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20241216作文教學(xué)|如何將49分作文升格到53分?

 老程雜記 2024-12-16 發(fā)布于安徽

一、作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

近年來(lái),越來(lái)越多的年輕人熱衷于“量化生活”,如吃飯拿出電子秤,運(yùn)動(dòng)點(diǎn)開(kāi)計(jì)步軟件……仿佛各個(gè)生活模塊都可進(jìn)行量化管理??扇说纳罹烤鼓芊癖涣炕??人生必須量化嗎?

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

二、升格示例

今天精改的是于可馨同學(xué)的期中考考場(chǎng)作文。

具體如下——

原作

改作

標(biāo)題

握量化之妙筆,繪人生之藍(lán)圖

握量化妙筆,繪人生藍(lán)圖

第一段

綜觀此浩瀚世界,時(shí)代洪流洶涌前進(jìn),我們或被推波助瀾,或被裹挾前進(jìn)。在此信息化的大背景下,萬(wàn)物皆可“數(shù)據(jù)化”。我們應(yīng)握量化之妙筆,在生活中合理運(yùn)用量化,而不以量化束縛人生,方可繪制未來(lái)之藍(lán)圖。

浩瀚世界,洪流洶涌。在信息化時(shí)代,人們或推波助瀾,或被裹挾前進(jìn)。在此背景下,越來(lái)越多的年輕人熱衷于“量化生活”。我們正可趁勢(shì)而上,用量化之妙筆,繪就美好未來(lái)。

第二段

近來(lái),越來(lái)越多人熱衷于“量化生活”,仿佛各個(gè)生活模塊都可以進(jìn)行量化管理。量化的生活誠(chéng)然能讓我們更具計(jì)劃與動(dòng)力,從而更容易達(dá)成想要的目標(biāo),但同時(shí)過(guò)度的量化也會(huì)讓人生道路變得局限狹窄。合理掌握量化的妙處,才能為我們的人生創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能性,為國(guó)家開(kāi)辟更廣闊的天地。

如材料所述,近年來(lái),仿佛各個(gè)生活模塊都可以進(jìn)行量化管理。量化的生活誠(chéng)然能讓我們更具計(jì)劃與動(dòng)力,從而更容易達(dá)成目標(biāo),但過(guò)度的量化也會(huì)讓人視野受限,道路變窄。只有合理掌握量化的妙處,才能為我們的人生創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能性,為國(guó)家開(kāi)辟更廣闊的天地。

第三段

適度量化生活,堅(jiān)定前進(jìn)方向。“量”的存在是科學(xué)的,準(zhǔn)確的,因此生活需要量的輔佐才能更好地進(jìn)行下去。吃飯拿出電子秤,運(yùn)動(dòng)點(diǎn)開(kāi)計(jì)步軟件,類(lèi)似的行為給我們的生活提供了一份參考標(biāo)準(zhǔn),也為我們的人生定下了更多目標(biāo)。一定“量”的督促推動(dòng)著我們的人生向更好的方向邁進(jìn)。游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏在每次下水前都會(huì)為自己定下目標(biāo),一次又一次的數(shù)字突破,成就了她“青春太短,我不想要平平淡淡”的誓言。一定“量”的積累促進(jìn)著我們的人生實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。賈玲在自己導(dǎo)演的作品《熱辣滾燙》中,屢次的艱辛鍛煉沒(méi)有使她放棄,最后兌現(xiàn)了她“瘦下一百斤”的承諾,在受到網(wǎng)友稱贊的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我人生的飛躍。因此,在生活中正確發(fā)揮量化的作用,秉此以行,終得以成。

適度量化生活,堅(jiān)定前進(jìn)方向。合理的、科學(xué)的量化對(duì)于人的成長(zhǎng)、事業(yè)成功自然是有益的。它能為給我們的生活提供了參考標(biāo)準(zhǔn),也為我們的人生定下了更高目標(biāo),此類(lèi)量化能推動(dòng)著我們向更好的方向邁進(jìn)。我們就要執(zhí)行下去,照此努力,執(zhí)著堅(jiān)持,會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)人生質(zhì)變。游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏在每次下水前都會(huì)為自己定下目標(biāo),一次又一次的數(shù)字突破,成就了她“青春太短,我不想要平平淡淡”的誓言。賈玲在自己導(dǎo)演的作品《熱辣滾燙》中,艱辛的鍛煉沒(méi)有使她放棄,反而使之更加堅(jiān)強(qiáng),終于兌現(xiàn)了她“瘦下一百斤”的承諾,在實(shí)現(xiàn)人生飛躍的同時(shí)也受到了無(wú)數(shù)觀眾的稱贊。因此,在生活中正確發(fā)揮量化的作用,秉此以行,終得以成。

