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勸君七天學(xué)會新韻詩
我寫了一篇博文《七天學(xué)會新韻詩》，來訪者不多，有的人看后可能懷疑，七天能學(xué)會新韻詩嗎？為此我將《七天學(xué)會新韻詩》的博文再次轉(zhuǎn)發(fā)，并附詩一首如下：
押韻仄平難不倒，①
翻開字典細(xì)推敲。②
深學(xué)細(xì)品驚喜現(xiàn)，
七日學(xué)詩好又高！③
注①：新韻詩也是一種格律詩，句數(shù)、字?jǐn)?shù)、押韻、平仄都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。
注②：字典主要指《新華字典》。
注③：指學(xué)習(xí)我寫的博文《七天學(xué)會新韻詩》。
附：博文《七天學(xué)會新韻詩》
七天學(xué)會新韻詩
前言：我們都是炎黃子孫，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)當(dāng)繼承，把前人的璀璨文化發(fā)揚光大，讓民族文化向全世界傳揚。學(xué)會寫詩填詞，既可傳頌中華文化，又能愉悅身心。許多人都想學(xué)習(xí)詩詞，但畏難未進。作者深知此情，故寫此文，企盼學(xué)詩者跟著學(xué)，有恒心事必成。
我說“七天學(xué)會新韻詩”，只是出七天的課題，根據(jù)學(xué)詩者情況的不同，有的可能看幾分鐘就能將一天的課題完成，有的卻要費較長的時間。如我在第一天中所寫要做好準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備電腦、字典、《中華新韻》），有人家中就有電腦和字典；而有的人家中沒有，要準(zhǔn)備齊全頗費時間，而非一日之功。
第一天：做好準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備電腦、字典、《中華新韻》）
學(xué)詩者的文化程度有小學(xué)畢業(yè)水平即可，最好能說普通話。不過達不到小學(xué)畢業(yè)水平或不會說普通話，也不打緊（我說的這句話就是道地的南方話，我就是南方人），但你必須有一本《新華字典》（最好是最新版第11版），能查字典，懂漢語拼音。如果你既無《新華字典》，又不知道漢語拼音，那么這一條要求，你就得花幾個月的時間來完成。其次你要準(zhǔn)備一臺電腦，并從電腦上下載《中華新韻》（還有其它資料要下載）。當(dāng)然這一條要求也不是所有學(xué)詩者所具備的。但你既要學(xué)新韻詩，這第一天的課題任務(wù)必須完成，條件必須具備。
凡事都有例外，你的親朋好友中，若有人住在偏僻的山野農(nóng)村，他本人或其子女酷愛學(xué)詩，他們既無電腦（也買不起電腦，即便買了電腦也不會用，出現(xiàn)了故障也無法排除），也無《中華新韻》（不知《中華新韻》為何物），更無《新華字典》，哪怎么辦？你可做一件善事：買一本《新華字典》送給他們，教其漢語拼音字母，能分辨平聲字和仄聲字；還要知道怎么押韻，告訴他《中華新韻》中的十四韻中的每一韻部（共有十四個韻部）不同韻母（如[一麻]中的 a，ia，ua），只要字典中和這些韻母相同的平聲字（包括陰平字和陽平字），都可在指定押韻的句中（結(jié)尾字）處押韻。我想在你的幫助下，他們一定能寫出新韻詩來的。
