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最新模擬題匯編之詩歌課內(nèi)外對比閱讀(五)

 閱讀美麗星空 2023-04-05 發(fā)布于山東

1

一、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。

赤壁懷古

蘇轍

新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。

千艘已共長江崄,百勝安知赤壁焚。

觜距①方強(qiáng)要一斗,君臣已定勢三分。

古來伐國須觀釁②,意突成功所未聞。

【注】①觜(zuǐ)距:鳥類的嘴和爪,是爭斗的工具。比喻戰(zhàn)斗的武器。②觀釁:窺伺敵人的間隙以便行動。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

A.首聯(lián)所寫之事與蘇軾《赤壁賦》“破荊州,下江陵”所依據(jù)的歷史事實基本相同。

B.“安知赤壁焚”強(qiáng)調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗,并與結(jié)句“未聞”形成呼應(yīng)。

C.前兩聯(lián)以描寫為主,后兩聯(lián)以議論為主,具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。

D.該詩為懷古詩,從赤壁之戰(zhàn)中引出教訓(xùn),隱含對統(tǒng)治者貿(mào)然出兵討伐西夏的批判。

16.請從內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格中任選兩個角度,簡要分析本詩與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的不同。

答案】15.C16.(1)內(nèi)容不同:①聚焦的歷史人物不同。蘇轍詩聚焦于曹操;蘇軾詞聚焦于周瑜。②情感不同。蘇轍詩從曹操的失敗中得出結(jié)論,認(rèn)為自古以來攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。蘇軾詞借追憶周瑜的功業(yè)來抒發(fā)自己年華老去、功業(yè)未成的感慨。(2)表達(dá)方式不同:蘇轍詩以記敘、議論為主;蘇軾詞以描寫、抒情為主。(3)風(fēng)格不同:蘇轍詩樸實無華,理性客觀;蘇軾詞雄渾豪放。

【解析】15.本題考查對詩歌的綜合理解和賞析能力。

C.“前兩聯(lián)以描寫為主”錯誤,前兩聯(lián)是“新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。千艘已共長江崄,百勝安知赤壁焚”,寫曹操攻下荊州得到諸多水軍,于是帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船到達(dá)赤壁準(zhǔn)備與孫劉聯(lián)軍大戰(zhàn),結(jié)果沒想到被一把大火燒了戰(zhàn)船。這是記敘了曹操赤壁之戰(zhàn)的情景,因此前兩聯(lián)以記敘為主。

故選C。

16.本題考查比較鑒賞詩歌內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格特點的能力。

1)內(nèi)容不同:

①蘇轍此詩寫的是曹操赤壁之戰(zhàn)慘敗之事,而蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》則寫的是周瑜指揮孫劉聯(lián)軍大破曹操,可見二者聚焦的歷史人物不同,一個寫曹操,一個寫周瑜。

②情感不同:蘇轍此詩的尾聯(lián)“古來伐國須觀釁,意突成功所未聞”,認(rèn)為自古以來攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。這是借對曹操失敗的評論,表達(dá)了對當(dāng)時的統(tǒng)治者宋神宗貿(mào)然進(jìn)攻西夏的批判之情。而蘇軾“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,則是借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對周瑜才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達(dá)了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。

2)表達(dá)方式不同:蘇轍此詩前兩聯(lián)為記敘,寫曹操新得水軍,意氣風(fēng)發(fā)地帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船來攻,結(jié)果卻落得火燒赤壁的下場;后兩聯(lián)是對曹操失敗的評論,認(rèn)為攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。因此,蘇轍是以記敘、議論為主。而蘇軾上闋描寫古戰(zhàn)場的風(fēng)光,雄奇險峻;下闋通過寫少年英雄周瑜建功立業(yè),抒發(fā)自己懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。因此,蘇軾是以描寫、抒情為主。

3)風(fēng)格不同:蘇轍從戰(zhàn)爭的起因開始分析,不摻雜感情色彩,保留了研究歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性。讀完蘇轍的《赤壁懷古》,相當(dāng)于了解了赤壁大戰(zhàn)的始末,猶如讀了一篇小論文。風(fēng)格樸實無華,理性客觀。而蘇軾的作品更加雄渾豪放。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。

