做為傳人弟子,續(xù)的是緣分,體的是親情,傳的是技藝,繼的是國粹。 要想真正成為一門技術手藝的正式弟子,須經(jīng)過師父的挑選和考驗,符合條件得到認可后,再由人介紹,本人寫拜師申請,師父和師兄弟們認可后舉行隆重的拜師儀式,拜師儀式上:徒弟向師父行過三拜大禮,呈上拜師貼,內(nèi)有壓貼禮,師父及兩名以上見證人在拜師帖上簽字等一系列手續(xù)后,方能拜入師門,成為師父的入門弟子。入門弟子又名嫡系弟子,最先進入師門的入門弟子,稱為大師兄,亦稱開山弟子;最后進入師門的入門弟子,稱為小師弟,亦稱關門弟子。未經(jīng)過上述程序,向師父學習過的學生,表現(xiàn)較好,得到師父承認的,也可稱為是師門弟子,但只能稱作記名弟子,不能稱為入門弟子。不是入門弟子,也不是記名弟子,只是同師父學習過,稱為學員、學生或?qū)W徒”。 老師收傳人弟子,古人有曰:“師者,傳道授業(yè)解惑也!”在中國傳統(tǒng)文化中,特別注重師道尊嚴?!白饚熤氐馈笔侵袊鴰浊晡幕姆e淀,也是中華文化得以發(fā)揚光大的重要保障?!鞍輲煛笔且粋€人確定目標后要做的人生大事,要想真正的掌握好一門技藝,只是看看書本或簡單的參加的一般性的基礎培訓是做不到的,沒有師父就等于“無源之水,無本之木”,嚴格的說沒有師承、沒有師父就不算入門,行里的人認為“不是門里出身”,通俗地講“不正規(guī)”也無法從根本上掌握最至關核心的重要精髓內(nèi)容。 一、為什么需要拜師呢? 古代傳承一門技藝非常嚴格,各行各業(yè)都有秘不示人的獨門絕技,不拜師難得技藝之密傳,不拜師難以擔當本門技藝承傳之重任。拜師,表面上看是一種形式,實則是一種技藝的延續(xù)和一種文化的傳承。古人對拜師收徒十分重視,也往往做得很神秘,外界很難窺其端倪。改革開放后,傳統(tǒng)文化受到了應有的重視,各行名師、名家多開山收徒,使傳統(tǒng)技藝與文化精髓得以正脈傳承,代有傳人。 自古傳統(tǒng)的真正師徒關系僅次于父子關系,即俗諺所謂“生我者父母,教我者師父”,“投師如投胎”、“一日為師,終生為父”等等,都充分說明師承關系之重要。在傳承上也有以收義子的形式收傳人弟子,則更表明傳承的重要性,有的行業(yè),一入師門,全由師父管教,父母無權干預,甚至不能見面?,F(xiàn)代社會雖然不必拘泥那些舊制俗禮,但建立如此重大的關系,自然需要隆重的拜師禮儀,師徒關系從此得以確認和保護。
二、想拜師的人應怎樣選擇師父? 欲拜師,先擇師。投師不明,學藝不高。一位德藝雙馨的師父是可遇不可求的。其實,一對投緣的師徒也是一種極其難得的緣分。師父也是在煞費苦心地在尋覓可依托一生所學的徒弟;學生也是在茫茫人海中想找到一位德藝雙馨的師父。沒有機緣是不能成就一對師徒的。所以,有了機緣,就好好珍惜!一旦錯過,也許會錯過終生! 那么,到底拜什么樣的師父為好呢?可從以下方面來確定,一是拜自己能接觸到的師父,二是拜適合自己的師父。一個人在選擇師傅上不要只圖大師的名氣,社會上徒有虛名者有之,也不要只聞其聲而不見其面,拜此何益?名師雖多,但明師難尋,不求名氣大小,老師要有真水平,還要具備德藝雙馨,能夠達到你的理想要求,也能夠達到你學藝的目的,實現(xiàn)你的抱負。 無論是哪個門派,真正能稱得上大師的不多,如果自己有一定的基礎,又能遇到這樣一位仰慕已久、德高望重的大師,當然能拜則拜。當然,拜這樣的大師一般是多為名義與名分,可能很少能得到真正的有價值的學問。
