，方便你索引就好。

我們先了解一下云筆記的工具結(jié)構(gòu)：

云筆記是有層級的，它分為筆記組，筆記本，筆記。

筆記組就相當(dāng)于房間，筆記本就相當(dāng)于放在房間里的箱子，筆記就相當(dāng)于一張紙，可以裝進(jìn)箱子的紙。

一張紙（筆記）上可以貼多個(gè)標(biāo)簽，裝進(jìn)不同的箱子（筆記本），放到房間（筆記本組）里。

我需要用時(shí)，通過標(biāo)簽就能很方便，從不同的房間和箱子里找到我們要的素材。

我們前面講到，大牛們之所以能夠有源源不斷的創(chuàng)作素材，讓他們達(dá)到高產(chǎn)的輸出，是因?yàn)樗麄兿仁占怂夭?，然后對素材做好了分類，打好了?biāo)簽，并且進(jìn)行了最小單元的微創(chuàng)作。

在對素材的進(jìn)行收集和加工時(shí)，我建議盡可能少的使用筆記本組，筆記本，盡可能多的使用標(biāo)簽。

我們可以把根據(jù)素材的收集加工狀態(tài)來進(jìn)行分類，分別為：【待整理】【整理中】【已整理】三大類，附合要素法的：完全窮盡，相互獨(dú)立。

也就是用三個(gè)房間（筆記本組），分別是命名為【待整理】【整理中】【已整理】，來裝所有的素材。

將所有未經(jīng)加工（分類、標(biāo)簽、最小單元創(chuàng)作）的素材，全歸類到【待整理】中，對于正在進(jìn)行加工的素材，全歸類到【整理中】，已完成加工的放到【已整理】。

然后每個(gè)房間分別都放三個(gè)箱子（筆記本），都分別有：【學(xué)習(xí)】【工作】【生活】

我們?nèi)粘Ｒ涗浰夭臅r(shí)，就可以在不同房間（筆記組）的不同箱子（筆記本）下，拿一張紙記下（筆記）。

一開始記錄的所有信息，都放在【待整理】這個(gè)房間的【學(xué)習(xí)】【工作】【生活】的其中一個(gè)箱子里。

等我們要對信息加工了，就從【待整理】的房間的三個(gè)箱子，把紙拿出來，放到【整理中】這個(gè)房間相同的箱子里。

等整理完成后，打上標(biāo)簽，做好最小單元創(chuàng)作后，就放到【已整理】這個(gè)房間里的相同的箱子里。

04如何打標(biāo)簽

接下來我們來講標(biāo)簽。

打標(biāo)簽是為了方便我們后續(xù)索引。

例如你最近在看一本趙周的《這樣讀書就夠了》。

你看到書里有一個(gè)很不錯(cuò)的片段，你直接摘抄原文記錄了下來。

你知道這是一本讀閱讀相關(guān)的書，所以你可以加上“閱讀”這個(gè)標(biāo)簽。

雖然這本書講的是閱讀，但當(dāng)你進(jìn)行微創(chuàng)作時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里面的理論照樣可以用于演講培訓(xùn)，于是你還可以打上“演講培訓(xùn)”的標(biāo)簽。

所以我們對知識打標(biāo)簽時(shí)，可以針對素材本身的屬性來打標(biāo)簽，還可以根據(jù)它的延伸使用來打標(biāo)簽。

那跟閱讀同級的還有什么標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

還有寫作、還有時(shí)間管理、精力管理、IP打造、職場等等 它的上層還有什么呢？可以是個(gè)人成長。

跟個(gè)人成長同級的還有什么？可以是營銷策劃、運(yùn)營推廣、產(chǎn)品經(jīng)理、市場銷售、創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理等等。

標(biāo)簽的創(chuàng)建、分組層級，不是一開始就可以建立的很準(zhǔn)確、很完整的，它是一個(gè)逐步完善的過程。

05 素材如何加工

最后我們來講一下如何對記錄的素材進(jìn)行加工。

要構(gòu)建好用的、拿來即用的知識銀行，我們需要對收集的素材進(jìn)行最小單元微創(chuàng)作。

這種微創(chuàng)作就是“見、感、思、行”知識卡片微創(chuàng)作。

見感思行，是我們將一個(gè)素材從收集記錄到知識內(nèi)化的一個(gè)過程。

通過客觀記錄、主觀感受、思考收獲、后續(xù)行動四個(gè)方面來創(chuàng)建知識卡片，把知識加工內(nèi)化，以便后續(xù)調(diào)取知識素材時(shí)，可以激活更多的靈感。