2

一、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。

赤壁懷古

蘇轍

新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。

千艘已共長江崄,百勝安知赤壁焚。

觜距①方強(qiáng)要一斗,君臣已定勢三分。

古來伐國須觀釁②,意突成功所未聞。

【注】①觜(zuǐ)距:鳥類的嘴和爪,是爭斗的工具。比喻戰(zhàn)斗的武器。②觀釁:窺伺敵人的間隙以便行動。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

A.首聯(lián)所寫之事與蘇軾《赤壁賦》“破荊州,下江陵”所依據(jù)的歷史事實基本相同。

B.“安知赤壁焚”強(qiáng)調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗,并與結(jié)句“未聞”形成呼應(yīng)。

C.前兩聯(lián)以描寫為主,后兩聯(lián)以議論為主,具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。

D.該詩為懷古詩,從赤壁之戰(zhàn)中引出教訓(xùn),隱含對統(tǒng)治者貿(mào)然出兵討伐西夏的批判。

16.請從內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格中任選兩個角度,簡要分析本詩與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的不同。

答案】15.C16.(1)內(nèi)容不同:①聚焦的歷史人物不同。蘇轍詩聚焦于曹操;蘇軾詞聚焦于周瑜。②情感不同。蘇轍詩從曹操的失敗中得出結(jié)論,認(rèn)為自古以來攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。蘇軾詞借追憶周瑜的功業(yè)來抒發(fā)自己年華老去、功業(yè)未成的感慨。(2)表達(dá)方式不同:蘇轍詩以記敘、議論為主;蘇軾詞以描寫、抒情為主。(3)風(fēng)格不同:蘇轍詩樸實無華,理性客觀;蘇軾詞雄渾豪放。

【解析】15.本題考查對詩歌的綜合理解和賞析能力。

C.“前兩聯(lián)以描寫為主”錯誤,前兩聯(lián)是“新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。千艘已共長江崄,百勝安知赤壁焚”,寫曹操攻下荊州得到諸多水軍,于是帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船到達(dá)赤壁準(zhǔn)備與孫劉聯(lián)軍大戰(zhàn),結(jié)果沒想到被一把大火燒了戰(zhàn)船。這是記敘了曹操赤壁之戰(zhàn)的情景,因此前兩聯(lián)以記敘為主。

故選C。

16.本題考查比較鑒賞詩歌內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格特點的能力。

1)內(nèi)容不同:

①蘇轍此詩寫的是曹操赤壁之戰(zhàn)慘敗之事,而蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》則寫的是周瑜指揮孫劉聯(lián)軍大破曹操,可見二者聚焦的歷史人物不同,一個寫曹操,一個寫周瑜。

②情感不同:蘇轍此詩的尾聯(lián)“古來伐國須觀釁,意突成功所未聞”,認(rèn)為自古以來攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。這是借對曹操失敗的評論,表達(dá)了對當(dāng)時的統(tǒng)治者宋神宗貿(mào)然進(jìn)攻西夏的批判之情。而蘇軾“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,則是借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對周瑜才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達(dá)了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。

2)表達(dá)方式不同:蘇轍此詩前兩聯(lián)為記敘,寫曹操新得水軍,意氣風(fēng)發(fā)地帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船來攻,結(jié)果卻落得火燒赤壁的下場;后兩聯(lián)是對曹操失敗的評論,認(rèn)為攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。因此,蘇轍是以記敘、議論為主。而蘇軾上闋描寫古戰(zhàn)場的風(fēng)光,雄奇險峻;下闋通過寫少年英雄周瑜建功立業(yè),抒發(fā)自己懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。因此,蘇軾是以描寫、抒情為主。

3)風(fēng)格不同:蘇轍從戰(zhàn)爭的起因開始分析,不摻雜感情色彩,保留了研究歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性。讀完蘇轍的《赤壁懷古》,相當(dāng)于了解了赤壁大戰(zhàn)的始末,猶如讀了一篇小論文。風(fēng)格樸實無華,理性客觀。而蘇軾的作品更加雄渾豪放。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。

3

三、閱讀下面的唐詩,完成下列小題。

晚晴

李商隱

深居俯夾城②,春去夏猶清。

天意憐幽草,人間重晚晴。

并添高閣迥,微注小窗明。

越鳥巢干后,歸飛體更輕。

注:①晚晴:傍晚天空放晴。詩人此時寓居于桂林,夏季多雨少晴。②夾城:城門外的甕城。

15.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是( )

