我們?yōu)槭裁葱枰诙竽X？

現(xiàn)在是一個(gè)信息過(guò)載的時(shí)代，每天我們生活中都充實(shí)著各式各樣的信息，從新聞、公眾號(hào)文章、到知乎熱點(diǎn)。

不知道你是不是和我之前一樣：

• 經(jīng)常把各種覺(jué)得有用內(nèi)容保存到自己的數(shù)字筆記本 ( Onenote 或者 Evernote ) 里，并把這些信息按分類存放在電腦或者云上的文件夾結(jié)構(gòu)中。
• 每天都能在微信讀書(shū)里加入幾本想看新書(shū)，并使用「劃線」，高亮顯示 ( Highlight ) 那些精彩的句子。
• 用記號(hào)筆在紙質(zhì)書(shū)里標(biāo)記重要的段落，并在書(shū)籍空白處寫下一些自己的注釋。
• 制作了大量的思維腦圖，利用大綱工具整列需要記憶的各類知識(shí)點(diǎn)，甚至還用了一堆便利貼。

雖然每天收集各類有用的信息，這讓我每天我們感覺(jué)良好，覺(jué)得每天都在進(jìn)步。但是收集和習(xí)得不同。

收集只是確定了這些有用內(nèi)容的存在，收集并不會(huì)神奇地增加我們的知識(shí)。這種虛假的感覺(jué)阻礙了我們進(jìn)步，在我們將其他人的內(nèi)容、信息、想法融合到我們自己的知識(shí)中之前，我們還沒(méi)有真正學(xué)到任何東西。

最終我們將保存的信息存在盒子里，在云端或者在電腦里的某個(gè)文件夾，就此相忘于江湖。

把需要的信息，通過(guò)時(shí)間傳輸，交給未來(lái)的自己

為了讓我們能真正內(nèi)化知識(shí)，習(xí)得知識(shí)，需要改變目前收集、保存、掌握信息的方法，但真正困難的是把需要的信息通過(guò)時(shí)間傳輸。

你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)：讀了一本書(shū)，投入數(shù)小時(shí)的腦力勞動(dòng)來(lái)理解它所呈現(xiàn)的想法。 讀完這本書(shū)時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己獲得了寶貴的知識(shí)體系。但是然后呢？你可能會(huì)嘗試應(yīng)用本書(shū)推薦的基于科學(xué)的方法，卻發(fā)現(xiàn)它并不像你想象的那么清晰。 你可能會(huì)嘗試改變飲食、鍛煉、交流或工作的方式，相信習(xí)慣的力量。但隨后生活的日常需求又回來(lái)了，你忘記了最初是什么激勵(lì)你。

• 之后你可能放棄了，將所有書(shū)籍都貼上浪費(fèi)時(shí)間的標(biāo)簽。
• 也有可能你認(rèn)為這只是沒(méi)能記住閱讀的所有內(nèi)容的問(wèn)題，之后就致力于研究各類花哨的記憶技術(shù)。
• 你還有可能變成了「信息狂」，強(qiáng)迫自己喂飽無(wú)數(shù)的書(shū)籍、文章和課程，希望能堅(jiān)持下去。

其實(shí)你之前做的很好，這些方法都非常有用，也非常重要，造成這些結(jié)果的原因，僅僅是你沒(méi)有在正好需要的時(shí)候讀到。

你現(xiàn)在正在閱讀時(shí)間管理技巧，但它們可能只會(huì)在兩年后有用。你現(xiàn)在正在和一個(gè)潛在客戶談?wù)撍哪繕?biāo)和挑戰(zhàn)，但你真正可以使用這些信息的時(shí)間是明年他競(jìng)標(biāo)一份新的巨額合同時(shí)。現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的挑戰(zhàn)不是獲取它，在我們的數(shù)字世界中，你可以隨時(shí)獲取幾乎任何知識(shí)。

現(xiàn)在真正的挑戰(zhàn)在于確認(rèn)哪些知識(shí)值得獲取，然后構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)，通過(guò)時(shí)間將它們推送到未來(lái)最適用、最需要的時(shí)候。 在那時(shí)，你可以把這些知識(shí)直接應(yīng)用于面臨的困難和挑戰(zhàn)。在那時(shí)，你不用再擔(dān)心怎么去保存、記住、理解這些知識(shí)，你只需要直接應(yīng)用它們，當(dāng)你用它們解決一個(gè)真正的問(wèn)題時(shí)，書(shū)本知識(shí)已經(jīng)變成了經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)知識(shí)是你永遠(yuǎn)隨身攜帶的東西。

