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一等獎(jiǎng)||整體提升幼兒園保教質(zhì)量的上海實(shí)踐
《中國(guó)教育報(bào)》電子版
云慧玩 | 巧用信息化平臺(tái) 讀懂幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴
虞永平:努力發(fā)展以質(zhì)量為導(dǎo)向的學(xué)前教育
談?wù)n改背景下幼教教研員的多重角色
靜安區(qū)芷江中路幼兒園:從“低結(jié)構(gòu)活動(dòng)”走向“課程低結(jié)構(gòu)化”
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公辦園如何量質(zhì)齊升——山東省昌邑市因地制宜發(fā)展學(xué)前教育調(diào)查
劉占蘭:解讀國(guó)家政策對(duì)學(xué)前保教質(zhì)量、師資素質(zhì)的新要求
楊振峰:堅(jiān)持兒童為本 整體提升幼兒園保教質(zhì)量
與“學(xué)前行動(dòng)計(jì)劃”同行共長(zhǎng)
學(xué)前教育企業(yè)認(rèn)知體會(huì)100字
姚偉俊:信息化技術(shù)提升幼兒園辦園質(zhì)量的路徑探索
到2025年,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到93%以上
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幼兒園園務(wù)計(jì)劃工作
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獨(dú)家│黃瓊:綜合主題課程的價(jià)值把握與有效實(shí)施(上)
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虞永平:過(guò)程意識(shí)與學(xué)前教育質(zhì)量