A.首句表明觀賞的立足點,著一“深”字,可見詩人的居所位置幽僻、環(huán)境清靜,奠定了全詩孤獨(dú)悲戚的感情基調(diào)。

B.第二句進(jìn)一步表明時令特點——春天雖然已經(jīng)過去,炎熱的盛夏卻還沒有到來,眼下正是氣候清和宜人的時節(jié)。

C.第三句中,詩人發(fā)現(xiàn)連生長在幽僻處的小草也沐浴了晚晴的余暉,并且進(jìn)一步想象這是天公對它的憐愛。

D.頸聯(lián)中,詩人憑高遠(yuǎn)眺,視界廣遠(yuǎn),那夕陽的余暉淡淡地流注在小窗上,帶來一片光明,在寫景中表現(xiàn)出明朗的心境。

16.尾聯(lián)中,詩人借飛鳥的姿態(tài),表現(xiàn)了自己的精神狀態(tài)。下列詩句中,運(yùn)用了這種手法的一項是( )

A.月出驚山鳥,時鳴春澗中。

B.大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。

C.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

D.映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

17.李商隱在《登樂游原》中也描摹了傍晚的陽光,但其中蘊(yùn)含的思想情感與本詩不盡相同,請比較“人間重晚晴”和“夕陽無限好,只是近黃昏”兩組詩句所表現(xiàn)的思想情感的不同。

答案】15.A

16.B

17.①“人間重晚晴”:人們珍重傍晚的晴好天氣。明知晚晴的短暫,卻不因此而傷感嗟嘆,而是恰恰相反,因其美好而短暫,便更加珍視,是一種現(xiàn)實、積極、樂觀的人生態(tài)度。

②“夕陽無限好,只是近黃昏”:夕陽無比美好,可惜已經(jīng)接近黃昏了。既有對美的贊嘆,也有美好晚景即將消逝帶來的惋惜悵惘。

【分析】

15.

本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。

A.“奠定了全詩孤獨(dú)悲戚的感情基調(diào)”理解錯誤?!吧罹痈A城”說自己居處幽僻,俯臨夾城,“俯夾城”的“深居”即是覽眺晚晴的立足點,結(jié)合第二句“春去夏猶清”分析可知,此詩描繪了雨后晚晴明凈清新的境界和生意盎然的景象,表達(dá)出詩人欣慰喜悅的感受和明朗樂觀的襟懷。

故選A。

16.

本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。

“越鳥巢干后,歸飛體更輕”寫飛鳥歸巢,體態(tài)輕捷,古詩有“越鳥巢南枝”之句,這里寫越鳥歸巢,帶有自況意味?!霸进B”是眼前托身有所、精神振作的詩人的化身。

A.“月出驚山鳥,時鳴春澗中”運(yùn)用以動襯靜的手法,一“驚”一“鳴”,看似打破了夜的靜謐,實則用聲音的描述襯托山里的幽靜與閑適。

B.“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,李白以大鵬自比,描寫了傳說中的神鳥大鵬起飛、下落時浩蕩之景象,更是表現(xiàn)出了詩人李白此時豪情滿懷、直沖青云之志。大鵬是李白詩賦中常常借以自況的意象,它既是自由的象征,又是驚世駭俗的理想和志趣的象征。

C.“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”大意是“黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見白云悠悠”。江天相接的自然畫面因白云的襯托愈顯宏麗闊大,受此景象的感染,詩人的心境漸漸開朗,胸中的情思也隨之插上了縱橫馳騁的翅膀。

D.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”大意是“碧草映照石階自有一片春色,黃鸝在密葉間空有美妙歌聲”,這兩句詩襯托出了祠堂的荒涼冷落,并含有詩人感物思人、追懷先哲的情味。

故選B。

4

.閱讀下面這首詩,完成下列小題。

插田歌(節(jié)選)

劉禹錫

岡頭花草齊,燕子?xùn)|西飛。

田塍望如線,白水光參差。

農(nóng)婦白纻?cè)?/span>,農(nóng)父綠蓑衣。

齊唱郢中歌,嚶嚀如《竹枝》。

【注】①田塍(chéng):田埂。②參差:原指長短不齊的樣子。這里形容稻田水光閃爍,明暗不定。③白纻(zhù)裙:白麻布做的裙子。纻,麻布。郢中歌:楚歌。此處指民歌。④嚶(yīng)嚀(níng):細(xì)聲細(xì)氣,形容相和的聲音。⑤如《竹枝》:像川東民歌《竹枝詞》一樣(句中句尾有和聲)。

