老師先針對(duì)文學(xué)類(lèi)文本《夫妻粉》的命題做一個(gè)簡(jiǎn)評(píng)，作為引子，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們模仿老師的分析，選擇一個(gè)模塊做類(lèi)似的分析。
小說(shuō)描寫(xiě)了鮑大勺堅(jiān)守夫妻粉調(diào)配的故事，表現(xiàn)了傳統(tǒng)和變革之間的沖突，引發(fā)人們?cè)谏唐方?jīng)濟(jì)浪潮沖擊下對(duì)世道人心的思考。從課程標(biāo)準(zhǔn)看，選文內(nèi)容隸屬“學(xué)習(xí)任務(wù)群5 文學(xué)閱讀與寫(xiě)作”；從題目類(lèi)型看，聚焦于“學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容”的“語(yǔ)言表達(dá)”和“嘗試?yán)m(xù)寫(xiě)與改寫(xiě)文學(xué)作品”；從能力要求看，體現(xiàn)了“感受形象、品味語(yǔ)言、體驗(yàn)情感”的“文學(xué)欣賞能力”。由此可見(jiàn)，命題人在文本選擇、命題設(shè)置等方面是用了心的。第6題高仿2023年新高考Ⅰ卷《給兒子》的第6題，考查了文本的諸多內(nèi)容。第7題高仿2022年新高考Ⅰ卷《江上》的第7題，針對(duì)文本的局部理解命題，屬于精讀理解。第8題要求考生根據(jù)文中夫妻倆的對(duì)話，鑒賞語(yǔ)言表達(dá)上的特色，是典型的“因文設(shè)題”。這樣的題，對(duì)那些死背知識(shí)點(diǎn)、慣于模式化作答的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以跨過(guò)的坎。當(dāng)然，這種考法其實(shí)并不算新，幾年前就考過(guò)，而且考得很活：
（2018年浙江卷）10.作者的興奮情緒在文中畫(huà)橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語(yǔ)言特點(diǎn)？（4分）（選文為《汴京的星河》） 第9題考查續(xù)寫(xiě)，屬于老老實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩地對(duì)標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)而命的原創(chuàng)新題。試將課標(biāo)的相關(guān)表述節(jié)錄如下： 【學(xué)習(xí)任務(wù)群5】1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容：⑶結(jié)合所閱讀的作品，了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、劇本寫(xiě)作的一般規(guī)律。捕捉創(chuàng)作靈感，用自己喜歡的文體樣式和表達(dá)方式寫(xiě)作，與同學(xué)交流寫(xiě)作體會(huì)。嘗試?yán)m(xù)寫(xiě)或改寫(xiě)文學(xué)作品。 【命題和閱卷原則】⑸測(cè)試形式要?jiǎng)?chuàng)新，多設(shè)置可供學(xué)生選擇的題目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性；多設(shè)置主觀性、開(kāi)放性的題目，展現(xiàn)學(xué)生智慧，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮和創(chuàng)造。試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試形式不應(yīng)固化，以避免形成新的應(yīng)試模式。 三、深度解讀一題 我們以6、7兩題為例，稍做分析。 第6題信息量很大，你可以分析一下嗎？ 1.對(duì)應(yīng)的文本范圍廣，增加了閱讀量。
比如A項(xiàng)指向文章第1～2段，B項(xiàng)指向第9～10段，C項(xiàng)指向文章第11～25段，D項(xiàng)指向26～27段：四個(gè)選項(xiàng)合在一起，幾乎涉及全文范圍。2.去套路化明顯，重視對(duì)文本內(nèi)容的理解。比如A項(xiàng)雖然也有“反差”“點(diǎn)染”等鑒賞術(shù)語(yǔ)，但分析仍落在對(duì)文本內(nèi)容的理解上。又如B項(xiàng)考查的配調(diào)料的細(xì)節(jié)，這一內(nèi)容本身在全文中就有極重的分量，如果不設(shè)題，就有避重就輕、不夠敏感、不夠典型的嫌疑。3.將前后相連的內(nèi)容放到一起分析，有一定迷惑性。比如C項(xiàng)，先說(shuō)袁老頭的盛贊維護(hù)了鮑家粉攤的招牌，這是對(duì)的。但是說(shuō)它是引發(fā)夫妻兩人爭(zhēng)執(zhí)的原因，則是錯(cuò)的。引發(fā)鮑家夫婦爭(zhēng)執(zhí)的原因是兩人在“利”和“義”、“守”和“變”認(rèn)知上的分歧。比如D項(xiàng)對(duì)小說(shuō)主題的分析，就能引發(fā)人們深入思考，在社會(huì)變革中，如何保護(hù)和繼承傳統(tǒng)，就具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和重要的現(xiàn)實(shí)意義。這與課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)高考“命題思路與框架”的建議是一致的。第7題對(duì)應(yīng)的選段適合精讀，做整體性理解。采摘懸崖峭壁上的娃娃椒，去激流拍岸的石穴石腔中捉雅魚(yú)，兩件事都非常危險(xiǎn)，可鮑大勺不但堅(jiān)持了下來(lái)，而且沒(méi)有漲價(jià)，這當(dāng)然襯托出了他謀生的艱辛和開(kāi)店的誠(chéng)信——不但是誠(chéng)信，而且是高義了。正因?yàn)橹亓x，鮑大勺才沒(méi)有同意婆娘的換攤子和以次充好的建議。