拜師是人生的一件大事,不可草率行事,在拜師之前,一定先跟著了解一段時間,如果感覺老師有真材實料,并且是以德以技術服人的,方可擇其為師。如果只圖廉價或是名分,可能你會貽誤終生,因為,你選擇的是沒有正傳的,可能你不但對真髓一無所獲,更可能以錯傳承而造成終生的遺憾。 八字命理、地理風水、八卦六爻,起名說字是博大精深的一門學問,如果想錘煉出一名出色的弟子,一個真正的名師是要付出很多汗水和心血的。拜師,既是對老師辛勤付出的一種肯定,也是求學文化真髓和技藝傳承的最佳方式和途徑。 三、拜師與不拜師有什么區(qū)別? 拜師,對徒弟而言,為了學到別人學不到的東西;對師父而言,為了一門技藝員之精華代代皆有傳承人。如果能成為某方面技藝的傳承人,應當是一件可喜可賀的幸事。當然與沒有師承的人有根本的區(qū)別,在于此術的正規(guī)傳承途徑與根本的正確性? 1、從形式上來講,不拜師或沒有師承就如同在學校教學生的師生一樣,是普通的教與學的關系,只能稱為“老師”,關系密切的可以稱為“師傅”。拜師以后呢,即可成為名副其實的“師徒”關系,徒弟即名正言順地稱老師為“師父”,也就是成為血脈相連的師徒加親情關系,成為血濃于水的“一家人”。人們常說“一日為師,終生為父”,即指的是這種關系。 2、拜師以后,徒弟在古代是會被寫入本門的傳承譜系的,成為某一代傳承人,成為“根紅苗正”的傳承人,會將傳承弟子的名字載入譜系中。沒有師承的人,不可能有傳承方面的記載。拜師與否,是一個人的人生經(jīng)歷中僅次于結(jié)婚生子的一件大事,故特別重要和慎重。 3、從教授與學習方面來講,拜師以后,有責任心的師父都會言傳身教,也會是“傾囊相授”的,毫不保留地將本門密不外傳的真訣和心法傳授給弟子。弟子要嚴守師訓,繼承老師的傾囊之授,吸其精髓,并能變成自己的東西,達到理法合一。而沒有師承的愛好者,或許會學到一定程度的東西,因為沒有師承體系,將無途徑接觸更深層次的東西,所以,作為弟子和負責任的老師,一定要使弟子少走彎路或不走彎路,而傾囊相授! 4、學習一門真正的技藝最重要的方法是:“言傳身教”,而師父會擇誠實有嘉的徒弟,單獨傳授,或幾個徒弟一起傳授的方式來教授最高機密的,而且一個師父也許會傾其畢生的心血,才能成就一個出色的弟子。 5、拜師以后,師徒之間就建立起了一種很穩(wěn)固的親情關系,好的師徒關系真的如父子、如手足一樣,打斷骨頭還連著筋,一輩子即使相隔千里萬里,也割不斷師徒的情分。凡逢年過節(jié)或老師及師母的生日,或老師家里的大事、或開業(yè)、收徒等大事,方便的弟子一般都要去看望老師或親自參加,不方便的弟子,也可以通過各種方式表達自己的問候和關切。師父也會像對待自己的親人一樣,對待自己的弟子。 6、拜師者,要承擔起繼承、傳承和發(fā)揚光大本門技藝的責任和義務,并以實際行動維護本門學術之尊嚴,維護師父之尊嚴。而一般的愛好者就沒有這方面的責任和義務。 四、具備什么條件的人才可以拜師呢? 1、思想進步,作風正派,道德品質(zhì)優(yōu)良的人。 2、對某技藝有極其濃厚的興趣,并有一定最基本的基礎與領悟能力,愿意為某門的傳承與發(fā)展奉獻與擔當?shù)娜恕?/font> 3、師傅檢驗,有一定的天賦,并能勤學與忠孝的人。 4、對本門有真?zhèn)舞b別高度的認同感,并對所拜師父有高度的信任感與能做到尊師重道的人。 五、拜師的費用問題 古人拜師即要有拜師費,一般還要跟隨師傅三年義務勞動,常講的隨師三年就是這樣,這是因為老師也好,師父也好,都非不食人間煙火之人,都需要生活,都需要養(yǎng)家糊口?,F(xiàn)在有的學生一聽說有的師父拜師要收學費,就覺得心里不爽,認為不應當,這是很無知的,這樣的學生一般師傅也會收。因為這種人缺乏一般常識,不懂得尊重為自己帶來福祉的老師或師父。 在有的人眼里,也許什么都是可以用價值來衡量的,但人情無價,知識更無價。師父教授徒弟的技藝和付出的心血是用金錢買不到的,許多技藝是師父一生心血的沉淀,也有的技藝是師父通過各種曲折的途徑學來的,甚至為討教一句話或一個問題,師父也可能會一擲千金,如果一個人覺得與師父是金錢交易那就徹底的大錯而特錯,這種人還能學得師父更上一層東西嗎?師高弟子強,弟子強勢師父也榮耀! 拜師的“學費”一般是徒弟自愿表白心意的一種方式,也是對師父為自己辛勤付出的回報,根據(jù)師傅所定的價目奉上,不同的師傅拜師費不一,也有因自己的經(jīng)濟狀況與師父的緣分,因時間之不同,費用不等。