(附:《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。)

15.下列對本詩的賞析,不正確的一項是(   )

A.詩歌以花鳥發(fā)端,通過簡練的筆觸,勾勒出一幅意趣盎然的美麗畫面。

B.詩人舉目眺望,遠(yuǎn)望田塍像條線,一片白水波光參差閃爍,明暗不定。

C.詩中寫到了農(nóng)父農(nóng)婦的衣著,白裙綠水映照綠苗白水,色調(diào)分外和諧。

D.詩的七、八兩句通過聽覺描寫,表現(xiàn)農(nóng)民們的勞動場面以及悲傷的心情。

16.與《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》相比,這幾句詩的語言風(fēng)格有什么不同?

答案15.D

16.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》對仗工整,用典精當(dāng),語言雅麗平整。

《插田歌》這幾句詩則采用了民歌俚曲的表現(xiàn)手法,描寫田野風(fēng)光和勞動場景,語言通俗淺顯,清新流暢。

解析:15.本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。

D.“悲傷的心情”錯誤。農(nóng)夫農(nóng)婦們是以地方俚語唱和,是歡樂愉悅的心情。

16.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌語言風(fēng)格的能力。

兩首詩中《插田歌》是古體詩(民歌),《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》是近體詩,古體詩傾向口語化,韻律自由,是民歌風(fēng);近體詩傾向于典雅,韻律嚴(yán)格,風(fēng)格莊重。

首先,從選詞上言,《插田歌》多選用口語化詞語,似是農(nóng)民口中講出,通俗易懂?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》則選用典雅的詞語來指稱意象表達(dá)感情,如“爛柯人”“沉舟”“翻似”等,顯得典雅莊重。

其次,從韻律上言,《插田歌》本為民歌,自然成韻;而《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》平仄嚴(yán)格,聲韻調(diào)和。

再次,從修辭上說,《插田歌》平白如話,少用修辭,即使用到比喻,也淺顯生動,如“田塍”如“線”?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》則有用典,如“聞笛賦”“爛柯人”;對仗也工整。

總之,《插田歌》質(zhì)樸活潑,《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》典雅平正。

5

.閱讀下面這首五言詩,完成下列小題。

上山采蘼蕪

上山采蘼蕪,下山逢故夫。

長跪問故夫:“新人復(fù)何如?”

“新人雖言好,未若故人姝。

顏色類相似,手爪不相如。

“新人從門入,故人從閣去。”

“新人工織縑,故人工織素;

織縑日一匹,織素五丈余。

將縑來比素,新人不如故。

【注】:①蘼蕪:香草名,葉子風(fēng)干可做香料。②縑、素:都是絹。素色潔白,縑色帶黃,素貴縑賤。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(   )

A.這首敘事詩采用對話形式,通過棄婦、故夫和新人三人的對話可以明顯看出各自的苦衷,人物對答富有感情與個性,生活氣息濃郁。

B.女主人公見了休了自己的故夫,不但未埋怨、責(zé)難,還長跪在地,關(guān)心地詢問新婦的情況,可見她對被遺棄之事難以釋懷。

C.“新人雖言好,未若故人姝”。明確告訴棄婦,新妻雖然不錯,但我覺得故人更好,說明其有悔恨之意。

D.本詩吸取了《詩經(jīng)》《楚辭》的比興手法,“上山采蘼蕪”,用香草“蘼蕪”比喻棄婦的美德,委婉含蓄地批評了故夫的有眼無珠。

16.比較《上山采蘼蕪》《氓》《孔雀東南飛》中三位女主人公的形象,簡要分析說明她們有什么不同點。

答案15.A

16.《氓》中的女主人公面對男子的反復(fù)無常,表現(xiàn)出果敢決絕的一面;《孔》中的劉蘭芝面對婆婆的刁難,表現(xiàn)出勇敢清醒且具有反抗精神;本詩中的女主人面對前夫的喜新厭舊,則顯得溫和軟弱。