注《中華新韻》十四韻：[一麻] a，ia，ua；[二波] o，e，uo；[三皆]ie，üe；[四開]ai，uai；[五微] ei，ui（uei）；[六豪]ao，iao；[七尤]ou，iu（iou）；[八寒]an，ian，uan，üan；[九文]en，in（ien），un（uen），ün（üen）；[十唐]ang，iang，uang；[十一庚]eng，ing（ieng），ong（ueng），iong（üeng）；[十二齊]i，er，ü；[十三支]（-i）；[十四姑]u。
第二天：了解新韻詩的起碼格律（押韻和平仄）
格律就是講求詩的語言文字形式和諧優(yōu)美，內(nèi)容包括多個方面。最起碼的格律要求有“字?jǐn)?shù)”、“押韻”和“平仄”。第二天的課題就是講“押韻”和“平仄”（“字?jǐn)?shù)”穿插在中間說）。
㈠押韻：什么是“韻”？“韻”是指新韻詩中不同漢字的韻母（韻腹和韻尾）相同，而聲調(diào)為平聲（陰平和陽平）的字，我們說它們是同“韻”字。比如“艱”字（漢語拼音是jiān），它的聲母是j，韻母是ian，聲調(diào)是陰平（a字頭上有一橫，即?。?。我們就說凡是和它韻母和聲調(diào)（包括陰平和陽平）相同的字，不管其聲母是否相同，都是同韻字。在一首新韻詩中，就可以拿來押韻。舉例說，你打開《新華字典》，翻到“艱jiān”字，與它同韻（韻母相同）的平聲字（“艱”字只有陰平而無陽平字）都可拿來押韻，如“淺箋濺尖奸殲堅間肩監(jiān)兼漸……等字”，不僅如此，字典上與“艱”字聲母不同而韻母相同的字，如“邊顛尖連聯(lián)眠拈年片便千前天田仙賢……”等字；也是與“艱”同韻的字，都可在一首詩中與“艱”同時押韻。如果我們打開《中華新韻》，查知“艱”字在[八寒]韻部內(nèi)，[八寒]韻部包括四個不同的韻母，即“an、ian、uan、üan”。這四個不同韻母的“陰平和陽平”漢字，均可與“艱jiān”字通押，這樣一來，押韻的字就多了。所以做新韻詩的人，最愛對照《中華新韻》來校核自己做的詩；同理也用此檢查他人的詩“押韻”和“平仄”是否合乎標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)新韻詩是近體詩的一種，它和前人近體詩押韻相同之處是結(jié)尾字是平聲字必須押韻；不同之處有兩點：一是近體詩的第一句結(jié)尾字如果是平聲字，它既可押與偶句相同的韻，也可押不同的韻（規(guī)定的所謂“鄰韻”），而新韻詩的第一句結(jié)尾字如果是平聲字，它必須押與偶句結(jié)尾字相同的韻（無所謂“鄰韻”一說）；二是兩種詩用的韻書不同，近體詩用的是《平水韻》，而新韻詩通常用的是《中華新韻》（也有用其它新韻書的）。那么如何區(qū)別這兩種詩呢？我們通常將唐宋以來前人的近體詩，詩題前標(biāo)識有“五絕”、“五律”或“七絕”、“七律”字樣；而新韻詩詩題前不標(biāo)識這些字樣，直接寫詩題即可。新韻詩雖不分“五絕”、“五律”或“七絕”、“七律”字樣，但詩的句數(shù)、字?jǐn)?shù)仍然和這四種近體詩相同。
㈡平仄：新韻詩的平仄和近體詩完全相同，交錯相接。如下：
①“五絕”形式的新韻詩有四種（每種四句，每句五個字）：
第一種：仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
第二種：平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
第三種：平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
第四種：仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
