多動癥的孩子整天閑不住，不知疲倦地跑來跑去，這讓家長很頭疼，但又想不出對付孩子的好辦法來。以前很多人對多動癥的認識不清，普遍認為多動癥不算什么病，但是隨著家長們知識和閱歷的增加，他們開始對多動癥重視和警惕起來。由于環(huán)境污染、食品安全等問題的出現(xiàn)，多動癥已經(jīng)成為常見的兒童期行為問題。多動癥主要有兩種表現(xiàn)，那就是注意力缺陷和過度活動，并且伴有沖動任性和學習障礙，有些孩子還伴有并發(fā)癥，比如說抽動癥，抑郁癥等。多動癥通常發(fā)病于學齡前期，也就是6歲以前，孩子在學齡期多動的癥狀會逐漸明顯，隨著年齡的增長有些孩子的癥狀會減輕并且好轉(zhuǎn)，但有些孩子的癥狀會持續(xù)到成年時期。

注意力缺陷障礙是多動癥最典型的表現(xiàn)之一。多動兒做事時注意力不集中，不能認真聽老師講課，常常因外界的干擾，主動注意減退，被動注意增強，注意力常常頻繁地轉(zhuǎn)移。多動兒在做作業(yè)時常常拖拖拉拉，不能認真耐心地做完，必須在家長的監(jiān)督下才能勉強完成；多動癥兒童的另外一個主要表現(xiàn)是活動過度。多動兒要比正常的兒童愛活動，他們甚至一刻也安靜不下來，即使在吃飯、睡覺的時候也不能消停。他們還喜歡做小動作，喜歡插別人的話，喜歡接老師的話，擾亂課堂紀律等，因此老師和同學都不喜歡他們；多動兒容易沖動，經(jīng)常會因為一點小事被激怒，做事情有始無終，受挫折后不知道總結(jié)經(jīng)驗教訓，往往同一個錯誤犯好幾次。在學習上，多動癥兒童往往表現(xiàn)為學習困難。他們雖然智力是正常的，但由于孩子注意力不集中，不努力學習，多動等原因，在學習上會很吃力。有些多動癥兒童會伴有神經(jīng)發(fā)育系統(tǒng)障礙，做運動或者走路時身體不協(xié)調(diào)，有的孩子不會直線行走，也有部分患兒系鞋帶，扣扣子很困難。這樣的多動癥患兒家長除了給孩子藥物治療外，還要對孩子加強訓練，經(jīng)常和孩子做游戲，做運動等，訓練孩子的運動神經(jīng)系統(tǒng)。

其實多動癥兒童并不是單純的多動，還伴有其他癥狀。有些多動癥的孩子雖然不愛活動，但是他們具備多動癥的其他臨床表現(xiàn)，因此這類兒童往往被忽視或誤診，因此家長要提高警惕，多學習一些多動癥的相關(guān)知識，以便幫助孩子克服疾病的困擾。