解析:15.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析詩歌情感的能力。

A.“通過三人的對話”錯誤。“新人”并沒有參與對話。

16.本題考查學(xué)生賞析人物形象的能力。

《氓》第一章,追敘自己由初戀而定的婚;第二章,敘述自己陷入情網(wǎng),沖破了媒妁之言的桎梏而與氓結(jié)婚;第三章,她對一群年青貌美的天真少女,現(xiàn)身說法地規(guī)勸她們不要沉醉于愛情,并指出男女不平等的現(xiàn)象;第四章,對氓的負(fù)心表示怨恨,她指出,這不是女人的差錯,而是氓的反復(fù)無常;第五章,接著追敘她婚后的操勞、被虐和兄弟的譏笑而自傷不幸;第六章,敘述幼年彼此的友愛和今日的乖離,斥責(zé)氓的虛偽和欺騙,堅決表示和氓在感情上一刀兩斷。此詩通過棄婦的自述,表達(dá)了她悔恨的心情與決絕的態(tài)度。

《孔雀東南飛》主要講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自殺的故事,控訴了封建禮教的殘酷無情,歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神。“非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無所施,便可白公姥,及時相遣歸”寫出了劉蘭芝對自己婚姻有清醒的認(rèn)識,準(zhǔn)備自休下堂,表現(xiàn)了她的反抗精神。

《上山采蘼蕪》是棄婦和故夫偶爾重逢時的一番簡短對話。詩中出現(xiàn)了故夫、棄婦和新人三個人物。“長跪問故夫:'新人復(fù)何如?’”“新人從門入,故人從閣去”等句寫棄婦長跪在地,關(guān)心地詢問新婦的情況,可見她對被遺棄之事難以釋懷。但相對前兩首詩而言,女主人公則顯得更加溫和、軟弱,沒有強(qiáng)烈的反抗精神。

6

六、閱讀下面這首宋詞,完成各題。

鵲橋仙·夜聞杜鵑①

陸游

茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲,但月夜、常啼杜宇。

催成清淚,驚殘孤夢,又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅!

【注】①公元1172年(乾道八年)冬陸游離開南鄭,第二年春天在成都任職,之后又在西川淹留了六年。這首詞當(dāng)是陸游客居四川時期的作品。

15. 下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是( )

A. 詞的開篇從居住環(huán)境寫起,“茅檐”“蓬窗”表明寓所的簡陋,暗示客居的蕭條。

B. “?!秉c出鵑啼的頻繁,啼聲分外清晰與刺耳襯托出鶯燕間的無聲、月夜的靜寂。

C. 詞人“孤夢”被“驚殘”,“催成清淚”,可見鵑啼成了心理重負(fù),深感無可奈何。

D. 本詞借物寓情,以環(huán)境的冷落渲染凄涼氣氛,以啼聲引發(fā)人生的感慨,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)密。

16. 詞中說鵑啼“不堪聽”,白居易《琵琶行》中則說“其間旦暮聞何物?杜鵬啼血猿哀鳴”,同是鵑啼引發(fā)的情感,兩者之間有何不同?請結(jié)合相關(guān)詩句簡要分析。

【答案】15. B 16. 本詩表達(dá)了詩人因為杜鵑鳴叫引起的思鄉(xiāng)之情;白詩表達(dá)了詩人因為無辜被貶的憤懣之情。

15題詳解】

本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和鑒賞詩歌意象情感、結(jié)構(gòu)的能力。

B.“啼聲分外清晰與刺耳襯托出鶯燕間的無聲、月夜的靜寂”錯誤,由“林鶯巢燕總無聲,但月夜、常啼杜宇”可知,應(yīng)該是“鶯燕無聲”反襯鵑啼顯得分外清晰、刺耳。

故選B。

16題詳解】

本題考查學(xué)生比較鑒賞詩歌情感的能力。

《琵琶行》中,“其間旦暮聞何物?杜鵬啼血猿哀鳴”寫詩人在謫居之處早晚聽不到其它的樂聲,聽到的盡是杜鵑猿猴那些悲凄的哀鳴。這些聲音都使人思緒萬千,愁眉不展。詩人通過謫居之地偏僻,環(huán)境簡陋,表達(dá)了詩人因為被貶引起的憂愁憤懣、痛苦無奈。

本詩中,“故山猶自不堪聽”寫詩人年已半百,一畸零人,漂泊在孤旅的路上,想那只故園的杜鵑,帶著故園的山水,讓“我”不堪聽聞矣。詞人客居他鄉(xiāng),聽到杜鵑的哀鳴,打動了歲月如流、志業(yè)未遂的心緒,更引發(fā)了思鄉(xiāng)的愁緒。

7

七、閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。

赤壁懷古

蘇轍

新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。千艘已共長江險,百勝安知赤壁焚?

