兒童一般都是有很好動的性情,坐不住、愛出去與小伙伴們玩??墒侨绻麅和^于好動,家長就要注意了,這很可能是一種兒童多動癥的體現(xiàn)。造成兒童多動癥的原因有很多,巨大的壓力和不健康的食物都會導(dǎo)致兒童多動癥的構(gòu)成,家長要留心兒童的生活表現(xiàn)。 那么,兒童多動癥有哪些表現(xiàn)? 第一、注意力障礙 注意力障礙是兒童多動癥的典型癥狀,注意力是屬于意識的一個特點,是人的心理活動或認(rèn)識對必定事物的指向和會集。當(dāng)兒童有多動癥時,很難將注意力集中在一個地方,或是注意力集中的時間非常短。 第二、過度活動 活動過度是多動癥的另一個主要癥狀,兒童多動癥的體現(xiàn)為兒童不分場合、無目的地明顯多動。患兒無論是在校園上課或下課時間,或是在家里,都體現(xiàn)為明顯的多動,如上課時坐立不安,喜歡玩橡皮擦、文具盒等小動作。 第三、沖動行為 兒童多動癥的患兒表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定,高興時簡單過度振奮,而不高興時易發(fā)脾氣,平常遇到一些小事,很容易就會受到影響表現(xiàn)出沖動的行為,從而會容易與人發(fā)生矛盾和沖突,缺少耐性,在需求輪番進(jìn)行的游戲或活動中不能等候。 第四、學(xué)習(xí)障礙 一般有多動癥的孩子,在上課時肯定也不能安心聽課,無法將注意力集中于學(xué)習(xí)上,在老師的眼里,他們是不聽話的壞學(xué)生,其實他們也無法控制自己的行為。所以,多動癥的孩子嚴(yán)重時可能會存在有學(xué)習(xí)方面的障礙。 第五、情緒障礙 有多動癥的孩子,由于無法克制自己的行為,經(jīng)常會做出一些調(diào)皮和搗蛋的事情,被老師和家長認(rèn)定為不聽話和不乖的孩子,經(jīng)常受到老師的批評和家長的責(zé)罵,這導(dǎo)致患兒往往缺少自信和自尊,容易繼發(fā)情緒障礙,產(chǎn)生焦慮和不安,或是自卑、反叛等不良的情緒,從而導(dǎo)致他們各種行為問題的發(fā)生率。 綜上所述,我們了解了兒童多動癥有哪些表現(xiàn)。多動癥兒童一般表現(xiàn)為多動、心情不穩(wěn)定、缺少耐性等,而且會出現(xiàn)學(xué)習(xí)、情緒和品行上的障礙。當(dāng)孩子有以上這些不正常的行為時,家長必須要引起足夠的重視,必須要及時帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行診斷與治療。 |
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