在績(jī)效管理這個(gè)工作上,管理者最大的抱怨莫過(guò)于“耽誤時(shí)間、制造麻煩”了。許多管理者之所以對(duì)績(jī)效管理抱有成見,就是他們認(rèn)為績(jī)效管理人力資源部強(qiáng)加給他們的工作,是額外的負(fù)擔(dān),使他們不得不中斷手中的工作,去應(yīng)付人力資源部的“差使”,比如填表打分,比如劃分等級(jí)、區(qū)分優(yōu)劣,比如面談反饋。 實(shí)際上,績(jī)效管理并不是管理者的額外負(fù)擔(dān),相反,它根本就是管理者的職責(zé)所在,是份內(nèi)的職責(zé)“擔(dān)負(fù)”。另外,實(shí)施績(jī)效管理也不是像有些管理者想象的那樣,耽誤時(shí)間,制造麻煩;相反,它是幫助管理者更加高效工作的一種提前投資,說(shuō)到底,它是企業(yè)投資于人的一個(gè)項(xiàng)目。 關(guān)于“投資于人”,諾基亞的“IIP”計(jì)劃做了很好的闡釋。諾基亞為實(shí)施“以人為本”的薪酬項(xiàng)目,啟動(dòng)了名為“IIP”(Invest In People,投資于人)的計(jì)劃。所謂“投資于人”,即:“每年要和員工完成兩次高質(zhì)量的交談,一方面要對(duì)員工的業(yè)務(wù)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,另一方面還要幫助員工認(rèn)識(shí)自己的潛力,告訴他們特長(zhǎng)在哪里,應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平,以及某一崗位所需要的技能和應(yīng)接受的培訓(xùn)”。 實(shí)際上,這也就是一個(gè)績(jī)效管理的過(guò)程。“投資于人”,進(jìn)行人力資本投資,也正是績(jī)效管理所要致力達(dá)到的目標(biāo)所在。 諾基亞的“IIP”計(jì)劃為我們實(shí)施績(jī)效管理做了典范,值得學(xué)習(xí)和借鑒。正如“IIP”計(jì)劃所強(qiáng)調(diào)的那樣,績(jī)效管理實(shí)際上就是一個(gè)投資于人的管理活動(dòng),它以員工績(jī)效的提高為出發(fā)點(diǎn),以企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為依托,通過(guò)經(jīng)理與員工的雙向溝通,達(dá)到員工和企業(yè)績(jī)效共同提高的目的,使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),經(jīng)營(yíng)績(jī)效得以提高和增長(zhǎng)。 本文就來(lái)談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)實(shí)施績(jī)效管理來(lái)實(shí)現(xiàn)“投資于人”??偟膩?lái)看,管理者有以下幾個(gè)方面的工作要做: 一、 認(rèn)真解讀企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 通常的情形是,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃發(fā)到管理者手中的時(shí)候,他們要么直接放入文件筐,繼續(xù)埋頭于案頭工作,要么只是簡(jiǎn)單瀏覽一下自己職責(zé)范圍內(nèi)的內(nèi)容,而對(duì)其他方面則一概不管。這兩種情況都導(dǎo)致戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的使用效率下降,作用得不到充分的發(fā)揮。 如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的規(guī)章制度的待遇就是這個(gè)樣子。往往規(guī)章制度的制定者熱情很高,領(lǐng)導(dǎo)者的決心也很大,最終制定完成后,受到的禮遇則通常都是被束之高閣。 也許是長(zhǎng)期以來(lái),管理者養(yǎng)成了聽命行事的習(xí)慣,也許管理者根本就把戰(zhàn)略目標(biāo)和年度計(jì)劃之類的文件當(dāng)作規(guī)章制度,不愿意去多加理會(huì)。于是,花費(fèi)企業(yè)管理層大量心血的戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃在實(shí)施的過(guò)程中慢慢變形、變質(zhì),成了廢紙。 我以為,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因就是溝通沒有做好。當(dāng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定完成以后,更重要的工作是如何被企業(yè)各個(gè)層面的管理者和員工理解,而不是立即行動(dòng)。試想,如果理解都不夠充分,管理者沒有弄明白,你的行動(dòng)策略怎么制定,管理者怎么去執(zhí)行,又怎么會(huì)收到好的效果? 所以,充分地解讀企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)該是管理者必須做而且必須做好的重要工作。通過(guò)解讀,管理者要弄清楚這樣幾個(gè)問(wèn)題:為完成企業(yè)戰(zhàn)略和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,本部門/團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的主要職責(zé)是什么?為完成這些職責(zé),本部門/團(tuán)隊(duì)需要的資源和支持是什么?如何分解并向員工傳達(dá)這些目標(biāo)任務(wù)?為幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo),自己又該做哪些努力?等等。 二、 重新定義員工的工作 在充分解讀企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度計(jì)劃之后,接下來(lái)要做的工作就是與員工一起重新界定他們的工作。 所謂重新定義員工的工作是指,在原有職位說(shuō)明書的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的要求,對(duì)員工的職位內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限做出合適的調(diào)整,一方面使員工的職責(zé)權(quán)限更加明確,一方面豐富員工的工作內(nèi)容,激勵(lì)員工接受更加具有挑戰(zhàn)性的工作,使員工的職業(yè)生涯更加豐富。 值得注意的是,職位說(shuō)明書是拿來(lái)用的,不是存檔的。通常,管理者給員工定好職位說(shuō)明書,按照人力資源部的規(guī)定和員工簽字確認(rèn),之后,就放到文件筐里,不再理會(huì)。這種做法顯然是錯(cuò)誤的,既然制定了最新的職位說(shuō)明書,就要使用起來(lái),而使用的最簡(jiǎn)單的方法就是將職位說(shuō)明書放在案頭,隨時(shí)參閱。 