觜距①方強(qiáng)要一斗,君臣已定勢三分。古來伐國須觀釁②,意突成功所未聞。

【注】①觜距:禽鳥的嘴和爪甲。比喻決勝的武、武器或力量。②觀釁:窺伺敵人的間隙。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

A. 首聯(lián)所寫之事與《赤壁賦》“破荊州,下江陵”所依據(jù)的歷史事實基本相同。

B. 第三句緊承上句士氣如云的場景,寫千艘戰(zhàn)船橫布長江,突顯曹軍雄壯氣勢。

C. “安知赤壁焚”強(qiáng)調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗,并與結(jié)句“未聞”形成呼應(yīng)。

D. 一二聯(lián)以描寫為主,三四聯(lián)以議論為主,具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。

16.請從內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格中任選兩個角度簡要分析本詩與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的不同。(6分)

答案】15.D.(第一、二聯(lián)以記敘為主,兼有描寫?!熬唧w分析”的表述也不夠準(zhǔn)確)

16.(1)內(nèi)容:①聚焦的歷史人物不同。蘇轍詩聚焦于曹操;蘇軾詞聚焦于周瑜。②情感不同。蘇轍詩從曹操的失敗中得出結(jié)論,認(rèn)為自古以來攻伐他國需要等待時機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。蘇軾借追憶周瑜的功業(yè)來抒發(fā)自己年華老去、功業(yè)未成的感慨。

2)表達(dá)方式不同:蘇轍詩以記敘、議論為主;蘇軾詞以描寫、抒情為主。

3)風(fēng)格不同:蘇轍詩樸實無華,理性客觀;蘇軾詞雄渾豪放,情感真摯。

(內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格任選兩個角度,每個角度3分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)

8

八、閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。

客至  杜甫

舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯。

登高  杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

14.下列對這兩首唐詩的理解與賞析,不正確的一項是(  )(3分)

A.《客至》首聯(lián)寫“春水”“群鷗”,渲染居處之景的秀麗幽靜,“但見”透露出詩人些許寂寞之情。

B.《登高》頸聯(lián)對仗工整,意蘊(yùn)豐富;其中“萬里”極寫距故鄉(xiāng)之遠(yuǎn),“百年”夸張多病時間之長。

C.《客至》語言質(zhì)樸自然,如話家常;詩人選取富有情趣的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)主人待客的興味與心境。

D.《登高》語言慷慨激越,意境沉郁悲涼;前四句重在寫景,后四句重在抒情,情景交融,感人肺腑。

15.《客至》《登高》都寫到了酒,各表達(dá)怎樣的情感?請簡要分析。(6分)

【答案】14.B“百年”指晚年)

15.《客至》:①“樽酒”“舊醅”,表現(xiàn)主客之間真誠相待的深情厚誼。詩人家境貧窮,沒有好酒,但是竭誠待客,主客融洽相得。②“余杯”,表現(xiàn)詩人、客人、鄰翁性格的真率及會客場面的興致盎然。詩人請鄰翁共飲作陪,引未飲完的殘酒,足見率真自然和平日關(guān)系的和諧。(本詩之酒第六句和第八句各一處,答出一出即可。言之有理,酌情賦分。)

《登高》:新停“濁酒”更深一層表現(xiàn)詩人的悲愴之情。詩人因身體多病而停杯斷酒,潦倒之情就只能郁積心中,更加無法排遣。(也可理解為詩人對生命的珍惜,潦倒之中不失對生活的熱愛。言之有理,酌情賦分。)

9

九、閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。

浣溪沙[注]

張孝祥

霜日明霄水蘸空,鳴鞘聲里繡旗紅,澹煙衰草有無中。

萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東,酒闌揮淚向悲風(fēng)。

【注】這首詞寫于宋孝宗乾道四年(1168),當(dāng)時詞人身處宋金交戰(zhàn)的前線荊州。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)( )