一般情況下,大多數(shù)師父都會以珍惜人才為第一選擇,也會因特殊情況而特殊對待的,對于有的人習慣于吃“免費的午餐”,一聽說拜師需要“學費”就退避三舍,認為這是師父借機斂財,只有免費傳授的師父才是道德高尚、技藝超群的世外高人。 六、拜師的程序 有拜師意愿的人經(jīng)師傅同意,需先向老師的好友和徒弟咨詢拜師相關事宜,也可以直接向老師咨詢,然后自己要主動向老師表達拜師的意愿或提出申請,也可以由老師的好友或徒弟代為轉(zhuǎn)達。經(jīng)老師考察同意之后,自己需按照行業(yè)規(guī)矩,親自向老師呈遞拜師申請,或由老師的徒弟或好友轉(zhuǎn)呈其師父,在古代還要找兩名以上介紹人,介紹人需是老師的徒弟或好友,也是熟悉自己的人,因為他們不僅要做你的介紹人,也是你拜師的證明人和保證人。師傅會擇吉日舉行拜師儀式。并邀請各界來賓,做周密的安排和組織,提前把場地部署喜慶、莊嚴。臺上要供奉本門先人牌位或掛像,以及祭祀用品;門內(nèi)弟子和來賓要分開坐,便于行禮。 具體程序如下: 第一項內(nèi)容:準備工作——拜師場所的布置 1、橫幅:如:XXX門派第幾代傳人XXX老師收徒儀式 2、安放祖師像 注:以同等大小顏色一致的鏡框或瓷盤為好。從左至右依次安放。高度以師父坐下不擋后邊祖師相片為準。 3、擺香案、上貢品 注:橫幅下正中桌案上擺時令水果三盤、糕點三盤。香爐擺放正中、紅色蠟燭放兩旁。 第二項內(nèi)容:拜師儀式 (一)、上香叩拜祖師 1、師父上香叩拜(三拜九叩) (1)三拜九叩即:跪拜一次三叩首,共跪拜三次九叩首 (2)師父上香叩拜列祖列宗意即:告慰祖師自己開山收徒,香火有繼,傳承有序。 (3)祈求祖師在天之靈佑我?guī)熼T,恩惠萬民。 2、師伯、師叔上香叩拜(同上) 意即告慰祖師:我之同門香火有繼,作為師門大事我將予以見證。 3、先期弟子集體上香叩拜(同上) 意即告慰祖師:我之同門香火有繼,我輩來再次受教,并道喜祝賀見證。 4、準弟子集體上香叩拜(同上) 入門先認宗。 (二)、師父就位,準弟子代表獻花 借以表達準弟子對師父的敬仰和愛戴 (三)、師父宣講師門戒規(guī) 準弟子須站立垂首恭聽。師父宣講完后問準弟子們能否做到,答:能。然后每人發(fā)一份。 (四)新弟子叩拜師父、遞拜師帖(帖內(nèi)有壓帖禮) 1、新弟子按順序依次跪拜,宣讀拜師帖,敬奉拜師貼、壓帖禮,有的還有禮品(未必貴重,只是個紀念)。 2、壓帖禮不可或缺,或多或少弟子量力而行。裝在禮包內(nèi)。 3、叩拜師父時,一般都要留影。 (五)、徒弟給師父獻酒,師父喝認徒酒 1、師父喝了認徒酒,師徒就是一家人了。 2、弟子再依次給師娘、師伯敬酒(或茶)。 (六)、師父給弟子頒發(fā)弟子證書(證書上須有兩名以上見證人簽字) 1、師父頒發(fā)證書后給弟子贈禮品,以做紀念,無論厚薄。 2、頒發(fā)證書要留影(單腿跪地于師父右側(cè)) (七)、師父訓誡 對新弟子提出希望和要求。 (八)、弟子宣誓 弟子宣誓由老弟子代表領誓 (九)、見證人講話 (十)、師伯、師叔代表講話。 (十一)、師兄代表講話。 (十二)、新弟子表態(tài)講話。 (十三)、收徒禮成,合影留念。 (十四)、入席聚餐,同喜同賀。 備注:以上拜師禮節(jié)比較繁雜,現(xiàn)在多從簡行事。比如:“三拜九叩”之禮,現(xiàn)在一般以“三叩首”替代。再比如:古時收徒一般都是天南地北的徒弟到師父家里拜師,現(xiàn)在,人們的流動性很大,有的師父在外地教拳,就地收徒,許多禮節(jié)和程序都無法按照舊俗,也無可非議。拜師,只是一種師徒雙方的認同,以及告知師叔師伯、師兄師姐,及同道的朋友們。達到此目的即可,尊行規(guī),尊古訓,但也不必拘泥于舊俗舊禮。
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