音 樂(lè) 人 秦 紅 陽(yáng) 2024.12.6 刊發(fā)于 《勞動(dòng)時(shí)報(bào)》 自媒體時(shí)代短視頻音樂(lè)傳播路徑迭變之探討 問(wèn)答篇 exclusive interview 專(zhuān) 訪(fǎng) 前言 在自媒體時(shí)代,短視頻平臺(tái)不僅改變了人們的娛樂(lè)方式,也為音樂(lè)傳播開(kāi)辟了全新的路徑。身為青年音樂(lè)人、音樂(lè)傳播學(xué)者、旅匈碩士,秦紅陽(yáng)以其音樂(lè)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的雙重身份,對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的觀察與思考。從貴州師范大學(xué)的校園到布達(dá)佩斯城市大學(xué)的研究課堂,他的求學(xué)之路充滿(mǎn)了對(duì)音樂(lè)傳播本質(zhì)的探索。近日,本報(bào)記者專(zhuān)訪(fǎng)了秦紅陽(yáng),與他探討短視頻時(shí)代音樂(lè)傳播路徑的演變以及這一新興領(lǐng)域?qū)σ魳?lè)創(chuàng)作和文化傳承的深遠(yuǎn)影響。本次專(zhuān)訪(fǎng)中,秦紅陽(yáng)與我們分享了他在短視頻音樂(lè)傳播領(lǐng)域的觀察與實(shí)踐。 Q-1 Q:XIAO YAO 您從大學(xué)時(shí)代就開(kāi)始涉足音樂(lè)創(chuàng)作和傳播研究,可否與我們分享一下這些經(jīng)歷對(duì)您后續(xù)發(fā)展的影響? · 1 A:秦紅陽(yáng) 我在貴州師范大學(xué)就讀時(shí),既是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也是網(wǎng)易音樂(lè)人和音樂(lè)傳播研究者。那段時(shí)間讓我深刻意識(shí)到音樂(lè)不僅僅是表達(dá)個(gè)人情感的媒介,更是一種具有強(qiáng)大傳播力的文化載體。參與音樂(lè)項(xiàng)目的策劃和研究讓我了解到音樂(lè)傳播的重要性,而短視頻平臺(tái)的興起更讓我看到傳統(tǒng)廣播模式所未曾觸及的廣闊受眾群體和更為靈活的傳播可能性。 Q-2 Q:XIAO YAO 您是如何開(kāi)始關(guān)注短視頻音樂(lè)傳播的? · 2 A:秦紅陽(yáng) 其實(shí)這是一個(gè)自然而然的過(guò)程。短視頻崛起的幾年恰好是我大學(xué)求學(xué)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作和傳播實(shí)踐的關(guān)鍵時(shí)期。尤其是在加入網(wǎng)易音樂(lè)人的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多原創(chuàng)作品在短視頻平臺(tái)的傳播效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)傳播渠道。隨著用戶(hù)對(duì)個(gè)性化內(nèi)容需求的提高,短視頻平臺(tái)逐漸成為音樂(lè)人展示作品、與粉絲互動(dòng)的重要場(chǎng)所。我對(duì)這種趨勢(shì)非常感興趣,于是開(kāi)始從學(xué)術(shù)的角度進(jìn)行觀察和研究。 Q-3 Q:XIAO YAO 在您看來(lái),短視頻平臺(tái)在音樂(lè)傳播中有哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)? 3 A:秦紅陽(yáng) 短視頻平臺(tái)最大的特點(diǎn)就是“短”和“快”,它能在極短時(shí)間內(nèi)抓住受眾的注意力。此外,平臺(tái)的算法機(jī)制會(huì)根據(jù)用戶(hù)興趣精準(zhǔn)推送內(nèi)容,使得音樂(lè)作品能夠快速觸及目標(biāo)受眾。更重要的是,這種模式極大地降低了音樂(lè)人進(jìn)入大眾視野的門(mén)檻。短視頻平臺(tái)的快速傳播模式對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作提出了新的要求。一方面,作品需要更加注重節(jié)奏感和旋律的抓耳性,以便在短時(shí)間內(nèi)打動(dòng)觀眾。另一方面,這種高頻、碎片化的傳播環(huán)境可能會(huì)對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的深度產(chǎn)生一定的限制。創(chuàng)作者需要在商業(yè)化和藝術(shù)表達(dá)之間找到平衡點(diǎn),這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。 Q-4 Q:XIAO YAO 身為一名從貴州走向全國(guó),乃至歐洲的音樂(lè)人,您如何看待地方音樂(lè)在短視頻傳播中的角色? 