進(jìn)化媽說(shuō):父母在孩子成長(zhǎng)中,提供積極的情緒體驗(yàn),就是在播種幸福的種子。無(wú)論孩子將來(lái)經(jīng)歷什么,這些種子都會(huì)成為支撐孩子前行的光。 作者:春來(lái) 來(lái)源:爸媽進(jìn)化論原創(chuàng) “我的女兒把最好的一次成績(jī)給了高考?!苯衲?,一位山西媽媽曬出自己女兒438分的高考成績(jī)。 相對(duì)700分,600分而言,438分真的是一個(gè)小數(shù)字,但這位媽媽對(duì)孩子的無(wú)條件地愛(ài)和贊揚(yáng),讓大部分人羨慕。 很快,這個(gè)視頻火爆全網(wǎng)。央視新聞點(diǎn)名表?yè)P(yáng)“令人感動(dòng)的是這位媽媽?zhuān)瑴嘏】档慕逃砟睢薄?/span> 隨后,在評(píng)論區(qū),很多網(wǎng)友點(diǎn)贊留言,其中一條高贊:“這個(gè)媽媽就是孩子們的奢侈品!” 著名教育家李振西說(shuō):“家長(zhǎng)們往往喜歡羨慕'別人家的孩子’,但從我多年教育經(jīng)驗(yàn)看,有三類(lèi)父母才是教育的珍稀品,才是孩子們的奢侈品。” 這三類(lèi)父母就是生活有趣、松弛感強(qiáng)和不掃興的父母。 生活有趣的父母 一土教育創(chuàng)始人李一諾曾說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)很多生活有趣的父母,他們帶出來(lái)的孩子總有一種智慧。有趣的父母比有錢(qián)的父母,更令孩子羨慕?!?/span> 很多父母,生活中只見(jiàn)柴米油鹽;養(yǎng)育孩子,眼里只有學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù),一個(gè)小小的意外,都引發(fā)一系列連鎖反應(yīng),甚至歇斯底里…… 頂著“苦瓜臉”、拖著一身疲憊、帶著滿(mǎn)腔的怨氣,用盡全力希望培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。 但這樣往往事與愿違,毫無(wú)樂(lè)趣、活得像一潭死水的父母,很難養(yǎng)育出有生命力的孩子。 北大才女李雪琴參加《脫口秀大會(huì)》后,憑著敏捷的思維、耀眼的才華一夜爆紅。很多人被李雪琴的幽默風(fēng)趣深深打動(dòng)。 有人問(wèn)她,為什么自帶如此有趣的靈魂? 李雪琴說(shuō):“這全得益于我的父母。” 童年的李雪琴,在溫馨開(kāi)明的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大。她的父母是典型的東北人,凡事都能找到其中的樂(lè)子。 李雪琴在學(xué)校不聽(tīng)話(huà),班主任找來(lái)她爸爸,說(shuō):“小樹(shù)不修不直溜?!?/span> 他爸爸不失幽默地說(shuō):“小樹(shù)只要不長(zhǎng)歪,留點(diǎn)枝丫不妨礙?!?/span> 有趣的父母,讓李雪琴?gòu)男【褪切』锇橹凶類(lèi)?ài)搞笑的一個(gè)。 后來(lái),李雪琴家庭遭遇變故。但媽媽對(duì)生活清醒而又不失悲觀的方式,繼續(xù)影響著女兒李雪琴。 李雪琴在紐約大學(xué)讀研時(shí),感到壓力太大,抑郁了。打電話(huà)給她媽說(shuō):“讀不下去了,壓力太大,想回家?!?/span> 她媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“那就回鐵嶺啊?!崩钛┣倬屯藢W(xué)回來(lái)了。 李雪琴的媽媽處世冷靜幽默,自帶笑點(diǎn)。 李雪琴在“脫口秀大會(huì)”,只要如實(shí)表達(dá)“我媽”的題材,必然會(huì)是大爆梗,一定能笑翻全場(chǎng)。 成名后,李雪琴曾說(shuō):“雖然我喪,但我能給別人帶來(lái)快樂(lè)。我媽教會(huì)我一種快樂(lè)的生活哲學(xué)?!?/span> 做一個(gè)有趣的父母,不僅給孩子帶來(lái)歡樂(lè),更是傳遞一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。 在宮崎駿電影《龍貓》中,小月父親也是一個(gè)溫暖而有趣的人。 他為了方便照顧生病的妻子,帶著2個(gè)女兒搬到鄉(xiāng)下的破屋居住。 面對(duì)破舊的屋子,他用輕松愉悅的話(huà)語(yǔ),告訴孩子自己的夢(mèng)想就是想住“鬼屋”。孩子們馬上歡快起來(lái)。 