A.一、二句從視覺、聽覺的角度寫景,描寫了秋日晴空、天水相連、鞭聲響亮、紅旗耀眼的景象。

B.上闋勾勒的圖景雖明麗壯闊,實則以樂景襯哀情,與“澹煙衰草”一起傳達(dá)出詞人感傷的心境。

C.下闋抒寫詞人對烽火遍地的中原的無盡擔(dān)憂,尾句中的“揮淚向悲風(fēng)”更是突出了詞人的悲憤。

D.本詞詞意悲壯,氣勢雄健,意蘊(yùn)豐厚,表達(dá)了詞人收復(fù)中原的堅定信念,體現(xiàn)出豪放派的詞風(fēng)。

16.這首詞和杜甫的《登高》、范仲淹的《漁家傲》都寫到了“濁酒”這一意象,它在三首詩歌中表達(dá)的情感有何不同?請作簡要分析。(6分)

答案】15.D[“表達(dá)了詞人收復(fù)中原的堅定信念”錯?!叭f里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東,酒闌揮淚向悲風(fēng)”,整首詞抒發(fā)的是詞人無法收復(fù)失地的悲傷之情。]

16.①杜甫《登高》中的“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”表現(xiàn)的是萬方多難、老病纏身的感傷;②范仲淹《漁家傲》中的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”突出的是戰(zhàn)爭中思念家人而又歸家無計的感慨;③本詞中“萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東,酒闌揮淚向悲風(fēng)”抒發(fā)的則是中原淪陷、烽火連年、失地難收的悲痛。(每點2分)

解析 ①杜甫《登高》中的“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,連用四個字“艱”“難”“苦”“恨”,組合在一起,極盡筆墨地突出了詩人因萬方多難而導(dǎo)致內(nèi)心的痛苦和郁悶程度之深。除了為國事和時局擔(dān)憂之外,詩中還有“繁霜鬢”,體現(xiàn)了詩人年老體弱又多病,連借酒澆愁都不可能的傷感。②范仲淹《漁家傲》中的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,邊塞軍人一邊飲著濁酒,一邊思念著家里的親人和家鄉(xiāng)的一草一木,展現(xiàn)了思念家人的情感;而“燕然未勒歸無計”的意思是,抗敵的大功還沒有完成,回家的事就不能去計議了,表達(dá)了歸家無計的感傷。③本詞中的“萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東,酒闌揮淚向悲風(fēng)”,感念中原未復(fù),人民陷于水火之中,而朝廷只求茍安,不圖恢復(fù),故覺風(fēng)亦滿含悲意。這其

中含有無限難以訴說的悲慘酸辛,北望中原,山河破碎,連年戰(zhàn)火,無限感慨,欲借酒消遣,而酒罷益悲,真是“舉杯銷愁愁更愁”,于是不禁向風(fēng)揮淚。

10

十、閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。

辰州建中四年多懷

戎昱

荒徼辰陽遠(yuǎn),窮秋瘴雨深。

主恩堪灑血,邊宦更何心!

海上紅旗滿,生前白發(fā)侵。

竹寒寧改節(jié),靜早因禽。

務(wù)退門多掩,愁來酒獨(dú)斟。

天涯憂國淚,無日不沾襟。

【注】①此詩作于戎昱被貶辰州(治所辰陽,今湖南懷化)任上。②此句指藩鎮(zhèn)割據(jù),戰(zhàn)亂四起。③禽:通“擒”。④務(wù)退:處理完公務(wù)之后。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

A.詩歌起筆描寫所居之地偏僻荒遠(yuǎn),又適逢綿瘴雨,透露出詩人孤寂傷感的心境。

B.詩人此時雖然遠(yuǎn)離京城,但仍表示為報答皇恩甘愿傾灑熱血,誓死不移忠貞之心。

C.詩人用被擒的隼鳥作比,形象地表達(dá)了對于自己被貶遠(yuǎn)地的憤怒、怨恨和無奈。

D.詩歌的最后四句從日常生活場景入筆,用語平樸實,憂國憂民之情顯豁濃烈。

16.后人多認(rèn)為,戎昱在詩歌創(chuàng)作上追摹杜甫。請以本詩“海上”兩句與杜甫《登岳陽樓》的“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”兩句為例,談?wù)勀愕睦斫?。?分)

答案】15.C(“憤怒、怨恨和無奈”不準(zhǔn)確。從全詩來看,詩的基調(diào)是憂和愁,沒有憤和恨?!蚌漓o早因禽”中“靜”應(yīng)理解為靜待為國效力的時機(jī))

