元始 1793 年 1 月 21 日，路易十六被推上斷頭臺

執(zhí)行前夜，家屬見了最后一面

根據(jù)最真實的歷史記載，路易十六信仰道家，自號南方真人

他的漢語非常好，并且琴棋書畫，樣樣精通

他髮須皆蓄，公然挑釁滿清的剃發(fā)易服國策

在執(zhí)行斷頭的時候，路易十六不停地捋著長長的胡須

當時岳飛的故事在法國流行，他的女兒也精通漢語，見到此景，悲痛欲絕，他知道父親想說

莫須有，莫須有

對路易十六執(zhí)行死刑的，是當時的沈淵國家

deep state

也就是滿人東夷聯(lián)盟政權，盟主為弘歷

此事說來話長，要從奴兒哈赤說起

滿清入關后的中國社會，其實用春秋戰(zhàn)國的歷史描述最合適

大明雖然失國，但是在全世界，還沒人認識誰是滿人

滿人出來混這么久，很多人都不認識

很多人也不認識滿人

而在朝貢圈中，奴爾哈赤還僅僅是被嘲笑的角色

以前在大明萬壽節(jié)中，大家都在各種殿堂吃飯，歌舞伴奏

滿人只能在大院吃飯，大雨來了，只能淋雨吃席

吳三桂在衡陽稱帝，就已經(jīng)屬于鄭莊公箭射周天子了

我們知道，滿人是騎馬民族，不識水性，絕大多數(shù)滿人，船是什么樣都沒有見過的

因為吳三桂后期都是水戰(zhàn)，吳三桂稱帝，旗號興明討虜，這個非常重要

首先，全世界都知道了，滿人不會游泳，不會開船

其次，吳三桂亮出興明討虜旗號，表示滿人是非法篡權，人人得而誅之

衡陽這個位置，非常重要，就是長江河運，到出?？?，到太平洋，全世界都知道了，滿人是非法篡權

所以，大明失國后，南明政權，鄭成功，吳三桂，他們是太平洋海權，南海海權的實際控制者

另外，日本的德川家族，只是在形式上對滿清臣服，例如，改變服裝

而德川家族擁有的大量土地，山川河流，他們以朱棣御賜的龜鈕金印為由，拒絕交給滿清

滿清還是怕朱棣的這個龜鈕金印的

因為滿清是一個茍合政權，其中融合了朱棣賜姓的韃靼三十一姓

如果滿清不承認德川的朱棣金印，蒙古三十一姓絕對起來干他

所以當時的德川家族，一直跟朱明，鄭成功，吳三桂的后代勢力合作，控制了北太平洋

尤其是鄭成功，他影響整個北太平洋，從阿拉斯加到長岐，廣島，琉球，夏威夷，美洲，都有鄭成功的形象，而且是帝王，圣人的形象

在日語中，鄭成功的尊稱，叫，太閣

表示對大明繼承人的最高敬意

所以，德川家族一直是看不起滿清政權的

滿清沒有辦法，只好在旻寧時期，扶持豐臣（豐田）家族后人，另外憑空虛構一個天皇形象，對抗德川家族

那么，經(jīng)過一百多年的發(fā)展，滿人政權終于初步擁有了海運力量

從顒琰旻寧時期開始，滿人勾結倭奴人，高麗人，開始對以前的歷史，進行系統(tǒng)篡改，虛構

當然，首先因為翻譯不可避免的錯誤，他們的表達經(jīng)常有矛盾，不一致的地方

在大明后人實際控制的太平洋，南海，大明后人信仰的是南海觀世音

我們說過，英語是信息交換代碼，所以代碼表如下

在滿語中，蓮花就是荷花的意思

和，最早意思是指倭奴語的設計者和瑛，然后倭奴語稱為和語

這樣，就產生三個非常重要的歷史造假概念

• 阿蘭陀國

• 和蘭國

• 荷蘭國

一直到二戰(zhàn)以后，日本才意識到，需要把滿人倭奴人的歷史合并，保持一致性

這樣，阿蘭陀國的歷史，就變成荷蘭的歷史

而和蘭，被拆分為和國和蘭國

由于大明后人實際控制了世界海運，所以在玄燁弘歷時代，滿清并沒有萬國朝貢這個事情

弘歷萬國朝貢的歷史描述，主要是顒琰旻寧時期虛構的故事

實際情況是，滿清一直尋求雇傭四方蠻夷，抓捕大明后人勢力

起初路易十四跟玄燁結盟，主要幫助滿清抓捕大明后人

五十年之后，法國強大起來，看出滿人不識水性，決定跳過滿清，跟大明后人合作，壟斷世界海運

弘歷上臺后，意識到法國單干的嚴重性，他需要在歐洲培養(yǎng)一個小弟，對抗法國，這個小弟叫，英吉利

弘歷研究了一下歐洲的形勢，決定選擇法國對岸的英吉利

他首先叫人建設一個留學園，專門讓歐洲人來京師留學

然后叫人把滿語重新設計一個方案，專門給英吉利人使用

以下是乾隆時期，京師留學園畢業(yè)生的美術作品

接上貼

語言首先分出聲，入聲

古文的多音字有兩種

首先是屬性差別的多音，這個就要嚴格按照多音讀

例如，易

也就是按照英語的長元音，短元音的區(qū)別

古代漢語包含入聲，共五聲

現(xiàn)代漢語刪除了入聲，共四聲

所以我們首先找出他們正確的對應關系

在洪武正韻中，五聲表如下

現(xiàn)代漢語刪除入聲之后，形成四聲表

現(xiàn)代漢語的設計基礎是

康熙字典 ₁₇₁₆

圓音正考 ₁₇₄₃

現(xiàn)代漢語的書寫習慣，是從左到右，從上到下

簡單的說，現(xiàn)代漢語是對古文的拼音化

用現(xiàn)代漢語體系，能夠很快設計日語，高麗語，英語

在所有拼音語言中，只有高麗語還大量保留漢字的設計方案

以拼法為例，高麗字就是從左到右，從上到下

當然現(xiàn)代高麗語主張跟漢字全面脫鉤，就發(fā)展成為純粹的拼音語言了

我們以普通話水平考試為例

除非是追求語言，播音主持等專業(yè)，普通人講普通話，一般按照最低標準要求自己就好，尤其是長江以南的

普通話水平考試分六等，最低標準是

聲韻調發(fā)音失誤多，方音特征突出

語言教材的卷舌音，是滿人特有的發(fā)音方式，重點是

zh, ch, sh

在洪武正韻中，他們對應的就是現(xiàn)代英語的以下發(fā)音方式

這也是英語單詞的設計方法之一，例如

滿人是天生無法發(fā)出復雜的唇齒音的，這樣就有了圓音正考，作為滿人學習漢語的課程，標準調低

就是用卷舌音，取代復雜的江南音

圓音正考 ₁₇₄₃

把所有卷舌音字都列表，如圖所示

奴兒哈赤不會的，倭奴人更不會了

所以，雖然是日本人主持設計了漢字英語，信息交換標準代碼表，但是日本人學習英語，質量非常低

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