所以，我們需要一個(gè)外部的、集成的數(shù)字存儲(chǔ)庫(kù)，用于存儲(chǔ)你所學(xué)的東西，以及它們來(lái)自哪里。它是一個(gè)存儲(chǔ)和檢索系統(tǒng)，將知識(shí)點(diǎn)打包成離散的數(shù)據(jù)包，這些離散的數(shù)據(jù)包可以在未來(lái)任意時(shí)間點(diǎn)供我們使用。

這個(gè)儲(chǔ)存和檢索系統(tǒng)就是第二大腦，一套便捷高效的筆記系統(tǒng)。

構(gòu)建第二大腦 Build a Second Brian

經(jīng)過(guò)我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，最終歸納出構(gòu)建第二大腦的三個(gè)步驟——收集、總結(jié)、鏈接。

第 1 步 收集 Capture

我們都知道，大腦更擅長(zhǎng)思考和創(chuàng)造，而不是儲(chǔ)存。每天不停接收的信息不一會(huì)就會(huì)把我們的大腦裝滿，我們需要盡快清空大腦，把大腦清空使我們能更加專注于當(dāng)前首要的工作。

每天遇到的網(wǎng)絡(luò)文章，閱讀的書(shū)籍摘錄和評(píng)論，以及每天腦袋里迸發(fā)出來(lái)的靈感，我都會(huì)立刻把它裝入我的inbox 收集箱里。

網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)文

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)文，包括公眾號(hào)、知乎、博客以及 newsletter，我會(huì)把它們都存入到我 Notion 里一個(gè)叫「稍后閱讀」的數(shù)據(jù)庫(kù)中?！干院箝喿x」就是我的 inbox 收集箱的一部分，讓我可以把想讀卻無(wú)法在 2 分鐘內(nèi)讀完的內(nèi)容，全部集中到一起。

我們需要增加對(duì)長(zhǎng)篇內(nèi)容的消費(fèi)——想要看到好的，必須看得更多。

Notion 自帶的瀏覽器插件 Notion Web Clipper for Chrome, Safari, Firefox, and mobile 已經(jīng)非常好用了，除了微信公眾號(hào)文章，其他內(nèi)容都是一鍵轉(zhuǎn)存。

公眾號(hào)等「疑難雜癥」文章，我用 web-clipper: Clip anything to anywhere 這個(gè)第三方插件解決。這個(gè)插件非常好用，可以把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成 markdown 格式，網(wǎng)頁(yè)上的圖片也可以一鍵轉(zhuǎn)存到你自己的圖床，強(qiáng)烈建議。

( 另外 Joplin 的官方 web 插件也可以把公眾號(hào)內(nèi)容存入 Joplin，可以作為備選 )

之后經(jīng)過(guò)閱讀「稍后閱讀」，我把認(rèn)為有用的內(nèi)容移動(dòng)到另一個(gè)「資料庫(kù)」中等待第 2 步處理。

書(shū)摘

雖然還有很大一部分喜愛(ài)讀紙質(zhì)書(shū)，但我還是推薦大家使用電子書(shū)，因?yàn)榧堎|(zhì)書(shū)里劃線 ( 高亮 Highlight ) 和寫在空白處的心得，要整理出來(lái)是一個(gè)相當(dāng)大的工程，不像電子書(shū)應(yīng)用可以一鍵導(dǎo)出。這會(huì)增加你的負(fù)擔(dān)，大大降低了保存書(shū)摘的機(jī)率。

我一直使用微信讀書(shū)，我的劃線和自己寫的摘要可以很容易導(dǎo)出來(lái)。其他閱讀軟件應(yīng)該都有導(dǎo)出方法，如果它無(wú)法導(dǎo)出，你應(yīng)該堅(jiān)決把它棄用。

