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5、相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系《這才是心理學(xué)——看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)》是一本經(jīng)久不衰的心理學(xué)書籍，自1983年第1版出版至今，40年來一直被奉為心理學(xué)不衰的入門經(jīng)典，在全球頂尖大學(xué)中享有盛譽(yù)，是許多國家心理學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)的指定書目。作者基思·斯坦諾維奇（Keith E.Stanovich）是加拿大多倫多大學(xué)人類發(fā)展與應(yīng)用心理學(xué)教授，并且曾擔(dān)任加拿大應(yīng)用認(rèn)知科學(xué)首席科學(xué)家，2010年獲得格威爾美爾教育獎，是全球25位最高產(chǎn)的教育心理學(xué)家之一。第11版（中文版）是竇東徽、劉肖岑譯，書中告訴我們?nèi)绾斡每茖W(xué)實(shí)用的批判性思維，來判斷什么是真的心理學(xué)，什么是假的心理學(xué)，怎樣成為一個明智的心理學(xué)信息的消費(fèi)者！帆書/樊登講書推薦閱讀《這才是心理學(xué)——看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)》。閱讀此書，是觀看科學(xué)舞臺上的一場打假秀，也是一次了解科學(xué)觀念的盛宴。 
心理學(xué)是一門年輕有古老的科學(xué)，雖然心理學(xué)作為一門科學(xué)學(xué)科的歷史僅有一百余年，但人們對于心理問題的思考與探索可以追溯到古希臘乃至哲學(xué)的起源。自非洲大陸第一只猿猴“露西”直立行走，思考自我存在以來，心理學(xué)的力量便滲透在了人類歷史的長河中，以一種冥冥而不可見的形式干預(yù)影響著社會的發(fā)展。你知道誰是心理學(xué)家嗎？大多數(shù)人想到的弗洛伊德。但是弗洛伊德所做的研究基本都不可證偽，都能夠用各種各樣的方法來自圓其說。所以，你沒發(fā)通過實(shí)驗(yàn)、對照組、雙盲控制來驗(yàn)證他的假說。這就給整個心理學(xué)造成一個誤解——心理學(xué)就是這樣，心理學(xué)就是“你能夠說出我心里想的是什么嗎？”為什么當(dāng)代心理學(xué)界將弗洛伊德理論愈發(fā)邊緣化？正是因?yàn)槠?/span>理論的不可證偽性，哪怕他的理論體系構(gòu)建的再完美無缺都無濟(jì)于事。弗洛伊德對于現(xiàn)代心理學(xué)的重要性被無限地夸大了，這事兒已經(jīng)足夠糟糕了。更糟的是，弗洛伊德的調(diào)查方法完全不能代表現(xiàn)代心理學(xué)家是如何進(jìn)行研究的。事實(shí)上，弗洛伊德式的研究方法徹底誤導(dǎo)了人們對心理學(xué)研究的印象。例如，弗洛伊德并不采用控制實(shí)驗(yàn)。弗洛伊德認(rèn)為，個案研究足以證明理論的真實(shí)或謬誤。弗洛伊德的理論使用一個復(fù)雜的概念結(jié)構(gòu)，在事后解釋人類行為，但并不作事前的預(yù)測。它們都是在事后對所有事情作出解釋的。然而，它們提供的解釋不過是制造了理解的幻覺。由于總試圖在事后解釋一切，它們也就堵死了前進(jìn)的大門。只有當(dāng)一種理論并不預(yù)測所有事情，而是提出具體的預(yù)測——提前告訴我們哪個特定的情形會出現(xiàn)時，該理論才會出現(xiàn)進(jìn)步。當(dāng)然，從這樣的理論推導(dǎo)出的預(yù)測可能是錯誤的，但這是優(yōu)勢，而非缺點(diǎn)。心理學(xué)存在的意義。如果說心理學(xué)是研究的是人類行為，那經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法律、政治、歷史都在研究人類行為，心理學(xué)完全可以并入這些學(xué)科。如果說是為了幫助他人，牧師、醫(yī)生、警察、教育也在幫助他人，心理學(xué)也可以歸入這類學(xué)科。所以，心理學(xué)能單獨(dú)作為一門學(xué)科，只有以下兩點(diǎn)來證明：其一心理學(xué)研究采用科學(xué)方法來探究人類及動物的所有行為，其二心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用是以科學(xué)為基礎(chǔ)的。心理學(xué)定義用一句話來概括，叫作“有關(guān)人或者動物行為的，以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的科學(xué)研究。”心理學(xué)是研究人們?yōu)槭裁磿龀鏊麄兯龅男袨榈目茖W(xué)。在很大程度上，它研究的是人們?yōu)槭裁床煌?、為什么人與人會有不同的行為。心理學(xué)就像一個松散的聯(lián)合在一起的學(xué)術(shù)王國，其邊界從生物科學(xué)領(lǐng)域延伸到社會科學(xué)領(lǐng)域，單美國心理協(xié)會就有54個分支，每個分支下又有更多子分支。心理學(xué)的多樣性，導(dǎo)致現(xiàn)代心理學(xué)具有非常多的分支。因此，無法通 過一套宏大的理論全面解釋心理學(xué)。科學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用系統(tǒng)的實(shí)證主義，可公開驗(yàn)證的知識，可實(shí)證解決的問題。