標(biāo)準(zhǔn)式中打圈的字“平”是表示“應(yīng)平可仄”，詩中此字本來要求用平聲字，但允許用仄聲字；“仄”是表示“應(yīng)仄可平”，詩中此字本來要求用仄聲字，但允許用平聲字。請?zhí)貏e注意：“平平仄仄平”這一句沒有打圈的字，即不允許首字改動的，只有第二種形式有兩句。
②“七絕”形式的新韻詩有四種（每種四句，每句七個字）：
第一種：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
第二種：仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
第三種：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
第四種：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
③“五律”形式的新韻詩有四種（每種八句，每句五個字）：
第一種：仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
第二種：平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
第三種：平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
第四種：仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
④“七律”形式的新韻詩有四種（每種八句，每句七個字）：
第一種：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
第二種：仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
第三種：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
第四種：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
注：還有一種“長律”（又稱“排律”），這里不作介紹。
第三天：分析格律正確的新韻詩
標(biāo)準(zhǔn)你準(zhǔn)備好《中華新韻》和《新華字典》，我提供你要分析的新韻詩。你先用《中華新韻》來找詩中每個字的平仄聲和押韻字的韻部。如果某字在《中華新韻》中沒有，再在《新華字典》中找（《新華字典》中若找不到，只能在別的字典中去找了。如果是你自己寫詩，最好不要超出《新華字典》）。分析前明確：凡屬“陰平”和“陽平”的字都是“平聲”字；凡屬“上聲”和“去聲”的字都是“仄聲”字。古入聲字（在近體詩中一律算仄聲字）在《中華新韻》和《新華字典》已分別歸屬“陰平”、“陽平”、“上聲”和“去聲”之中。先舉例說明。
標(biāo)準(zhǔn)分析下詩：“可愛的孩子 歡鬧如蝶雀，圍尋泡泡糖。聞聽邀攝影，笑臉頓飛揚?！边@是一首五絕形式的新韻詩，四句二十字，標(biāo)題前不加“五絕”兩字。首句“歡鬧如蝶雀”，經(jīng)查其平仄為“平仄平平仄”，因第一字雖為平聲字，但“應(yīng)仄可平”，故此句屬“仄仄平平仄”，不違律。本句結(jié)尾字“雀”為仄聲字，本句不押韻。第二句“圍尋泡泡糖”，其平仄為“平平仄仄平”，合律，結(jié)尾字“糖”為陽平字，韻部屬[十唐]。第三句“聞聽邀攝影”，其平仄為“平平平仄仄”，合律，結(jié)尾字“影”為仄聲字，不押韻。第四句“笑臉頓飛揚”，其平仄為“仄仄仄平平”，合律，結(jié)尾字“揚”為陽平字，韻部屬[十唐]。本詩為五絕第一種形式。
標(biāo)準(zhǔn)下面出題，今天分析的是格律正確（押韻及平仄無錯）的新韻詩。