16.這兩聯(lián)詩句體現(xiàn)了戎詩與杜詩的相似之處:①都反映了戰(zhàn)爭烽火仍未止息,國家處于動蕩離亂之中的現(xiàn)實,詩人此時身體衰弱,處境艱難,報國無門;②都把對國家命運(yùn)的深切擔(dān)憂與個人心境的苦悶哀傷融合在一起,情感深沉蘊(yùn)藉,感人至極,彰顯了沉郁的風(fēng)格特點。(6分,每點3分。意思對即可)

11

十一、閱讀下列這首宋詞,完成15~16題。

菩薩蠻·回文冬閨怨

蘇軾

雪花飛暖融香頰。頰香融暖飛花雪。欺雪任單衣。衣單任雪欺。

別時梅子結(jié)。結(jié)子梅時別。歸不恨開遲。遲開恨不歸。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)( )

A.一、二句寫飛雪撲面反覺雪暖了臉,臉融了雪,冷暖之變可見景物與人情的巧妙結(jié)合。

B.三、四句寫僅著單衣又有何妨,一“欺”,一“任”,烘托出了少婦堅貞如一的精神。

C.七、八句直接道出了少婦盼望郎君歸來而未如愿的心理狀態(tài),可謂是牽腸掛肚,刻骨銘心。

D.此詞以閨中少婦的視角展開,側(cè)重表現(xiàn)其所思所感,語言含蓄綺麗,極富有表現(xiàn)力。

16.“別時梅子結(jié)。結(jié)子梅時別”與李清照《聲聲慢》中“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”在表情達(dá)意上有何異同?試作分析。(6分)

答案】15.D【解析】“語言含蓄綺麗”有誤。本詞用詞質(zhì)樸簡易,語意上通俗易懂,感情上自然淳樸。

16.同:都情景交融,現(xiàn)實與回憶交織(虛寫)。(2分)

異:《菩薩蠻》中“梅子”是高潔愛情的象征,表現(xiàn)的是二人甜蜜的歲月、美好的離別,表達(dá)了少婦內(nèi)心的期待。(2分)

《聲聲慢》中“雁”是詞人情感的載體,表達(dá)了詞人國破家亡夫死后孤獨(dú)寂寞的愁苦之情。(2分)

12

十二、閱讀下面這首詩,完成各題

除夜對酒贈少章
陳師道
歲晚②身何托,燈前客未空③
半生憂患里,一夢有無中。
發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅。
我歌君起舞,潦倒略相同。
【注】①少章:秦少章,北宋著名詞人秦觀之弟。時為布衣,與陳師道交往頗密。②歲晚:一年將盡。(3)未空:(職業(yè)、事業(yè))沒有落空。
14. 下列對這首宋詩的賞析,不正確的一項是
A. 陳師道此時身無所托,而“燈前客”均已得到一官半職,生活有著落。
B. 陳師道半輩子在憂患中度過,雖有抱負(fù),卻無法實現(xiàn),只好寄托于夢。
C. “一夢有無中”,說明夢與現(xiàn)實一樣,詩人理想有時能實現(xiàn)有時又?jǐn)R淺。
D. “發(fā)短”“顏衰”可視作詩人的自嘲之語,此處著意寫當(dāng)時的窘迫之態(tài)。
15. 白居易有詩云“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,試簡要分析此句與本詩尾聯(lián)在情感態(tài)度上的異同。

案】
14. C  題中C項,“一夢有無中”的意思是夢里有,而夢醒無,是指理想在夢里能實現(xiàn),而在現(xiàn)實里卻無法實現(xiàn)。
15. 同:白詩中的“淪落”,陳詩中的“潦倒”,都表達(dá)了作者對處境凄涼者的無奈之嘆。異:白詩中“相逢何必曾相識”,側(cè)重表達(dá)了詩人對失意者的慰藉。陳詩“我歌君起舞”更可看作是詩人面對未來的自我激勵,于感傷中多出一分激情,一種力量。

15題詳解】
試題分析:這是一道比較閱讀的題目,要求比較“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”與本詩尾聯(lián)在情感態(tài)度上的異同,答題時現(xiàn)根據(jù)課本答出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識” 側(cè)重表達(dá)了詩人對失意者的慰藉而陳詩“我歌君起舞”更可看作是詩人面對未來的自我激勵,于感傷中多出一分激情,一種力量。通過白詩中的“淪落”,陳詩中的“潦倒”,又可看出兩首詩都表達(dá)了作者對處境凄涼者的無奈之嘆。

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