4 A:秦紅陽(yáng) 地方音樂(lè)在短視頻中的傳播潛力是巨大的。貴州的民族音樂(lè)具有獨(dú)特的旋律和節(jié)奏,但在過(guò)去,它往往局限于地方性傳播。然而,短視頻平臺(tái)的去中心化特點(diǎn)改變了這一局面。首先,短視頻時(shí)代音樂(lè)被切割為片段,完整性往往受到削弱,這對(duì)音樂(lè)作為整體藝術(shù)的表達(dá)構(gòu)成威脅。其次,算法推薦的激勵(lì)機(jī)制容易催生模仿與重復(fù),導(dǎo)致音樂(lè)內(nèi)容趨于同質(zhì)化。尤其是傳統(tǒng)音樂(lè)形式(如地方民歌、民族音樂(lè))在短視頻中的傳播難度更大,因?yàn)槠湮幕尘昂凸适滦孕枰L(zhǎng)時(shí)間來(lái)展現(xiàn)。 Q-5 Q:XIAO YAO 面對(duì)這些挑戰(zhàn),您認(rèn)為音樂(lè)人和平臺(tái)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)? 5 A:秦紅陽(yáng) 我認(rèn)為作為音樂(lè)人需要在創(chuàng)作中平衡“迎合流行”與“堅(jiān)持自我”之間的關(guān)系。既要順應(yīng)短視頻的傳播規(guī)律,也要在內(nèi)容中注入個(gè)人風(fēng)格和文化價(jià)值。短視頻平臺(tái)也應(yīng)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,可以通過(guò)算法優(yōu)化為多元化內(nèi)容提供機(jī)會(huì),比如鼓勵(lì)原創(chuàng)音樂(lè)、非遺音樂(lè)的傳播。還有政府和文化機(jī)構(gòu)也可以聯(lián)合平臺(tái)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),以政策引導(dǎo)音樂(lè)文化的可持續(xù)傳播。 Q-6 Q:XIAO YAO 在您看來(lái),您的音樂(lè)創(chuàng)作應(yīng)該怎樣結(jié)合短視頻傳播的特點(diǎn)? 6 A:秦紅陽(yáng) 我創(chuàng)作的音樂(lè)專(zhuān)輯《Unplugged》和《記得有我》有部分曲目專(zhuān)為短視頻場(chǎng)景設(shè)計(jì),例如加入更強(qiáng)的節(jié)奏感或適合配樂(lè)的氛圍。與此同時(shí),我也注重音樂(lè)的情感表達(dá),希望通過(guò)短視頻將我的音樂(lè)傳播給更多聽(tīng)眾。在學(xué)術(shù)研究方面,我的論文《地方廣播音樂(lè)節(jié)目〈原創(chuàng)貴州〉的改革探析》探索了地方音樂(lè)廣播傳播的新模式,為短視頻時(shí)代的音樂(lè)傳播提供了一些啟示。例如,將地方音樂(lè)與現(xiàn)代媒介技術(shù)結(jié)合,使其更貼近我們年輕一代的審美習(xí)慣。 Q-7 Q:XIAO YAO 未來(lái),您對(duì)音樂(lè)傳播的研究還有哪些規(guī)劃? 7 A:秦紅陽(yáng) 未來(lái)我希望繼續(xù)探討短視頻如何在全球化語(yǔ)境中傳播地方音樂(lè)。例如,如何通過(guò)跨文化傳播提升貴州民族音樂(lè)的國(guó)際影響力。此外,我也利用自身的國(guó)際學(xué)生的身份以自身為媒介對(duì)外進(jìn)行我們中國(guó)的音樂(lè)文化輸出。 自媒體時(shí)代帶來(lái)了機(jī)遇,也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在短視頻音樂(lè)傳播路徑的演變中,秦紅陽(yáng)以敏銳的洞察力和扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)了新生代音樂(lè)人與學(xué)者的責(zé)任與思考。他既關(guān)注音樂(lè)的傳播效率,也不忘守護(hù)音樂(lè)的文化內(nèi)核。 N A T G N A F R I N A T G N A F F 在專(zhuān)訪(fǎng)結(jié)束時(shí),秦紅陽(yáng)補(bǔ)充說(shuō)道:“短視頻或許改變了音樂(lè)的傳播方式,但不應(yīng)該改變音樂(lè)的靈魂。創(chuàng)作者的使命,是在創(chuàng)新與傳承中找到平衡,讓音樂(lè)真正成為觸動(dòng)人心的媒介。” 希望在未來(lái)的音樂(lè)傳播之路上,我們能看到更多像秦紅陽(yáng)這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)囊魳?lè)人,為音樂(lè)傳播以及音樂(lè)文化的多樣性與可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。 小妖專(zhuān)訪(fǎng) intervew |
|
來(lái)自: 憂(yōu)郁的妖精 > 《待分類(lèi)》