第一組：五絕（新韻詩的題目前不加“五絕”兩字，切記）。
①謁黃花崗史堅如烈士墓 史有英名在，堅強不可凌。如今師我輩，壯烈仰先生。
②游天子山御筆峰 此有凌云筆，誰為偉丈夫？長天千里卷，再寫大同書。
③登天臺望西海 云涌馳千騎，峰連列萬軍。松濤鳴角鼓。風(fēng)嘯起雄心。
④參觀列寧廣場 列寧銅像在，風(fēng)雨愈崔嵬。舊物尋常見，鐮刀更鐵錘。
第二組：七絕：
①香港大嶼山 綠島藍天秀意濃，登山望海喜無窮。慈嚴(yán)笑里滄桑過，世事回眸已不同。
②游云南石林 投足每懼欹巖險，掩首時憂峭壁崩。百轉(zhuǎn)千回如世事，于絕路處又逢生。
③胡里山炮臺 將吏庸遴只愛錢，藩夷欲壑更難填。百年喑啞非無訴，遍地哀哭已代言。
④訪岳麓書院 岳麓魂蔭必有靈，翰香園雅肅風(fēng)清。英華三楚斯為盛，湘澧沅資匯洞庭。
第三組：五律：
①遇淮河洪水 沃衍中原地，倏忽化巨澤。屋甍棲犬彘，樹杪走魚蛇。
田圃為滌蕩，椽梁盡斷折。蒼天懷憫恤，何以縱淮河？
②泰山十八盤 風(fēng)勁砭肌骨，鳶嘵駭鬼神。長吁援圣路，小佇叩天門。
自詡虔誠客，誰識落魄人？回頭空寂寂，日暮已黃昏。
第四組：七律：
①微雨逍遙津 當(dāng)年淝水戰(zhàn)孫曹，大將揚威血浸袍。睥睨鋒栝憑虎膽，揮攉生死棄鴻毛。
征伐迭代無窮日，思繹紛綸落晚潮。獨自蕭騷風(fēng)帶雨，逍遙津里且逍遙。
②晚登雞公山 上浮云海到雞冠，下借夕輝眺武關(guān)。江漢河淮流左右，大別桐柏扼中間。
欲游荊楚騎黃鶴，還造衡廬駕紫煙。莫嘆少年多坎壈，扶搖風(fēng)起更沖天。
第四天：分析格律錯誤的新韻詩
我先舉例：我曾經(jīng)寫過一首詩：《喜見北京櫻桃開摘又是一年春草綠，依然十里鮮桃紅。市民百萬摘櫻喜，桃并歡騰共框中?！返谝痪洹坝质且荒甏翰菥G”，《中華新韻》中其平仄為“仄仄平平平仄仄”，其中“一”字為古入聲字，今已派入陰平，在韻部[十二齊]中，標(biāo)注為“yī”，最后一字為“綠”字不押韻，可知是新韻詩“七絕”形式的第三種。第二句“依然十里鮮桃紅”，其中的“鮮”字我以家鄉(xiāng)語音認(rèn)為是“仄聲”字，未查《中華新韻》或《新華字典》，錯了（“鮮”有平仄兩聲，這里應(yīng)選平聲字）；后兩句無錯。就這樣逐字盤查。
第一組：五絕：
①桃源山茶花 寥落枝頭雪，綢繆崗上云。不知芳名姓，停步問山人。
②登黃石寨 好景為誰設(shè)？拍欄敢問天。蒼山如碧海，催我掛云帆。
③武陵源山行 曉踏山中路，林深野際空。樹中傳人語，咫尺沒行蹤。
④夜泊巫山 陽臺云雨情，千載風(fēng)流夢。夜夜月中天，今宵愁色重。
第二組：七絕：
①隴中道上 放羊老漢一揮鞭，趕得夕陽落后山。吟罷涼州情不減，黃河岸上月兒彎。
②哭璦琿 疆土淪亡一紙書，屠劉千里沒黃膚。黑龍江水滔天淚，為我國民動地哭。
③謁白求恩墓 竟有俠醫(yī)來泰西，辭國萬死赴戎機。靈魂托付石門月，告我頭顱不可低。
④圖們望朝鮮 百年同恨兩家冤，百尺橋橫兩臂連，一脈山巒一帶水，一天風(fēng)雨一條船。
第三組：五律：
①游古蓮花池 清清故學(xué)府，朗朗誦讀聲。老柳垂陰翳，新荷送好風(fēng)。
文章長不理，筆墨久還生。莫作韶光嘆，聞雞起五更。
②我心在高原 年年西北走，只為愛高原。黃土天涯闊，白云湖底閑。
牧牛歌草場，騎馬溯河源。遠看山巔雪，金風(fēng)吹颯然。
第四組：七律：
①游避暑山莊 月掛危樓一角邊，長堤塔影且留連。柔聲絮語松墻后，野嗓狂歌草徑間。
扇斂徐風(fēng)吹暗柳，船移寂水泛微瀾。才丟書本童心見，率性無羈嬉鬧歡。
②謁辛棄疾祠 素壁清堂有雅姿，明湖翠翳稼軒祠。揭篇茅舍聽蛙鼓，撫卷沙場聞馬嘶。
