1.戀愛是體味人生，肯定存在的意義。在獨(dú)特的對(duì)方身上所投射的獨(dú)特欲望，看清自己的限制、弱點(diǎn)和人性的真面目，從中學(xué)習(xí)成長，體驗(yàn)來訪此生的意義，在通過與對(duì)方相處修行自己，讓自己成長！

2.恐懼的五種類型：其一本能性的自衛(wèi)，根源上是對(duì)死亡的恐懼；其二性的恐懼，那是對(duì)孤獨(dú)和不完整的恐懼；其三社交恐懼是被孤立的恐懼；其四不被他人認(rèn)可的恐懼；其五對(duì)無知事物和神秘事物的恐懼。

3.本質(zhì)的東西用眼睛無法看見。

4.事物形式越復(fù)雜，越無意義；一個(gè)人頭銜越多，他的觀點(diǎn)也就是越空洞和陳腐！

5.客體關(guān)系理論：假若在與親人的關(guān)系中，孩子通過奉獻(xiàn)而獲得親人的愛與認(rèn)可，他就是認(rèn)為“奉獻(xiàn)的我”是“好我；從此以后，追求對(duì)別人的奉獻(xiàn)。同時(shí)，嘗試索取時(shí)，親人會(huì)疏遠(yuǎn)他?！八魅〉奈摇笔恰皦奈摇?，便不習(xí)慣索取，以保證自己獲得更多的愛和認(rèn)可！

6.雙方的真情也打不破人為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的多變。