這兩天，高考成績出來了，看看網(wǎng)上的那些全家查分的視頻，你終于明白高考真的太重要了，似乎還沒有什么事情能夠帶給一個家庭那么大的喜悅，盡管有的同學(xué)考的分?jǐn)?shù)并不高。

十年寒窗，受煎熬的除了孩子，還有背后默默付出的家長。誰不想自己的孩子一戰(zhàn)成名天下知，可是絕大多數(shù)的孩子似乎在高中學(xué)習(xí)上都表現(xiàn)得非常平庸。這不得不讓家長的期望值一步步地降低，到了最后，自己的孩子能夠考上本科就不錯了。

學(xué)霸永遠(yuǎn)都是人家的孩子。

有人說，學(xué)霸都是智商高的孩子。這話看起來沒有毛病，似乎每個學(xué)霸都能輕松搞定絕大多數(shù)同學(xué)搞不懂的題目，而且人家平時看起來并不怎么努力。

其實持這種觀點的人是被表象迷惑了。

我們不可能每個人都是韋東奕，但是我們絕大多數(shù)人可以通過自己的改變和努力考上985、211院校，因為我們面對的是高考，不是奧數(shù)之類讓人摸不著頭腦的題目。

也就是說，我們絕大多數(shù)人實際上都可以成為別人眼中的學(xué)霸，學(xué)霸并不完全依靠驚為天人的天賦和超越常人的努力。

那靠什么？

靠的是對自己現(xiàn)有資源的分配！

什么是自己現(xiàn)有的資源？

精力，時間，心力，體能。

高考并不是需要你考滿分，你也不可能考滿分，高考的核心是你能夠在三年的時間里以最佳的方式分配自己的現(xiàn)有資源，努力提升自己，讓自己達(dá)到最好的狀態(tài)。

我們先來分析第一個問題：

如何有效分配自己的精力？

任何人的精力都是有限的，你不可能把所有的事情都做好，或者有些事情做了對于提升我們有很大的幫助，而有些事情做了卻幫助不大。

因此，我們應(yīng)該把有限的精力進(jìn)行最合理的分配，做我們最需要做的事情，做對于提升我們最有效的事情，千萬不要一個人自嗨。

可是很多同學(xué)并不明白這個道理，自己的學(xué)習(xí)一直停留在自嗨的狀態(tài)，感覺自己付出了很大的努力，可是效果一點也不明顯。

其實不管什么學(xué)科，我們面對的階段不外乎三種：

第一階段，對基礎(chǔ)知識掌握得一知半解，只能偶爾做對個別基礎(chǔ)題目，考試成績一般在60分以下。

第二階段，做題有思路，但是遇到復(fù)雜的題目就卡殼，考試成績一般在60分到80分之間。

第三階段，能做對百分之九十的題目，但是遇到壓軸題就束手無策，考試成績一般在80分到90分之間。

明白了這三個階段，我要問你，在哪個階段努力會最有成效？當(dāng)然是第二個階段！

因為處在第二個階段的學(xué)生已經(jīng)掌握了做題所需要的基礎(chǔ)知識，這個非常關(guān)鍵。他只要認(rèn)真總結(jié)自己平時做錯的題目，考試的時候不再犯錯，提分真的不難。

而每次考試只能考60分以下的同學(xué)，你最需要做的是反復(fù)看課本，能夠熟練地做對課本上的基礎(chǔ)題目，這就會在很大程度上提升自己。當(dāng)然，你想要達(dá)到第二階段，恐怕需要付出更大的努力和相當(dāng)長的一段時間。

而處在第三個階段的同學(xué)，死磕壓軸題絕對不是一個最好的選擇，你即便做出來恐怕也需要花費很多的時間，而你很有可能沒有時間檢查錯誤，致使一些可以做對的題目做錯了，最后反而沒有考高分。與其這樣，倒不如放棄那個所謂的壓軸題，用盡全力把前面的題目全部做對。

今年高考，我們學(xué)校每次考全級第一的學(xué)生就犯了這樣的錯誤，他在考數(shù)學(xué)的時候，總想著要把后面的難題做出來，為此浪費了很長時間，結(jié)果數(shù)學(xué)僅僅考了97分。而另外一個平時成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的學(xué)生，果斷放棄了后面的兩道壓軸題，認(rèn)真細(xì)心地做前面的題目，做完之后反復(fù)檢查，最后考了117分。

考場上的選擇和取舍真的非常重要。

在六門學(xué)科的學(xué)習(xí)上，時間的分配尤為重要。在你安排學(xué)習(xí)內(nèi)容的時候，你應(yīng)該優(yōu)先安排自己的薄弱科目?？墒窃趯嶋H學(xué)習(xí)中，薄弱科目往往是一個學(xué)生最討厭的科目，他總是找各種理由逃避，逃避的結(jié)果只能是這門科目越來越差。