再做一些文本轉(zhuǎn)換就變成了 Markdown 格式存入我的 Notion 里叫書(shū)摘的數(shù)據(jù)庫(kù)中。

靈感

我們的大腦每天能產(chǎn)生上百個(gè)念頭，很多有價(jià)值的想法稍縱即逝，我們需要把大腦里突然閃現(xiàn)的靈感都記錄下來(lái)。

對(duì)于靈感捕獲，我使用 Drafts APP，它支持我的 iPhone、Mac 和 apple Watch，我在看 B 站，聽(tīng)喜馬拉雅，甚至開(kāi)車的聽(tīng)廣播的時(shí)候，我都能快速記錄突如其來(lái)的「靈感」。

它就是一個(gè)草稿箱，非常方便，不用考慮放在什么分類，打什么標(biāo)簽，直接扔進(jìn)去就行。

你可以根據(jù)喜好準(zhǔn)備不同場(chǎng)景的記錄工具，運(yùn)動(dòng)時(shí)，開(kāi)車時(shí)，讀書(shū)時(shí)，洗澡時(shí)。

第 2 步 總結(jié) Summarization

回憶下我們需要達(dá)成的目標(biāo)，把信息交給未來(lái)的自己。我們需要保存一些信息，以便于在未來(lái)能夠非常容易的獲取和應(yīng)用，我們?cè)撊绾巫觯?/p>

Tiago Forte 的 漸進(jìn)式總結(jié) 中給出了我非常認(rèn)可的方案。

設(shè)計(jì)可被發(fā)現(xiàn)的筆記

魚(yú)和熊掌難以兼得，我們?yōu)槲磥?lái)保存下來(lái)的信息必須在易于理解和易于獲取間取得平衡。

• 易于獲取，需要其小而簡(jiǎn)單，高度濃縮概括，就像一句成語(yǔ)能傳達(dá)大量的信息一樣。
• 易于理解，需要包括信息所有的上下文：信息的細(xì)節(jié)、示例和引用的來(lái)源，以確保沒(méi)有東西漏掉，導(dǎo)致信息無(wú)法理解。

這是一個(gè)困難的權(quán)衡，因?yàn)槟愫茈y在不丟失上下文的情況下「精簡(jiǎn)」出需要存儲(chǔ)的信息。

如果我一年后看我現(xiàn)在記錄的總結(jié)信息，我可能不知道它意味著什么，為什么它很重要。

如果信息包含很多上下文、背景、例子等信息，我將在未來(lái)需要用到的時(shí)候不得不重新閱讀一遍以確認(rèn)它是否是我正需要的，這會(huì)付出大量的時(shí)間成本，也意味著我之前在這個(gè)信息上所作的工作都浪費(fèi)了。

漸進(jìn)式總結(jié)

如何讓我現(xiàn)在存儲(chǔ)的信息很容易被未來(lái)的自己發(fā)現(xiàn)？

我們不知道什么是未來(lái)我們感興趣，正在研究的課題，我們必須在不知道它將用于什么的情況下進(jìn)行記錄，存儲(chǔ)，總結(jié)。這是比為一個(gè)特定內(nèi)容提取要點(diǎn)要大得多的挑戰(zhàn)。

大多數(shù)人在保留上下文方面都做得很好，我們知道對(duì)一本書(shū)，一門課程或一次演講做詳盡的筆記。

因此總結(jié)的重點(diǎn)是重新平衡，做好「精簡(jiǎn)摘要」，提高信息可發(fā)現(xiàn)性。

Tiago Forte 建議我們通過(guò)漸進(jìn)式總結(jié)的 4 個(gè)層來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

• 第 1 層是就是 #第 1 步 收集 Capture 里導(dǎo)入到我們 inbox 收集箱中的內(nèi)容，是存在我的「資料庫(kù)」中的微信公眾號(hào)文章、知乎文章、媒體文章等，也是我導(dǎo)出的書(shū)摘內(nèi)容 ( 大概一本書(shū) 10% 的內(nèi)容 ) 。這是漸進(jìn)式總結(jié)的起點(diǎn)，是構(gòu)建一切的基石。
• 第 2 層 加粗。從這一層開(kāi)始第一輪真正的總結(jié)，把導(dǎo)入的內(nèi)容中最好的部分加粗。不需要明確的加粗標(biāo)準(zhǔn)，找到我認(rèn)為能代表導(dǎo)入內(nèi)容核心關(guān)鍵字、關(guān)鍵短語(yǔ)和關(guān)鍵句子。