第四段

人生不被量化,未來(lái)無(wú)限可期。生逢盛世。我們的人生充滿著無(wú)限種可能,過(guò)度的量化會(huì)減少道途中的驚喜。要堅(jiān)信“人生是曠野,不是軌道”,不量化人生,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的沉潛,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的成長(zhǎng),才能窺見(jiàn)蒼黃大地間馥郁清香的人生。善于突破和創(chuàng)新,才能獲得更多人生機(jī)遇。小米本是手機(jī)企業(yè),可它的創(chuàng)始人雷軍卻沒(méi)有將其局限于這一領(lǐng)域,而是努力向著家電,甚至汽車(chē)等多個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng),與此同時(shí)還保證著企業(yè)誠(chéng)信和產(chǎn)品質(zhì)量,逐漸從不被認(rèn)可變成銷(xiāo)量領(lǐng)先。被規(guī)劃好的人生固然會(huì)少了很多精彩,人生不量化,才能扶搖直上九萬(wàn)里,看萬(wàn)里山河。

人生不被量化,未來(lái)無(wú)限可期。生逢盛世,我們的人生充滿著無(wú)限種可能,過(guò)度的量化會(huì)減少道途中的驚喜。要堅(jiān)信“人生是曠野,不是軌道”,不量化人生,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的沉潛,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的成長(zhǎng),才能窺見(jiàn)蒼黃大地間馥郁清香的人生。善于突破和創(chuàng)新,才能獲得更多人生機(jī)遇。小米本是手機(jī)企業(yè),可它的創(chuàng)始人雷軍卻不斷更新賽道,努力朝著家電甚至汽車(chē)等多個(gè)行業(yè)跨界發(fā)展,與此同時(shí)還保證著企業(yè)誠(chéng)信和產(chǎn)品質(zhì)量,逐漸從不被認(rèn)可變成銷(xiāo)量領(lǐng)先。被規(guī)劃好的人生固然會(huì)少了很多精彩,人生不量化,才能扶搖直上九萬(wàn)里,看萬(wàn)里山河。

第五段

掌握好“量化”這把雙刃劍,樹(shù)立正確的數(shù)據(jù)觀,合理規(guī)劃生活,訂立目標(biāo)夢(mèng)想,同時(shí)倡導(dǎo)多元化與個(gè)性化的人生,讓每個(gè)人都能活出自己的精彩。

掌握好“量化”這把雙刃劍,樹(shù)立正確的數(shù)據(jù)觀,合理規(guī)劃生活,訂立目標(biāo)夢(mèng)想,同時(shí)倡導(dǎo)多元化與個(gè)性化的人生,每個(gè)人都能活出自己的精彩。

第六段

握量化之妙筆,繪人生之藍(lán)圖,讓心中的猛虎爆發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼,讓人生的每一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨皆化為煙雨?duì)N爛,從此向馥香遠(yuǎn)方。

握量化之妙筆,繪人生之藍(lán)圖,讓心中的猛虎爆發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼,讓人生的每一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨都化為煙雨?duì)N爛,散發(fā)出馥郁的香氣,不斷飄向遠(yuǎn)方。