這實(shí)際也就是職位的后續(xù)管理的問(wèn)題,判斷管理者對(duì)職位的管理到位與否,就是看管理者在管理員工的時(shí)候是否經(jīng)常使用職位說(shuō)明書,是否經(jīng)常根據(jù)職位說(shuō)明書的內(nèi)容與員工溝通工作。所以,管理者一定要做好職位說(shuō)明書的后續(xù)管理工作,把職位說(shuō)明書用起來(lái),并在使用的過(guò)程中不斷修訂和完善。 三、 幫助員工制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI) “投資于人”,首先就是要告訴員工你對(duì)他/她的期望。而要做到這一點(diǎn),最好的辦法就是把員工未來(lái)一段時(shí)間的績(jī)效目標(biāo)——關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)告訴他們。這里,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)既是管理者的期望表達(dá),又是員工挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的愿望表達(dá)。所以,它應(yīng)該是管理者和員工雙向溝通并達(dá)成共識(shí)的結(jié)果。 這個(gè)工作成功與否,與前面兩項(xiàng)工作有著緊密的聯(lián)系,因?yàn)閱T工的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的分解,同時(shí),它也是對(duì)員工職位說(shuō)明書的豐富和發(fā)展,二者必須同時(shí)具備,管理者才能夠幫助員工制定出真實(shí)有效的績(jī)效目標(biāo),才能真正幫助員工提高績(jī)效能力,提升業(yè)績(jī)水平,實(shí)現(xiàn)“投資于人”。 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)也管理者對(duì)員工進(jìn)行考核以及與員工進(jìn)行高質(zhì)量溝通的必備文件,是他們之間的協(xié)定,它的質(zhì)量的高低決定了“投資于人”計(jì)劃的成敗,值得管理者付出較高的熱情和較多的精力。 通常,管理者對(duì)制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)沒有信心,比較犯難,原因是他們沒有足夠的能力制定出量化精確的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。這是可以理解的。但是,這又是管理者必須做好的工作,不能因?yàn)橹笜?biāo)難以制定就放棄,如果你想提升自己的管理水平,如果你想使自己的職業(yè)生涯獲得提升,你就必須做而且必須做好這項(xiàng)工作。相信,只要你認(rèn)真去做了,你就能越做越好。而且這會(huì)成為你區(qū)別于其他管理者的重要標(biāo)志之一,值得你為之付出更多時(shí)間和精力! 四、 輔導(dǎo)幫助員工提高績(jī)效能力 確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以后,管理者的工作并沒有因?yàn)槁氊?zé)被員工分擔(dān)而輕松,因?yàn)閱T工績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不是他們自己事情,而是管理者和員工共同的事情,員工績(jī)效目標(biāo)執(zhí)行得好壞,與經(jīng)理的輔導(dǎo)和支持密切相關(guān)。如果經(jīng)理能夠與員工保持密切的溝通,及時(shí)了解員工工作的進(jìn)展情況,并能提供必要的輔導(dǎo)和幫助,那么員工的能力就能不斷得到提高,績(jī)效目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn);反之,如果任由員工自己發(fā)揮,那么績(jī)效目標(biāo)將很可能偏離預(yù)定的方向,無(wú)法被實(shí)現(xiàn)。 所以,為體現(xiàn)“投資于人”的管理理念,管理者應(yīng)時(shí)刻關(guān)注員工的績(jī)效目標(biāo)的執(zhí)行狀況,結(jié)合員工的具體情況對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),提供必需的資源和領(lǐng)導(dǎo)支持,幫助他們清除前進(jìn)過(guò)程中的障礙,創(chuàng)造一個(gè)積極和諧的工作環(huán)境,使員工在實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的同時(shí)提高能力和技能,做好挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的準(zhǔn)備。 五、 考核員工的表現(xiàn)并及時(shí)反饋 在制定績(jī)效目標(biāo)的時(shí)候,與員工約定好完成日期,也就是考核期限。當(dāng)約定時(shí)間到來(lái)的時(shí)候,管理者應(yīng)及時(shí)對(duì)員工的績(jī)效做出考核評(píng)價(jià),并對(duì)員工進(jìn)行反饋。 這里,考核應(yīng)以幫助員工提高績(jī)效為目的,把考核當(dāng)成管理者和員工共同探討成功和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。就是說(shuō),考核的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)集中于員工做了哪些工作,這其中,哪些工作做得好,應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),哪些工作還需要改進(jìn),然后提出改進(jìn)計(jì)劃。 六、 幫助員工制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃 制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃一方面是幫助員工提高能力,一方面是為下一績(jī)效周期做好準(zhǔn)備,使人力資本的功能得到充分的發(fā)揮。 所以,當(dāng)績(jī)效反饋完成后,管理者和員工雙方對(duì)員工存在的不足達(dá)成了共識(shí),那么,就要根據(jù)員工的特點(diǎn)制定針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃,以幫助員工在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)做得更好。 通過(guò)以上六個(gè)步驟,一個(gè)完整的績(jī)效管理過(guò)程就得到了實(shí)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,管理者作為員工的績(jī)效合作伙伴,以“幫助者”和“支持者”的身份,與員工一起,共同制定績(jī)效目標(biāo),共同探討成功的辦法,共同分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙和困難并排除之,最終實(shí)現(xiàn)“投資于人”的目的,使績(jī)效管理落到實(shí)處! |
|
來(lái)自: 心之所指 > 《supInsular》