越劍吳鉤成棄物，蒼髯白發(fā)作閑詞。蘇辛并立究何恨，長望中原釋所思。
注：第七句中的“蘇辛”指蘇軾、辛棄疾。
參考答案：五絕①“名”字平仄有誤；②“為”系多音字，取平聲不合詩意；③“人”、“沒”兩字平仄有誤；④有嚴(yán)重錯情：一是押韻位置不對，第一、三句押韻，而二、四句不押韻，且兩韻分屬[十一庚]和[八寒]，二是兩聯(lián)的平仄上句和下句顛倒，且“云”字平仄有誤。
七絕①“一”字平仄有誤，原為入聲字，現(xiàn)已派為平聲字，可將首句改成“放羊老漢鞭一抖”；②“一”、“沒”字平仄有誤；③ “西”字處應(yīng)取仄聲字，不應(yīng)押韻；④第四句有錯，出現(xiàn)了“三平調(diào)”（即 “三平尾”），這是做詩的大忌。
五律①首句“故”、“學(xué)”兩字平仄有誤；②第四句“湖”字、第八句“吹”字平仄有誤。
七律①“一”、“嬉”字平仄有誤；②“場”為多音字，此處的“場”字有誤，“聞”、“發(fā)”兩字平仄有誤。
第五天：自己擬寫新韻詩
①新學(xué)者以“五絕”為主，在熟悉“五絕”的情況下再寫“七絕”。一天最多寫20首。
開始寫新韻詩，不作過高要求，只要平仄和押韻即可，可不考慮起承轉(zhuǎn)合和對仗。
②內(nèi)容自選，可以寫游記、時令、時事、表揚好人好事等。
③若再無從下手，也可從“和詩”入手，即看到別人的詩，你去唱和，用他的詩韻，改動幾個字，成為一首你寫的新詩。舉一個《四老巧唱和》的例子：1963年1月29日，新春伊始，年高七十有七的朱老總（朱德）與年高八十有六的革命家徐特立，徒步攀登桂林疊彩山。朱老總登臨絕頂，即興吟哦一首《登疊彩山贈徐老》。其詩云：“徐老老英雄，同上明月峰。登高不用杖，脫帽喜東風(fēng)?！毙炖想S即依韻和詩一首以贈朱老總：“朱總更英雄，同行先登峰。拿云亭上望，漓水來春風(fēng)?！眱墒准磁d佳作，充滿老革命家的豪邁情懷，讀來令人感佩不已。二老返回京城后，將唱和詩送給謝覺哉評點。年高八旬的謝老也游覽過桂林山水，欣賞完這兩首即興佳作之后，頓生靈感，詩興大發(fā)，揮毫依韻和詩一首。其詩如下：“越老越英雄，攀上最高峰。九十不算老，昂頭唱大風(fēng)。”另一位老革命家吳玉章，年高八十有五，也對唱和詩產(chǎn)生了濃厚的興趣，在《北京晚報》上發(fā)表了《和朱老徐老游桂林攀登明月峰唱和詩一首步原韻》。其詩曰：“越上越心雄，朱徐到頂峰。綜觀全世界，革命靠東風(fēng)?！?/p>
第六天：學(xué)習(xí)一些其它有關(guān)的寫詩知識
㈠詩聯(lián)的名稱：“五絕”和“七絕”只有兩聯(lián)（每聯(lián)兩句），分別稱為“首聯(lián)”和“尾聯(lián)”（不叫“上聯(lián)”和“下聯(lián)”，以免和對聯(lián)混淆）；“五律”和“七律”共有四聯(lián)（每聯(lián)也是兩句），分別稱為“首聯(lián)”、“頷聯(lián)”、“頸聯(lián)”和“尾聯(lián)”。
㈡對和粘：“對”指的是每一聯(lián)上下兩句平仄相對，但首句如果要押韻，句末必然要用平聲，兩句不能完全平仄相對，但第二、四字還是要平仄相對。第二天課題中平仄的四種形式已經(jīng)考慮了“對”和“粘”，你按規(guī)定的平仄去做詩，就不必再考慮“對”和“粘”了。
㈢對仗：通常絕詩不用對仗，律詩的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”必須對仗。但亦不盡然，你看古詩便知。初學(xué)者寫新韻詩時可不用對仗。對仗用在某聯(lián)的上句和下句，主要要求有兩點，一是同類詞（或短語）相對，二是句式結(jié)構(gòu)相同。對仗有許多種，此處不作介紹。