見，就是把生活、學(xué)習(xí)、工作上的一些事情，如實(shí)的記錄下來。比如讀過的書、看過的文章、電影、經(jīng)歷的事，等等用自己的話講述下。注意是客觀表述，不要曲解原意，不要做任何延伸。

感 ，記錄你的主觀感受，引發(fā)了你哪些情緒，比如喜怒哀樂、驚訝、感動、鼓舞、沮喪、恐懼等情緒反應(yīng)，具體到什么樣的場景、什么樣的動作激發(fā)了你的情緒把它寫下來。

思，你的收獲是什么，有哪幾點(diǎn)是需要改進(jìn)的。

行，接下來如何改進(jìn)，比如列清單，自我量化等。

例如：今天跟大半年沒見的朋友吃飯，回來后，打算簡單的記錄一下。

于是我在云筆記的【待整理】-【生活】筆記本，創(chuàng)建了一個(gè)筆記，記錄今天的見聞。

記錄內(nèi)容如下：大半年沒見了，XX這小子還是老樣子，總是很能聊，一餐飯我們吃到餐廳趕人。飯桌上，他講了2個(gè)小時(shí)他身邊的朋友很牛逼的故事，同時(shí)不斷強(qiáng)調(diào)這些牛逼的朋友很給他面子。

因?yàn)樵诔燥埢爻痰臅r(shí)候，對這件事情回顧過，比較有感覺。于是決定馬上進(jìn)行見感思行創(chuàng)作，我把筆記移到【整理中】-【生活】筆記本里。

寫下以下見感思行筆記：

見：今天跟大半年沒見的朋友一起吃飯，飯桌了他講了2個(gè)小時(shí)他身邊的朋友很牛逼的故事，同時(shí)不斷強(qiáng)調(diào)這些牛逼的朋友很給他面子。

感：感覺朋友很缺乏自信的樣子，這樣跟人家社交他會不會吃虧？被別人看不起？

思： 為什么他總喜歡講他身邊朋友的牛逼故事呢？應(yīng)該是想以此說明他的社交圈廣，有料，從而贏得聽眾的尊重，找到自信。

為什么他不斷強(qiáng)調(diào)這塊信息呢？心理學(xué)上有個(gè)說法，越缺少的就會越強(qiáng)調(diào)。由此看來，我的朋友很缺乏自信。

為什么他缺乏自信？錢是男人的信心來源，這些年來沒混出個(gè)樣子，所以需要借助其他方面找回自信。

朋友的做法不可取，他的行為沒有贏得他想要的，反而更讓人輕視。所以講別人的牛逼，無法讓自己牛逼。自已牛逼才是真牛逼，如果能從別人的牛逼中，汲取一些自己可以學(xué)到的思維和經(jīng)驗(yàn)，然后踐行之，讓自己變牛逼，這件事值得一提。

行：身邊朋友的牛逼事可以提，提完一定會講從這個(gè)牛逼中反思獲得的什么思維和收獲，從而給自己帶來了什么改變。至于朋友“講身邊的牛逼故事”，不會去拆穿他，讓他說，多引導(dǎo)朋友講思維和收獲，而不是牛逼的結(jié)果。

寫好見感思行筆記，我為信息加上“溝通”、“社交”標(biāo)簽。

06 總結(jié)

如何構(gòu)建自己的知識銀行：

第一，先按信息的加工狀態(tài)，把信息分為：【待處理】【處理中】【已處理】

第二，每一級目錄下分別創(chuàng)建三個(gè)二級目錄【學(xué)習(xí)】【生活】【工作】

第三，對信息加工時(shí)通過見感思行記錄知識卡片。

第四，為信息加上標(biāo)簽，方便后續(xù)檢索。

做好這些事呢，不管是你思考問題還是寫文章，相當(dāng)于擁有自己的知識銀行，你隨用隨取，長期積累，你的知識銀行的財(cái)富越多，而且為越滾越大。

如果，你買了很多書，你網(wǎng)盤上有很多好資源，但你從未對它進(jìn)行過加工，那這些資源都不是你的。

不要把收藏干貨當(dāng)成學(xué)習(xí)，你收藏的干貨再多，也不會直接變成你的知識，它們只是信息。只有通過見感思行加工過的，才有可能內(nèi)化到自己的大腦，才可以隨你取用。

開始記錄你的知識卡片，構(gòu)建你的知識銀行，享有這個(gè)開掛利器吧。