、評(píng)分說(shuō)明

原稿得分:17+16+16=49分。

改文評(píng)分:17+18+18=53分。

49分到53分,提高了4分:表達(dá)2分,特征2分。

改得比較多的,一是語(yǔ)言,二是結(jié)構(gòu)。

我們以第三自然段為例,一句一句比較,看看改動(dòng)情況——

【原文】①適度量化生活,堅(jiān)定前進(jìn)方向。②“量”的存在是科學(xué)的,準(zhǔn)確的,因此生活需要量的輔佐才能更好地進(jìn)行下去。③吃飯拿出電子秤,運(yùn)動(dòng)點(diǎn)開(kāi)計(jì)步軟件,類(lèi)似的行為給我們的生活提供了一份參考標(biāo)準(zhǔn),也為我們的人生定下了更多目標(biāo)。④一定“量”的督促推動(dòng)著我們的人生向更好的方向邁進(jìn)。⑤游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏在每次下水前都會(huì)為自己定下目標(biāo),一次又一次的數(shù)字突破,成就了她“青春太短,我不想要平平淡淡”的誓言。⑥一定“量”的積累促進(jìn)著我們的人生實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。⑦賈玲在自己導(dǎo)演的作品《熱辣滾燙》中,屢次的艱辛鍛煉沒(méi)有使她放棄,最后兌現(xiàn)了她“瘦下一百斤”的承諾,在受到網(wǎng)友稱贊的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我人生的飛躍。⑧因此,在生活中正確發(fā)揮量化的作用,秉此以行,終得以成。(304字符)

【改文】①適度量化生活,堅(jiān)定前進(jìn)方向。②合理的、科學(xué)的量化對(duì)于人的成長(zhǎng)、事業(yè)成功自然是有益的。③它能為給我們的生活提供了參考標(biāo)準(zhǔn),也為我們的人生定下了更高目標(biāo),此類(lèi)量化能推動(dòng)著我們向更好的方向邁進(jìn)。④我們就要執(zhí)行下去,照此努力,執(zhí)著堅(jiān)持,會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)人生質(zhì)變。⑤游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏在每次下水前都會(huì)為自己定下目標(biāo),一次又一次的數(shù)字突破,成就了她“青春太短,我不想要平平淡淡”的誓言。⑥賈玲在自己導(dǎo)演的作品《熱辣滾燙》中,艱辛的鍛煉沒(méi)有使她放棄,反而使之更加堅(jiān)強(qiáng),終于兌現(xiàn)了她“瘦下一百斤”的承諾,在實(shí)現(xiàn)人生飛躍的同時(shí)也受到了無(wú)數(shù)觀眾的稱贊。⑦因此,在生活中正確發(fā)揮量化的作用,秉此以行,終得以成。(286字符)

【分析】①句改文抄錄原文,一字沒(méi)改。兩段第②句都是對(duì)第①句的闡釋,但改文第②句語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,合乎邏輯。原文從第③句到第⑦句,結(jié)構(gòu)上顯得松散且邏輯稍顯混亂,缺乏論證力度。改文的③④兩句,在第②句闡釋的基礎(chǔ)上,從“邁進(jìn)”到“質(zhì)變”,顯示了思維步步深入的過(guò)程,一層一層推進(jìn),體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的邏輯力量。(選擇性必修上冊(cè)第四單元:“邏輯的力量”。作文若想得53分以上,語(yǔ)言和邏輯必須好。語(yǔ)言好能讓人看到你的表達(dá)藝術(shù),邏輯好能讓人看到你的思維超出普通考生。)在舉例論證時(shí),原文第⑦句和改文第⑥句在語(yǔ)言表達(dá)上變化較大:一、改文加了“反而使之更加堅(jiān)強(qiáng)”,和“沒(méi)有使她放棄”構(gòu)成對(duì)照效果;二、把“網(wǎng)友”稱贊改為“觀眾”稱贊,與前面《熱辣滾燙》作品相呼應(yīng);三、原句“在受到網(wǎng)友稱贊的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我人生的飛躍”不合邏輯,應(yīng)該是賈玲飛躍在前觀眾稱贊在后,或者說(shuō)觀眾稱贊是因?yàn)橘Z玲有了飛躍。

僅此一段的升格,至少可以使“表達(dá)”分提高2分,其它變化之處還有很多,不再一一分析。

四、挑戰(zhàn)任務(wù)

請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的作文,小組成員互相優(yōu)化,凡是改動(dòng)(變得更好)達(dá)到5處以上的,我再給優(yōu)化2處;達(dá)到8處以上的,我再給優(yōu)化4處;達(dá)到10處以上的,我再給優(yōu)化6處。

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