㈣起承轉(zhuǎn)合：做詩時有一條要求叫做“起承轉(zhuǎn)合”，如果你將游記改成寫詩，以四句詩為例，前兩句“起承”寫你看到的景物；后兩句“轉(zhuǎn)合”就寫你的感想。如我寫的“圓明園觀荷花感懷”其中前兩句為“荷花破蕾開，香氣漫天來”。是寫我看花、夸花情況：當(dāng)時尚是農(nóng)歷五月，荷花正結(jié)蕾待放之時（未全開），故有“破蕾”一說，但仍可聞到香氣撲鼻。而后兩句“遺址驚國恥，長思舊日災(zāi)”。則是寫我的感想：圓明園遭到英法聯(lián)軍焚毀，我看到遺址自然會深感驚訝和恥辱，長思舊日的災(zāi)難。這就是俗話說的“有感而發(fā)”。如果你游覽了而無感想（即沒有“轉(zhuǎn)”），你寫游記給他人看就毫無意義可言。
㈤用典：通常詩中用的“典故”分為“事典”和“語典”兩類?！笆碌洹崩锇粋€故事?！罢Z典”（也叫“點化”）就是引用他人用過的詞語，加以改造點化，成為自己的詞語。不能劃歸為偷竊、抄襲之列。如南唐江為的詩句中的“竹影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃”；宋代林逮在自己的詩中將其點化為“疏影橫斜水清淺，桂香浮動月昏黃”。一時“桂香浮動月昏黃”成為名句。宋代大詩人蘇軾就是一位“語典”點化高手，幾乎每一首詩都有點化。
㈥三平調(diào)：“三平調(diào)”是指句末三個字連續(xù)使用平聲的情況。如我在前面有錯的新韻詩中的“圖們望朝鮮 百年同恨兩家冤，百尺橋橫兩臂連，一脈山巒一帶水，一天風(fēng)雨一條船?！痹娭凶詈蟆耙粭l船”三字就是三個平聲字，這是近體詩寫作的大忌（但古體詩中常用）。
㈦變格和拗救：有時詩人為了內(nèi)容的需要，在某些地方的文字上進行調(diào)整，平仄就可能不完全符合格律，就要想辦法進行彌補。這種不完全符合格律的情況稱為“拗”（即變格），對“拗句”進行彌補的方法稱為“拗救”?！稗志洹庇泄缕骄滢?、特拗句、大拗、小拗等種；“拗救”的種類有孤平拗救、特拗句及其自救、大拗必救、小拗可救可不救、大拗與小拗同時并救、孤平與大拗同時并救、孤平與小拗同時并救、孤平與大拗和小拗同時并救等，這里不作具體介紹。我建議新學(xué)詩者盡量不寫變格詩，也不用拗救了。
㈧在“五律”和“七律”中，要避免在奇句的結(jié)尾字連續(xù)出現(xiàn)4個、3個或2個相同仄聲字（上聲字或去聲字）的情況。
其他的一些要求在這里不盡談了。隨著學(xué)習(xí)的深入，自己去發(fā)掘、探討。
第七天：在新韻詩的基礎(chǔ)上分析近體詩
㈠五絕：用《中華新韻》對比《平水韻》（可從網(wǎng)上下載）來分析：
“登鸛雀樓 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！保ㄌ疲┩踔疅ㄔ?。
用《中華新韻》分析其平仄和押韻為：仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄平平平。押韻為[尤]韻（[七尤]），尾句出現(xiàn)了“三平尾”，這是做詩的大忌。若用《平水韻》來分析，則平仄和押韻為：仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。押韻為[尤]韻（[十一尤]）。兩者的差別在于詩中的“白、入、一”三字在《平水韻》中為“入聲字”，屬仄聲字；而《中華新韻》已將“白”和“一”派入平聲字，“入”仍為仄聲字。