• 第 3 層 **Highlight 高亮顯示 ( 劃線 ) **，尋找「最好中的最好」，在加粗內(nèi)容中用高亮顯示真正獨(dú)特和有價(jià)值的內(nèi)容。

• 第 4 層 精簡(jiǎn)摘要。 對(duì)于少數(shù)最有洞察力的筆記，新建一個(gè)「精簡(jiǎn)摘要」筆記，用自己的話總結(jié)第 2 層和第 3 層的主要內(nèi)容，重申重點(diǎn)，使未來(lái)的自己能快速判斷筆記是否與自己正在解決的問(wèn)題有關(guān)。

漸進(jìn)式總結(jié)把我們收集的信息壓縮成多層數(shù)據(jù)包，這樣我們保存的信息即包含了「精簡(jiǎn)摘要」，使信息更易獲取；也包含了完整的上下文，使信息更易理解。

我在 Notion 里把值得保存的筆記進(jìn)行加粗、高亮后，通過(guò) Ntion 的導(dǎo)出成 markdown 格式，存入 Obsidian ，并在 Obsidian 里完成第 4 層精簡(jiǎn)摘要的工作。希望 Obsidian 能出一個(gè) Notiaon 的插件，讓我能自動(dòng)完成導(dǎo)出工作。

最終我選擇把我的第二大腦建在 Obsidian 上，在文章后部我會(huì)談?wù)劄槭裁催x擇它。

精簡(jiǎn)摘要「是我第二大腦」筆記系統(tǒng)的核心關(guān)鍵

未來(lái)的你將從「精簡(jiǎn)摘要」獲取所需的信息和知識(shí)，它也是你筆記系統(tǒng)的核心關(guān)鍵，為了使它便捷高效，你需要遵循以下原則：

• 原子性原則：這意味著每個(gè)筆記包含且只包含一條信息和知識(shí) ( one unit of knowledge ) 。這將使后續(xù)第 3 步鏈接所有成為可能。
• 用你自己的話：當(dāng)你從網(wǎng)文、書(shū)摘和靈感中「精簡(jiǎn)摘要」出信息和知識(shí)，是為了會(huì)對(duì)將來(lái)有幫助?，F(xiàn)在理解了，可能很快就忘掉，所以需要用自己的話解釋一下記錄的內(nèi)容，將來(lái)要用到這個(gè)的時(shí)候，你能快速理解究竟是什么意思，不要將你的「精簡(jiǎn)摘要」變成保存復(fù)制粘貼信息的地方。
• 保留上下文：總是在「精簡(jiǎn)摘要」中關(guān)聯(lián)相關(guān)上下文 ( 我在第 3 步鏈接里實(shí)現(xiàn) ) 。這可以使未來(lái)的你在無(wú)法理解「精簡(jiǎn)摘要」時(shí)能夠回憶起當(dāng)時(shí)為什么記錄。

完成了「精簡(jiǎn)摘要」，要讓它為我們產(chǎn)生幾何級(jí)數(shù)的效果，還需要第 3 步，把它們鏈接起來(lái)。

第 3 步 鏈接 back links、outgoing links

德國(guó)學(xué)者 Niklas Luhmann 創(chuàng)造了一套筆記管理方法，這個(gè)方法將筆記相互連接形成一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的超文本筆記系統(tǒng)，它是一個(gè)工具，目前這個(gè)方法被稱為「卡片盒筆記法」或「卡片筆記法」。

Luhmann 的卡片盒是一件家具。它包括六疊，每疊四個(gè)木制抽屜，每個(gè)抽屜都裝滿了卡片。他在每個(gè)卡片都記錄了一條類似我們上面完成的「精簡(jiǎn)摘要」產(chǎn)生的信息和知識(shí)，并把所有卡片都鏈接了起來(lái)。

是什么讓 Luhmann 的「卡片筆記法」與眾不同？

我們傳統(tǒng)保存信息會(huì)把他們歸好類，放置在以類別命名的各類文件夾里。這種存儲(chǔ)方式看起來(lái)非常整潔，但每個(gè)文件夾分類都會(huì)形成一個(gè)個(gè)單獨(dú)的孤島；并且增加了保存前的大腦負(fù)擔(dān)，你有沒(méi)有經(jīng)常糾結(jié)準(zhǔn)備保存的信息的存放目錄，究竟應(yīng)該存在生物學(xué)還是社會(huì)學(xué)呢？

