初中階段還會學(xué)習(xí)到詞類的劃分，是十分基礎(chǔ)的語文知識，必須掌握

詞類是詞的語法分類。大體上分為實(shí)詞和虛詞兩部分。

實(shí)詞：表示實(shí)在意義，能夠作短語或句子的成分，一般能夠獨(dú)立成句。實(shí)詞，包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。

虛詞：虛詞一般不表示實(shí)在的意義，它們的基本用途是表示語法關(guān)系。虛詞包括，副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。

詳細(xì)內(nèi)容如下圖所示：

一、實(shí)詞部分

實(shí)詞的使用中需要注意：

1. 名詞一般不和副詞結(jié)合（如：不能說“不十分”），且名詞前可加數(shù)量詞；表人的名詞后可加“們”表復(fù)數(shù)（如：孩子們）；名詞常做主語和賓語。

2. 動詞能受“不”的修飾；但除表示心理活動和表示感覺的詞以外，一般不受“很”修飾；動詞可附加“著、了、過”表時態(tài)；重疊式有“試一下”之意；做謂語，且一般可帶賓語。

3. 數(shù)詞一般不能直接加在名詞前；表數(shù)量的增加，可用倍數(shù)或分?jǐn)?shù)表示；表數(shù)量減少的，只能用分?jǐn)?shù)而不能用倍數(shù)表示。
   

4. 量詞多與數(shù)詞連用；可重疊表“每”的意思；表示物量的數(shù)詞和量詞用在名詞前面，如“一本書”；表示動量的數(shù)詞和量詞用在動詞后面，如“寫一遍”0有的可以單獨(dú)作主語、定語（登臺唱（首）民歌）。

5. 代詞一般不受別類詞修飾。代詞的用途和它們所代替的詞類的用途相同。
   

6. 形容詞能受“不”“很”修飾，可重疊（形式為AA、AABB或A里AB），可在句中充當(dāng)謂語、定語、狀語，作謂語一般不能帶賓語。

二、虛詞部分

1. 副詞能直接修飾或補(bǔ)充或說明動詞、形容詞；一般不能單獨(dú)回答問題，少部分可起關(guān)聯(lián)作用。

2. 介詞不能單獨(dú)使用；不能加助詞“著”、“了”、“過”和表示趨向的動詞“來”、“上”、“下”等。

3. 連詞只有連接作用，沒有修飾作用。

4. 助詞獨(dú)立性最差，意義最不實(shí)在。

5. 嘆詞，有些嘆詞的漢子寫法不固定，如‘啊“因?yàn)橐糇冇謱懗伞把健?、“哪”等?/p>

6. 語氣詞連用讀音往往會發(fā)生變化。同一語氣詞有時可表示多種語氣。

能熟練的掌握現(xiàn)代漢語中的詞類劃分，才能為文言文學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)板塊的實(shí)詞虛詞的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（撰稿人：李雨潔）