面對(duì)破屋被狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,屋子里的東西散落一地,凌亂不堪,女兒擔(dān)心房子會(huì)被吹倒。 他故作鎮(zhèn)定,哈哈大笑說(shuō):“剛搬進(jìn)來(lái)就被吹倒,那可怎么了得啊。我們一起大笑看看,可怕的東西就會(huì)跑光哦。” 面對(duì)妻子病情反反復(fù)復(fù),總未能痊愈,他要一邊工作,一邊帶孩子,還要照顧妻子,忙得輪軸轉(zhuǎn)時(shí),他總能幽默笑著安慰妻子“先吃點(diǎn)苦,再吃甜嘛”。 豐子愷說(shuō):“有趣是一種本事,也是一種希望,能把乏味的日子,過(guò)得生趣盎然?!?/span> 有趣的父母,總能讓孩子在平凡的日子里,感受到世界的美好。 因?yàn)橥跣〔ㄕf(shuō):“有趣,是感受這個(gè)世界美好的前提?!?/span> 有趣的父母,都是有生活大智慧的父母。因?yàn)槟呐律钤匐y,他們都能教會(huì)孩子笑對(duì)生活。 松弛感強(qiáng)的父母 藤校賓夕法尼亞大學(xué)博士姜以琳說(shuō):“那些能上世界名校的孩子,背后都有一個(gè)隱形資源——松弛感強(qiáng)的父母。” 在《學(xué)神:走向全球競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)年青精英》一書(shū)中,社會(huì)研究學(xué)者在北京5所排名前10的高中,選了28名學(xué)生進(jìn)行7年的跟蹤調(diào)查,最終發(fā)現(xiàn): 越是松弛感強(qiáng)的父母,越容易培養(yǎng)出全球精英。 前段時(shí)間,央視熱播劇《我的阿勒泰》中的母親張鳳俠十分讓人羨慕。 她在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中通透明亮、滿(mǎn)滿(mǎn)的松弛感,讓觀者大呼“夢(mèng)中情媽”。 有一次,張鳳俠和女兒文秀以及婆婆一起去縣城進(jìn)貨。文秀不小心把老糊涂的奶奶給弄丟了,頓時(shí)嚇得不輕。 張鳳俠的第一個(gè)反應(yīng)不是責(zé)罵女兒,抱怨老太太,而是想盡辦法趕緊把奶奶找回來(lái)。 之后,文秀十分內(nèi)疚,向媽媽道歉,張鳳霞卻淡然笑笑,安慰女兒:“對(duì)不起啥,我經(jīng)常把她弄丟,再找回來(lái)不就好了?!?/span> 正是母親的包容、樂(lè)觀,李文秀雖然一直磕磕碰碰,但是她對(duì)生活的熱情不減,對(duì)寫(xiě)作一如既往地?zé)釔?ài),終于達(dá)成了自己的夢(mèng)想。 反之,現(xiàn)實(shí)生活中,有些父母為了培養(yǎng)好孩子,把孩子所有的事情都安排得井然有序,要求孩子按部就班,最大化利用好每分每秒的時(shí)間。 當(dāng)然,他們也不允許孩子犯錯(cuò),不能走彎路。 作家吳念真說(shuō):“父母的弦繃得越緊,孩子就越容易射離靶心。” 他的兒子曾因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)考得很差,被老師點(diǎn)名批評(píng)。 兒子回來(lái)后,妻子又氣又恨,把兒子又批了一頓。 吳念真趕緊把妻子拉到房間,問(wèn):“你原來(lái)念書(shū),數(shù)學(xué)成績(jī)很好嗎?” 妻子想了想,說(shuō):“很爛!” “我也很差!既然如此,咱們做不到的事,就不要為難孩子?!狈蚱迋z達(dá)成了共識(shí):接納孩子真實(shí)的樣子。 當(dāng)他們松弛下來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子也不是那么糟糕,數(shù)學(xué)也取得了很大進(jìn)步。 父母養(yǎng)育孩子,接納真實(shí)的孩子,允許孩子犯錯(cuò),允許自己有失誤,給彼此從容成長(zhǎng)的空間。 這就像春天的竹筍,想要冒尖,越要留出足夠的空間。 斯坦福大學(xué)有個(gè)“鴨子理論”:一群鴨子在水中游泳,越是放松的鴨子,水中的阻力越小,狀態(tài)就越好,游得越遠(yuǎn)。 父母松弛感越強(qiáng),孩子越能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 不掃興的父母 清華大學(xué)副教授劉瑜曾說(shuō):“再好的學(xué)校教育,也抵不過(guò)一個(gè)懂欣賞、會(huì)捧場(chǎng)的父母。” 前段時(shí)間,一個(gè)簡(jiǎn)單普通的視頻《有對(duì)不掃興的父母是什么體驗(yàn)》,播放量達(dá)到了1.7億。視頻內(nèi)容不獵奇、不狗血,只是記錄了一家三口的日常。 