同時(shí)基于文件夾的方法很難在不同文件夾中信息之間建立聯(lián)系。每個(gè)筆記都與同一文件夾中的筆記明確相關(guān)，但一個(gè)筆記也可能與不同文件夾中的筆記相關(guān)。例如，文件夾 1 中的筆記也可能包含與文件夾 2 和文件夾 3 中的一些筆記相關(guān)的想法。使用文件夾結(jié)構(gòu)，你無(wú)法捕捉這些關(guān)系。

這時(shí)我們不得不在原來(lái)的分類中加入了另外一個(gè)分類——標(biāo)簽。這是對(duì)文件夾存儲(chǔ)方式的重大改進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)在不同類別之間不再相互排斥。一張便箋可以有多個(gè)標(biāo)簽，你可以從不同的角度查看你的整個(gè)「收藏」，具體取決于你關(guān)注的標(biāo)簽。

盡管增加標(biāo)簽分類后解決了很大的問(wèn)題，但隨著你保存的筆記數(shù)量越來(lái)越多，標(biāo)簽仍然很難看到筆記是如何連接的。當(dāng)每個(gè)標(biāo)簽都有數(shù)千條筆記時(shí)，你的筆記系統(tǒng)就像你根本沒(méi)有組織一樣令人困惑，每個(gè)標(biāo)簽只會(huì)產(chǎn)生一大堆雜亂無(wú)章的東西。

為解決這個(gè)問(wèn)題，Luhmann 的「卡片筆記法」更進(jìn)一步。他不再單獨(dú)依賴標(biāo)簽，而是將他的筆記鏈接在一起。

現(xiàn)代智能筆記的核心思想之一就是 ** 根據(jù)你想要重新發(fā)現(xiàn)它的上下文來(lái)歸檔信息，而不是基于你找到它的上下文。**

筆記和想法不再只是組合在一起，而是明確地跟蹤它們的聯(lián)系。這創(chuàng)造了一個(gè)想法網(wǎng)絡(luò)，并產(chǎn)生了巨大的優(yōu)勢(shì)。

這樣想吧?；ヂ?lián)網(wǎng)也是一個(gè)思想網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)你點(diǎn)擊一個(gè)鏈接時(shí)，你會(huì)從這個(gè)頁(yè)面被傳送到另外的頁(yè)面。從那里你可以單擊更多鏈接，并以這種方式從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)移動(dòng)到另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，從而探索網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)在想象一下，世界上所有的網(wǎng)頁(yè)都只是被轉(zhuǎn)儲(chǔ)到一個(gè)沒(méi)有任何鏈接的大文件夾中，而不是網(wǎng)絡(luò)。所有維基百科頁(yè)面、所有博客文章、所有媒體報(bào)道、所有不同報(bào)紙的網(wǎng)絡(luò)文章、所有 YouTube 視頻、所有組成網(wǎng)絡(luò)的海量網(wǎng)頁(yè)，都只是堆在一個(gè)文件夾中的一大堆上。你永遠(yuǎn)不會(huì)理解它。

現(xiàn)在進(jìn)一步想象有人提出解決這個(gè)混亂的方法是使用標(biāo)簽。你會(huì)認(rèn)為這個(gè)想法很可笑。什么？我應(yīng)該用什么來(lái)組織這個(gè)文件夾中的無(wú)數(shù)網(wǎng)頁(yè)？一百萬(wàn)個(gè)標(biāo)簽？這太荒謬了！

所以，組織大量信息并理解它的方法是使用網(wǎng)絡(luò)。這就是為什么世界上的網(wǎng)頁(yè)，以及你大腦中的神經(jīng)元，都被組織成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。這就是為什么你應(yīng)該把所有你想在你的一生中跟蹤的有趣的想法組織成一個(gè)筆記網(wǎng)。

通過(guò)使用 Luhmann「卡片筆記法」 方法，你的筆記變成了被編織成更大的想法網(wǎng)絡(luò)的實(shí)體。你添加的越多，系統(tǒng)就會(huì)變得更好，而不是越惡化。再次，它就像你的大腦，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得擁有更多的神經(jīng)元會(huì)讓你變得更笨?！缚ㄆP記法」 也是如此。更多的筆記意味著更多的想法和更多的聯(lián)系，你擁有的想法和聯(lián)系越多，你的 筆記系統(tǒng) 就會(huì)變得越「聰明」 ：