㈡七絕：“烏衣巷 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！保ㄌ疲﹦⒂礤a詩。用《中華新韻》分析其平仄和押韻為：仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。其平仄第二句結(jié)尾字出現(xiàn)了“三平尾”，其押韻“花”和“家”為[一麻]，而“斜”屬[三皆]，三字不同韻。經(jīng)《平水韻》查原詩平仄與押韻無誤。造成差異的原因在于原詩第二句中的“夕”字原為“入聲字”（屬仄聲字），今為平聲字；原詩第二句中的“斜”字古時讀音為“xiá”（今人讀音為“xié”），在《平水韻》中“花、斜、家”均屬[六麻]。
通過分析對比，我們可以進一步了解新韻詩和近體詩的相同和差異，提高寫詩的水平。
㈢：我們還可在新韻詩的基礎(chǔ)上用《中華新韻》和《詞林正韻》來分析、填寫新韻詞
詩與詞都是文學(xué)表現(xiàn)的一種形式，是中國古典文學(xué)中最絢麗的兩枝鮮花。詩的句式整齊，詞則有長短句，但兩者都講平仄押韻，僅韻書不同而已。詞牌或詞調(diào)，原是一首歌曲樂譜，是以詞牌填寫的歌詞。每種詞牌都有自己的格式、字?jǐn)?shù)、句式、聲律。我們所以說寫詩填詞，就是說詩是寫出來的，寫詩時不必看書（初學(xué)者例外），但填詞時必須按照詞書（《詞林正韻》、《欽定詞譜》）所規(guī)定的詞牌的格式、字?jǐn)?shù)、句式、聲律來填寫，不能越雷池一步?？梢哉f填詞比寫詩更難。寫詩你只要熟記“仄仄平平仄”五個字，就能初步吟出一首詩來，頂多不會超出十六種（加“長律”也只是十七種）；但詞的種類就多了，光《實用詞譜》中就列出近三百種，還有《白香詞譜》、《填詞圖譜》、《詞律》、《欽定詞譜》等不同詞譜。填詞時，必須按照某詞牌規(guī)定的不同格式、句數(shù)、每句的不同字?jǐn)?shù)、聲律、平仄、押韻和某些特定要求來填寫（用“入聲字”押韻的詞，新韻詩還填寫不了）。脫離格式就不成為某一詞牌了。詞的平仄及押韻符號仍可用“平、仄、平、仄、△（表平韻）”來表示；有的詞書用下列符號表示：“━（表平），┃（表仄），╋（表可平可仄），◎（表平韻），△（表仄韻）?！?/p>
你不妨先分析一首“十六字令”（又名“蒼梧謠”、“歸字謠”）。該詞只有十六個字，共四句，系平韻格。定格如下：━（韻），╋ ┃━ ━┃┃━（韻）。┃┃━。╋ ┃┃━ ━（韻）。
從定格可知，第一句為一押平聲的韻字；第二句共七個字，第一字可平可仄，第七字為一押平聲的韻字；第三句共三個字，不押韻；第四句共五個字，第一字可平可仄，最后一字為一押平聲的韻字。請看（宋）蔡 伸的填詞（字下為平仄及平韻的標(biāo)注）：
“天！休使圓蟾照客眠。人何在？桂影自嬋娟?！?/p>
◎ ╋ ┃ ━ ━ ┃ ┃ ◎ ┃ ┃ ━ ╋ ┃ ┃ ━ ◎
用《中華新韻》來分析蔡 伸的填詞，平仄相符，“天、眠、娟”三字的韻為[八寒]；用《詞林正韻》來分析，平仄相符，“天、眠、娟”三字的韻為第七部[一先]。
你尚可找其他的詞用《中華新韻》對比《詞林正韻》來分析；還可按照韻書規(guī)定的格律（句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、押韻及某些特殊要求）來寫新韻詞（避開以“入聲字”押韻的詞牌）。
《七天學(xué)會新韻詩》就寫到這里，內(nèi)容免不了掛一漏萬，錯誤之處也在所難免，謹(jǐn)請諒解。我還寫有《學(xué)習(xí)格律詩筆記》一文，你可在網(wǎng)上輸入“學(xué)習(xí)格律詩筆記（連載之×）凡金新浪博客”找到。
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