兩次提到“青溪山”，突出了娃娃椒不但是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，而且數(shù)量極少，這就為后文寫(xiě)青溪山被人承包抬高椒價(jià)使鮑大勺陷入困境做了鋪墊。在這種沖突中，善良人士總敵不過(guò)黑心商家。小人和君子斗，君子必輸無(wú)疑。還有，采娃娃椒和捉雅魚(yú)等于以身犯險(xiǎn)，所以得處處小心，時(shí)時(shí)在意，必然耗費(fèi)時(shí)間，所以鮑大勺的生意只能做半天，另半天要準(zhǔn)備配料。由此可知，第7題前面三項(xiàng)正確，可得知D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)中“當(dāng)?shù)厝擞y而上的精神”屬于曲解原意。原文說(shuō)那十戶(hù)承包青溪山林坡的農(nóng)民有意刁難鮑大勺，這里的“難”不是象征當(dāng)?shù)厝说挠y而上（攻堅(jiān)克難），而是少數(shù)人的見(jiàn)利忘義，有意哄抬物價(jià)，使鮑大勺陷入進(jìn)退兩難的境地。鮑大勺家的粉攤將何去何從？結(jié)局是好是壞？牽動(dòng)著讀者的心呀！四、對(duì)第8題追加對(duì)標(biāo)訓(xùn)練 1.第8題題干：本文中夫妻倆的對(duì)話，在語(yǔ)言表達(dá)上頗有特色。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分） 【參考答案】①多處運(yùn)用方言，如 “伸抖”“著辣”等，體現(xiàn)地域特色，富有鄉(xiāng)土氣息。②穿插引用民諺俗語(yǔ)，如“馬要鞍裝，人要衣裳”“桌椅吱嘎，篷子補(bǔ)巴”等，增加了語(yǔ)言的諧趣性。③純用口語(yǔ)，多用問(wèn)句，表現(xiàn)了夫妻倆拌嘴的生活氣息。④多用比喻、夸張等修辭手法，增加了語(yǔ)言的形象性。 2.對(duì)標(biāo)選題：下面一段話選自2018年浙江卷閱讀文本《汴京的星河》，讀后請(qǐng)完成兩道題目—— 汴京城名不虛傳，而汴京人也果有奇術(shù)異能!你看，那一盞盞巧奪天工的彩燈，真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn)，那千百盞爭(zhēng)奇斗俏的燈，一一地當(dāng)街密密地排列開(kāi)來(lái)，交相輝映，金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華，直教人眼花繚亂；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，只見(jiàn)高高低低，五顏六色，飛旋流轉(zhuǎn)，閃閃爍爍，道它是銀河垂地，一點(diǎn)也不夸張。不信的話，此時(shí)你抬頭望望中天，平日如練的素月，也悄然失色，端端地消淡了很多光華。（高考真題）作者的興奮情緒在文中畫(huà)橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語(yǔ)言特點(diǎn)？（4分） （老程變題）從語(yǔ)言角度看，文中畫(huà)橫線部分如何體現(xiàn)作者的興奮情緒的？（6分） 【真題參考答案】①用詞夸飾，辭彩絢麗；②運(yùn)用鋪陳、排比語(yǔ)句；③語(yǔ)氣急切，用副詞“果有”“真?zhèn)€”等加強(qiáng)語(yǔ)氣，用“你看”“你抬頭”等表現(xiàn)急于分享的興奮心情。 【變題參考答案】①“金光四射”“千姿百態(tài)”“飛旋流轉(zhuǎn)”等詞語(yǔ)，本身就蘊(yùn)含了觀燈者的興奮情感；②短句和整句交錯(cuò)使用，短句節(jié)奏鮮明，整句有力有勢(shì)，烘托了作者的興奮情緒；③運(yùn)用第二人稱(chēng)，如用“你看”進(jìn)行敘述，增強(qiáng)了情境性，仿佛與讀者面對(duì)面對(duì)話，顯得親切真誠(chéng)。 五、第9題答案 第9題：如果作者續(xù)寫(xiě)，鮑大勺最終是否會(huì)依從婆娘的話，改變夫妻粉的調(diào)料？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?分） 【參考答案一】不會(huì)改變。理由：①鮑大勺是個(gè)恪守傳統(tǒng)的人，而改變調(diào)料違背了祖訓(xùn)。②鮑大勺視袁老頭兒為知音，非常在意顧客的用餐體驗(yàn)。③鮑大勺認(rèn)為十戶(hù)農(nóng)民“厚臉皮”，所以不會(huì)仿效。④作者借此肯定在商品經(jīng)濟(jì)浪潮中堅(jiān)守傳統(tǒng)的做法。 【參考答案二】會(huì)改變。理由：①鮑大勺在妻子面前陪笑讓步，口氣已經(jīng)變軟。②除了袁老頭，其他人也吃不出差別。③娃娃椒價(jià)格大幅上漲，難以維持原來(lái)的配料。④作者借此表達(dá)對(duì)商品經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊世道人心的思考。 
（20230913，理一第3節(jié)） 相關(guān)鏈接： 20230912南京市2024屆高三學(xué)情調(diào)研卷評(píng)講（上）：13.⑵閱卷反饋 20230329聯(lián)考反饋：南京“一?！本砗迷谀睦?？（二續(xù)） 20230511高考復(fù)習(xí)：南京“二?！痹嚲矸治觯ㄈ?/a>
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