那么，整個系統(tǒng)的實(shí)證主義是怎么產(chǎn)生呢？有一個非常重要的原則：能夠產(chǎn)生公共知識。什么叫作公共知識？第一點(diǎn)就是要能夠有“可重復(fù)性”和“同行評審”。還有一個因素就是“要驗(yàn)證可解決的問題”。這個東西出來以后，它能夠在實(shí)際生活當(dāng)中得到驗(yàn)證。真正的科學(xué)才不敢說自己永遠(yuǎn)是對的。如果一個人或者一個理論說自己永遠(yuǎn)是對的，發(fā)現(xiàn)什么樣的證據(jù)都不能夠證明我錯，那么它一定是偽科學(xué)?！哆@才是心理學(xué)——看穿偽心理學(xué)的本質(zhì)》給你一個鑒別錯誤信息，篩選出正確信息的工具箱，幫助你養(yǎng)成批判性思維，用“火眼金睛”洞察世界的真相！什么是批判性思維？首先，批判的對象不是針對人；其次，它也并不一定意味著要否定。那么批判的含義是什么呢？批判是指內(nèi)部梳理和外部劃界。內(nèi)部梳理就是指理性有哪些分類，即我要批判的對象：命題、思想、論證、對事不對人，它有幾個門類，我怎么條分縷析把它分清楚；外部劃界就是指理性之外是什么，即每個能力都有自己的邊界，上限是什么和下限是什么。批判性思維就是要對思維本身進(jìn)行批判，我們要確定思維能夠觸及到的領(lǐng)域是什么，什么是好的思維，什么是壞的思維，哪些思維是符合規(guī)范的，是科學(xué)的，哪些思維是不符合規(guī)范的，是偽科學(xué)，也就是說要為思維立法。《這才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì) (第11版)》并不同于一般的心理學(xué)導(dǎo)論類教材，很多內(nèi)容是心理學(xué)課堂上不曾講授的，也是許多心理學(xué)教師在教學(xué)中感到只可意會而不可言傳的。作者正是從此初衷出發(fā)，以幽默生動的語言，結(jié)合一些妙趣橫生、貼近生活的實(shí)例，深入淺出地介紹了可證偽性、操作主義、實(shí)證主義、安慰劑效應(yīng)、相關(guān)和因果、概率推理等心理學(xué)中的基本原則?！哆@才是心理學(xué)：看穿偽心理學(xué)的本質(zhì) (第11版)》為一切被互聯(lián)網(wǎng)垃圾污名化的學(xué)科正名，這是一本真正的理性科學(xué)之書。許多人將它視為心理學(xué)入門第一本書，不無道理，只有明亮了眼睛才不會被一葉障目。科研是一個逼近真理過程，我們無法達(dá)到卻不代表這個概念不存在。應(yīng)該以操作主義的觀念來看待科學(xué)，而不是渴求一個一勞永逸的終極答案這是作為科研工作者應(yīng)有的觀念。總之，心理學(xué)是一門基于實(shí)證驗(yàn)證的科學(xué)，也遵循著科學(xué)的研究模式。心理學(xué)是像物理、化學(xué)等學(xué)科那樣必須遵循科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，有方法可以驗(yàn)證其理論，可被重復(fù)驗(yàn)證，并且可以接受公開的檢驗(yàn)?？茖W(xué)水平的進(jìn)步，并不代表大眾認(rèn)知水平的進(jìn)步。事實(shí)上，大眾的認(rèn)知水平相較科學(xué)水平著明顯的滯后性。面對被偽科學(xué)們污染的公共知識域，除了人們自身應(yīng)該提升理性認(rèn)知水平外，學(xué)術(shù)界也應(yīng)該主動下場“掃盲”，破除人們對于偽科學(xué)的迷信，這亦是本書的意義所在。1.【加】基思·斯坦諾維奇（Keith E.Stanovich）著，竇東徽、劉肖岑譯.《這才是心理學(xué)：看穿偽科學(xué)的批判性思維》（第11版，中文版）人民郵電出版社 ，2020.2.作者：少城春秋鏈接：https://www.jianshu.com/p/086a8f963cef 來源：簡書3.川柳 臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),《這才是心理學(xué)》讀書筆記.知乎4.作者：夏達(dá)人 鏈接：https://www.jianshu.com/p/33f1808fb878來源：簡書5.心理學(xué)家太難了：大眾弄混了相關(guān)和因果，我得背鍋？神經(jīng)現(xiàn)實(shí) 虎嗅 咨訊2019-09-05 12:007.師建國，戴尊孝.新編家庭心理醫(yī)生手冊(107萬字) 世界圖書出版社 1999年12月 第一版. 第一作者.(2001年4月第二次印刷) 8.施一公在「未來論壇」年會上發(fā)表題為《生命科學(xué)認(rèn)知的極限》的演講 分享搞笑傳播喜悅 施一公：量子糾纏被實(shí)驗(yàn)證實(shí)，顛覆了人類90%的認(rèn)知 2021-02-28 20:249.《這才是心理學(xué)：看穿偽科學(xué)的本質(zhì)》｜摘錄 談心說理談情說愛 說說心理知識，談?wù)勄楦性掝}，首發(fā)知乎。2022.05.07 23:06
1、抑郁癥與雙相障礙抑郁發(fā)作的區(qū)別在哪里？ 2、西酞普蘭與艾司西酞普蘭的區(qū)別？ 3、右匹克隆與佐匹克隆的區(qū)別？、 4、什么是經(jīng)顱磁刺激、重復(fù)經(jīng)顱磁刺激？
5、十分鐘冥想（1）——什么是冥想？ 6、十分鐘冥想（2）——如何接觸冥想？ 7、十分鐘冥想（3）——怎樣進(jìn)行冥想？ 8、十分鐘冥想（4）——如何整合冥想與生活？ 9、冥想療法能夠緩解精神疾病嗎（8）？
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