視頻里,女兒帶父母出去外面吃好吃的,不會(huì)被說(shuō)浪費(fèi)錢(qián),大家都很開(kāi)心。爸爸還會(huì)拍照紀(jì)念; “女兒買(mǎi)了榴蓮,媽媽也不會(huì)批評(píng)亂花錢(qián)?!币患胰顺云饋?lái)津津有味。 女兒畫(huà)了一個(gè)奇奇怪怪的妝容,一點(diǎn)也不躲閃父母,還問(wèn)爸爸好不好看,爸爸看了看,啥也沒(méi)說(shuō),只有咧嘴笑呵呵。 這條視頻下有16萬(wàn)多的評(píng)論,其中類(lèi)似下面這樣的評(píng)論很多: “我媽是個(gè)極掃興的人,不管給她買(mǎi)什么,都被她說(shuō)。有一次,給她買(mǎi)了個(gè)手鐲,拿給她時(shí)那個(gè)臉臭臭的,狠狠地說(shuō)我亂花錢(qián),直接給我說(shuō)到哭了……” “老公送了我一張演唱會(huì)門(mén)票,朋友圈一貼,爸爸馬上在下面評(píng)論,要想想賺錢(qián)不易?!?/span> 這樣的感覺(jué),真是非常掃興!作為父母,他們不知是否知道這讓很多孩子非常不舒服,甚至窒息想逃離。 掃興的父母,似乎眼里看不得孩子幸福、高興和高光,好像生來(lái)只配受苦受難一樣。 甚至有個(gè)網(wǎng)友形象地比喻這類(lèi)父母:“我像是陰溝里的一只老鼠,時(shí)刻不忘窺探你的幸??鞓?lè)?!?/span> 其實(shí),掃興的父母往往是因?yàn)閷?duì)孩子的生活,總是過(guò)多的擔(dān)心,過(guò)多的控制。 他們心里總害怕“物極必反,樂(lè)極生悲”,高調(diào)張揚(yáng)容易被別人的妒忌,讓別人使絆子。 但長(zhǎng)時(shí)間在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,慢慢會(huì)變得不敢快樂(lè),不敢幸福,不敢成功。 《有錢(qián)人和你想的不一樣》的作者哈維·艾克說(shuō),每次他把賺到錢(qián)的好消息分享給母親,母親總會(huì)憂(yōu)心嘟囔:“再多也沒(méi)用,不會(huì)帶來(lái)什么好運(yùn)?!?/span> 果然,他屢屢應(yīng)驗(yàn)了掃興母親的語(yǔ)言,他開(kāi)始恐懼母親。 相反,猶太媽媽沙拉,她從不做掃興的母親,總是鼓勵(lì)和贊賞孩子,她的兩個(gè)兒子長(zhǎng)大后,都活得幸??鞓?lè),都成了億萬(wàn)富翁。 心理學(xué)專(zhuān)家杰爾·萊特說(shuō):“帶給孩子負(fù)面情緒和正面情緒的家庭,20年后,孩子過(guò)的完全是不一樣的人生。” 掃興的父母,以為是為了孩子好,其實(shí)對(duì)孩子影響極壞。 不掃興的父母,才是什么時(shí)候都真正為孩子好。 心理學(xué)家賀嶺峰說(shuō):“父母在孩子成長(zhǎng)中,提供積極的情緒體驗(yàn),就是在播種幸福的種子。無(wú)論孩子將來(lái)經(jīng)歷什么,這些種子都會(huì)成為支撐孩子前行的光。” 做不掃興的父母,提供積極的情緒體驗(yàn),孩子就可以活得更幸福。 《牧羊少年奇幻之旅》中講了這么一個(gè)故事: 圣母懷抱著小耶穌,決定來(lái)人間并選擇一個(gè)修道院居住。神甫們非常重視,都希望得到小耶穌的青睞。 一位神甫激情昂揚(yáng)地朗誦了贊美詩(shī)篇,一位神甫向小耶穌展示了《圣經(jīng)》的彩圖,還有一位神甫描繪豐富的修道院生活…… 但是小耶穌神情靡靡,并不感興趣。 輪到最后一個(gè)最小最卑微的神甫時(shí),大家都不抱希望。他沒(méi)有學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,沒(méi)有財(cái)富,也沒(méi)有才華。 他唯一擅長(zhǎng)的事情就是玩雜耍,他把多個(gè)橘子拋向空中,專(zhuān)注在跳躍的橘子上,變得快樂(lè)專(zhuān)注,神態(tài)悠然。 就在這時(shí),小耶穌笑了,開(kāi)始在圣母懷里鼓起掌來(lái)。于是,圣母讓他抱走了小耶穌。 我們當(dāng)父母的往往也像神甫一樣,想要給孩子最好的物質(zhì)條件,讓他們接受最好的教育,幫助他掌握各種本領(lǐng)…… 但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有個(gè)不掃興的父母,松弛而有趣的生活,才是他們最渴望,也最珍貴的禮物。 點(diǎn)個(gè)在看,讓我們一起努力做不掃興的父母,大方地給予孩子無(wú)條件的愛(ài)和贊揚(yáng)。 |
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