• 筆記越多，網(wǎng)越大，更容易從中找到內(nèi)在的聯(lián)系。
• 當(dāng)你帶著問(wèn)題或者一個(gè)想法去探索筆記時(shí)，就會(huì)想人類大腦思考那樣，從一個(gè)線索跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)線索，使我們的思維更加活躍，更會(huì)激發(fā)我們的創(chuàng)造性。

想象一下把你 30 年里所學(xué)的 90000 個(gè)知識(shí)、想法都放在一整個(gè)思維導(dǎo)圖里，它們互相連接，這就是 Luhmann「卡片筆記法」帶給你的。

在你有一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你帶著這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)入到你的筆記系統(tǒng)，通過(guò)關(guān)注筆記之間的鏈接從一個(gè)想法轉(zhuǎn)移到另一個(gè)想法。由于它包含了這么多想法，而你多年來(lái)一直在收集這些想法，因此你已經(jīng)忘記了其中的很大一部分。你的卡片筆記系統(tǒng) 充滿了你多年前添加但不再記得的想法。因此，如果你帶著問(wèn)題探索它，它將以令人驚訝的方式提供答案。這就是 Luhmann 將其描述為對(duì)話伙伴 的原因。

我的卡片筆記系統(tǒng)——第二大腦

介紹了 Luhmann「卡片筆記法」那么多好處，實(shí)際中我是如何使用的呢？

首先我的選擇筆記系統(tǒng)前提出了以下原則：

• 支持鏈接 ( 正向鏈接和反向鏈接 )
• 我的數(shù)據(jù)必須屬于個(gè)人，能夠帶走，不能被工具綁架
• 可擴(kuò)展更多功能
• 盡可能免費(fèi)

由于以上原因，Pass 了 notion, Roam- research 等優(yōu)秀的 APP，只是部分使用它們，而最終的卡片筆記系統(tǒng)僅使用 Obsian。

• 很好的支持雙鏈，把所有筆記連接起來(lái)
• 內(nèi)容保存在本地 ( 包括圖片 ) ，容易保存。我使用 icloud 在不同設(shè)備間同步，并每天自動(dòng)備份到我自己的群暉 nas 上
• 支持標(biāo)準(zhǔn)的 Markdown 編寫，如果需要遷移到另外平臺(tái)可以很容易做到
• 第三方插件非常豐富，有很多自動(dòng)同步的插件可供選擇，社區(qū)也很活躍
• Obsidian 對(duì)個(gè)人免費(fèi)

然后我在 Obsidian 中創(chuàng)建了 2 個(gè)目錄，Note 和 mini-summary ：

• 在 Note 目錄中保存第 2 步總結(jié)后加粗后的原文，以及加粗和高亮后的原文。
• 在 mini-summary 中保存從 Note 目錄里原文中「精簡(jiǎn)摘要」出來(lái)的原子信息和知識(shí)筆記，并將它們鏈接到產(chǎn)生出它們的 Note 文件夾中的原文，使它們能關(guān)聯(lián)到自己的上下文。
• 在 mini-summary 中用自己的話寫下值得記錄的靈感，并把它連接到 mini-summary 中其他筆記

始終鏈接 mini-summary 目錄中的「精簡(jiǎn)摘要」 筆記，每當(dāng)你添加「精簡(jiǎn)摘要」時(shí)，請(qǐng)確保將其鏈接到已經(jīng)存在的「精簡(jiǎn)摘要」。避免與其他「精簡(jiǎn)摘要」斷開(kāi)連接的筆記。

「未連接到網(wǎng)絡(luò)的筆記將會(huì)丟失，被遺忘?！?—— Niklas Luhmann

同時(shí)需要解釋鏈接的原因：每當(dāng)你通過(guò)鏈接連接兩個(gè)「精簡(jiǎn)摘要」筆記時(shí)，請(qǐng)務(wù)必簡(jiǎn)要說(shuō)明鏈接它們的原因。否則，多年后當(dāng)你重新審視你的筆記時(shí)，你可能不知道為什么要連接它們。