記住，越是討厭什么就應(yīng)該優(yōu)先安排什么，只有把它往死里虐，才能在考試中擺脫被它折磨的痛苦。

對于你已經(jīng)非常優(yōu)秀的科目，一定要停止瘋狂刷題的無腦行為，無論你多么喜歡這門功課或者老師。你有選擇地完成老師的作業(yè)就可以了。

如何有效分配自己的時間

優(yōu)秀一點的高中生每天的學(xué)習(xí)流程是這樣的：上課，看書，思考總結(jié)，做題，反思總結(jié)?？墒墙^大多數(shù)的同學(xué)只能做到其中的兩三個環(huán)節(jié)，而且他在做的時候不是自己的理性的思考，而是對別人盲目的模仿。

看到別人在瘋狂地刷題，自己明明課本都沒看透，也模仿別人去刷題，哪里刷得動，無非是浪費時間罷了。

一天之中百分之八十的時間都在課堂上，如果聽課質(zhì)量低下，那么就意味著課下做作業(yè)的時間會無限延長，很多學(xué)生需要反思的是自己的聽課效率。

課堂上聽課，絕對不是全程全神貫注，也沒有人能夠做到。你需要的是課前做好預(yù)習(xí)，知道自己哪個題目自己在預(yù)習(xí)的時候沒有做出來，到老師講到那個題目的時候你再認(rèn)真聽，其余的時間你完全可以做一點老師這節(jié)課后可能布置的作業(yè)，這樣可以為你節(jié)省大量的課下時間。

天天刷題，遇到錯題要么直接跳過，要么整理了也不認(rèn)真反思，回頭重做，錯題永遠(yuǎn)是錯題，自己根本得不到有效的提高。

刷題不是越多越好，而是越精越好。刷題的目的是找到自己不會的題目或者自己出錯的題目，這些題目才能真正地提高自己。到自己不會的題目千萬不要死磕，思考十分鐘如果還沒有思路馬上看答案，要停下來認(rèn)真琢磨，到底在哪個環(huán)節(jié)自己卡住了，卡住自己的原因是什么，這道題目帶給自己哪些收獲？

遇

尤其要注意那些自己本來會做卻因為種種原因做錯的題目，這些題目的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你不會的題目。遇到這類題目千萬不要不屑整理，你要老老實實地去記住它們，絕對不允許自己第二次犯錯。

學(xué)完一個章節(jié)，從來不整理這個章節(jié)的重點知識和反思自己的薄弱點，匆匆忙忙跟著老師進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，每天都在吃夾生飯，天天不是在解決問題而是在累積問題，最后的結(jié)果只能是考試大崩潰。

心力分配

心力分配就是正確地管理自己的情緒和心態(tài)。高中生最容易犯的錯誤就是浮躁冒進(jìn)，總想著有一種神奇的學(xué)習(xí)方法讓自己快速逆襲。

有的同學(xué)在開學(xué)階段躊躇滿志，天天玩命地學(xué)習(xí)，可是堅持不了一個月就宣布投降。

急于成功會讓自己焦慮不前，不如腳踏實地穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一步地充實自己，一天天的到達(dá)目標(biāo)。

一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，應(yīng)該是每天都在奔跑，看起來加速度不快，但是卻能走得更遠(yuǎn)。

如果駕馭不了自己的情緒，那就不要談戀愛。戀愛和學(xué)習(xí)成績的退步本身沒有必然關(guān)系，可是偏偏有些情緒駕馭能力薄弱的同學(xué)還想著談戀愛，整天因為對方的一舉一動而患得患失，搞得自己神經(jīng)兮兮，那個時候你再說努力學(xué)習(xí)豈不是一句玩笑。

不要熬夜，在高中每天晚上回家不學(xué)習(xí)絕對不行，但是每天晚上學(xué)到凌晨更不對。有的同學(xué)說自己晚上精力更充沛，那你每天晚上學(xué)那么晚，你白天哪里還有精力上課呢？

一般而言，每天晚上要做到11：30之前睡覺。只有充分的休息，你才能精力旺盛地奮斗每一天。

體能分配

仔細(xì)觀察一下你身邊的那些學(xué)霸，特別是那些考入清北的學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)他們的身體素質(zhì)特別好。身體好你才能堅持得更長久，不然整天病病歪歪，一到高考可能就玩完。

所以你要每周堅持鍛煉身體，我的建議是不低于三個小時。注意你要盡量減少過于刺激的運動，因為讓你刺激的運動會讓你越來越興奮，越來越吸引你的精力，到最后你可能整天想著這項運動了。

成為一個學(xué)霸不容易，但是絕對不是沒有可以借鑒的方法，上面關(guān)于精力，時間，心力，體能的分配非常考驗一個學(xué)生的認(rèn)識水平和學(xué)習(xí)策略的高下，希望所有處在高中階段的同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)悟，反復(fù)實踐，你一定可以成為別人眼中的學(xué)霸。