我們不需要擔(dān)心結(jié)構(gòu)，不用將筆記放在整齊的文件夾或獨(dú)特的先入為主的類別中。

正如施密特所說(shuō) 在 這個(gè)系統(tǒng) 中「沒(méi)有特權(quán)職位」和「沒(méi)有頂部也沒(méi)有底部」。組織有機(jī)地發(fā)展。

通過(guò) Obsidian 自有的鏈接很容易將筆記鏈接起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

美好的未來(lái)

通過(guò)以上 3 步，就能搭建好屬于我們自己的第二大腦——基于 Obsidian 的筆記系統(tǒng)。雖然以上誘人的受益，需要系統(tǒng)里筆記達(dá)到一定數(shù)量，但從它搭建好的第一天開(kāi)始，你就能從中獲益。

你會(huì)學(xué)得更好

閱讀不會(huì)神奇地增加你的知識(shí)。僅僅因?yàn)橐恍┪谋具M(jìn)入了你的眼球并訪問(wèn)了你的短期記憶，這并不意味著你已經(jīng)從中吸取了教訓(xùn)。事實(shí)上，如果你所做的只是閱讀——而且你這樣做是為了娛樂(lè)以外的任何目的——那么你就是在浪費(fèi)時(shí)間。那些只進(jìn)入你短期記憶的東西最終會(huì)被遺忘，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是無(wú)用的。多年后，就好像你從未讀過(guò)那本書(shū)或那篇文章一樣。

因此，如果正在閱讀以增加知識(shí)，請(qǐng)記筆記。如果你要記筆記，請(qǐng)使用我上述描述方法搭建的筆記系統(tǒng)。

它不僅是你長(zhǎng)期積累的知識(shí)的安全存儲(chǔ)庫(kù)，而且通過(guò)強(qiáng)制你創(chuàng)建筆記并在這些筆記之間建立鏈接，它是非線性記筆記方法，這將提高你對(duì)閱讀材料的理解。

大量研究表明，幾乎所有非線性記筆記策略 ( 例如使用大綱或矩陣框架 ) 都比線性記錄信息更有利于學(xué)習(xí)成果，圖表和概念圖尤其有助于選擇和組織信息。因此，對(duì)于信息的記憶，非線性策略是最為有效。

你會(huì)更專注

這個(gè)是我親身經(jīng)歷的。我注意到使用 這套系統(tǒng) 可以讓我在閱讀時(shí)更好地集中注意力。我認(rèn)為這是因?yàn)檫@種方法將閱讀變成了一項(xiàng)任務(wù)。我不只是在閱讀。我正在尋求尋找想法，從文本中提取它們，并將它們作為筆記提供給我的 第二大腦。

閱讀時(shí)，我有一個(gè)非常明確的目標(biāo)：填充我的 第二大腦。 我不只是懷著「要變得更聰明」這樣的模糊意圖閱讀。有一個(gè)明確的目標(biāo)會(huì)使閱讀變得更有趣，而且我似乎總是很快就進(jìn)入了 心流狀態(tài) 。

你會(huì)浪費(fèi)更少的時(shí)間

使用這套方法絕不是浪費(fèi)時(shí)間。你永遠(yuǎn)不必決定這些信息是否值得存儲(chǔ)在你的 第二大腦 中。如果它很有趣，請(qǐng)?zhí)砑铀词鼓悴淮_定它是否與你當(dāng)前的工作和項(xiàng)目相關(guān)。并且我們記錄的信息并不是一次性用過(guò)就扔，很多這次用過(guò)的素材、資料，可以下一次用在完全不同的地方。

請(qǐng)記住，這套 方法 旨在為你的余生存儲(chǔ)知識(shí)。如果某條信息現(xiàn)在可能沒(méi)什么用，它最終可能會(huì)變得很重要。添加更多想法和聯(lián)系永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。系統(tǒng)中包含的想法越多，它就會(huì)變得越來(lái)越好。

Reference：

[1.] The Collector』s Fallacy · Zettelkasten Method

[2.] Introduction to the Zettelkasten Method · Zettelkasten Method

[3.] Progressive Summarization: A Practical Technique for Designing Discoverable Notes - Forte Labs

[4.] The Second Brain - A Life-Changing Productivity System—Ali Abdaal