作者:許云輝 “......丞相(裴)度入蔡,以皇帝命赦其人,淮西平,大饗賚功?!?/p> “放屁!平定淮西,完全是李將軍的功勞,哪兒有賠丞相賺丞相什么功勞?這是哪個厚顏無恥的文人放的狗屁?來人,將此碑推倒!” “石將軍,萬萬不可!此碑乃陛下詔令刑部侍郎韓愈撰文記功之物,豈可損壞!” “少廢話!天塌下來老子頂著!給我推!” 隨著李愬部將石忠孝一聲令下,“碑高三丈字如斗,負以靈龜蟠以螭”的平淮西碑被士兵們以“長繩百尺拽碑倒”,轟然倒塌斷裂成無數(shù)段。 石忠孝被聞訊趕來的官吏當場捕獲后,兇性大發(fā),“又以枷尾拉殺一吏?!碧茟椬诼動嵈笈?,“親訊之?!笔⒅铱犊愒~:“韓愈撰《平淮西碑》,多歸功丞相裴度。臣熟視大怒,推去其碑?!彼熬呤觯ɡ睿鍛?zhàn)績,請就刑。”唐憲宗被他的義氣打動,當場釋放石忠孝,尊稱他為忠烈義士,并下詔令人重撰碑文。 石忠孝為何膽大包天推倒石碑?唐憲宗又因何下詔換人重寫碑文?這事兒,韓愈韓老師是“啞巴吃餃子——心中有數(shù)?!?/p> (一)刻意報恩 韓老師前半生命途多舛,如電梯般不停升降出入。35歲時,因上章忤逆龍鱗,被皇上從京城監(jiān)察御史崗位上“怒貶為連州山陽令”,其后調任江陵府掾曹。韓老師垂頭喪氣到達江陵府后,荊南節(jié)度使裴均敬重他的文名,對其禮遇有加,韓老師被感動得淚流滿面,發(fā)誓有朝一日東山再起后,必定報答裴均的知遇之恩。 韓老師咸魚翻身回京師任要職后,念念不忘報恩之事。知恩圖報乃是美德,只是,韓老師的報恩方式令人大跌眼鏡,甚至毀了大好前途: 裴均一貫巧取豪奪,用錢財賄賂朝廷權貴與后宮弄臣,“任將相凡十余年,荒縱無法度”,可謂臭名昭著,為人不齒。他以金錢開道,把資質平庸見識淺陋的兒子裴鍔運作到京城擔任要職。韓老師為報答裴均,不余遺力在各種場合為裴鍔站臺助威。當裴鍔還鄉(xiāng)探望父親時,韓老師特意放低身段,為裴鍔創(chuàng)作一篇序文為其餞行,還在序文中尊稱裴鍔的字。這馬屁拍得也太過分了! 韓老師與裴鍔的父親裴均是同輩,居然摧眉折腰尊稱晚輩裴鍔的字,實在有“耗子給貓當三陪——拼了命地巴結”之嫌。此事在朝中引起軒然大波,韓老師本已貴為中書舍人(皇帝秘書),因為此事鬧得沸沸揚揚,“坐是改太子右庶子?!?/p> (二)生財有道 韓老師雖為京官,但品級及俸祿不高,生活品質很低。幸虧老天爺餓不死睜眼雀,忽如一夜春風來,京城盛行墓志銘。達官貴人為讓死者永垂不朽和家族流芳百世,興起斥巨資請名人代寫墓志銘之風。 韓老師憑借出類拔萃的官品和文才,成為千金難求的搶手貨。他的定價是“馬一匹并鞍銜,白玉腰帶一條”,劉禹錫曾感嘆韓老師寫墓志銘“一字之價,輦金如山?!表n老師因寫墓志銘發(fā)家致富,被稱為“古今墓志第一人”。 既然收受優(yōu)厚潤筆費,韓老師恪守“隱惡揚善不揭短,無中生有臉貼金”的墓志銘撰寫規(guī)則,妙筆生花,挖空心思將死者們吹得德賽孔孟二圣、功蓋周文武王,“銘勛悉太公,敘德皆仲尼。復以多為貴,千言直萬貲。” 他的好友劉叉實在看不慣韓老師又當婊子又想立貞節(jié)牌坊的做派,把韓老師辛辛苦苦掙下的幾斤金子打包帶走,還留下口信:“此諛墓中人得耳,不若與劉君為壽(這些金子全是靠阿諛死人得來的,不如送給我劉先生當賀禮)!” (三)輔助裴度 唐王朝自安史之亂后,便陷入與藩鎮(zhèn)的長期纏斗中。淮西(今河南省東南部)節(jié)度使李希烈公開叛唐,幾代相傳至吳元濟割據(jù)一方,諸叛將占據(jù)蔡州(今河南省汝南縣)“傳三姓四將”長達五十余年。叛軍實力雄厚,占地千里,對唐王朝構成嚴重威脅。唐憲宗幾度派兵征伐,“諸軍討淮西,四年不克?!碧仆醭癁閺氐紫母怪?,震懾其余藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力,特派宰相裴度出任平定淮西主帥,率大軍征討。 正在陪太子讀書的韓老師接到裴度聘書,欣然出任行軍司馬,隨裴度大軍殺向淮西。 裴度深諳心理學,他敏銳觀察到吳元濟已是困獸猶斗,但朝廷諸將人心不齊,既怕孤軍深入陷入困境又恐怕他人建功立業(yè)。于是他自告奮勇出任督軍,且算定“諸將恐臣奪其功,必爭進破賊矣!”抵達前線后,他又奏請朝廷廢除對軍事一竅不通卻隨時指手畫腳的宦官監(jiān)軍,使諸將如同卸去鐐銬,得以大顯身手,屢建戰(zhàn)功。 名將李愬更是創(chuàng)造“李愬雪夜入蔡州”的軍事奇跡,以“懸軍奇襲,置于死地而后生”的方式奇襲蔡州,擒獲吳元濟,為平定淮西立下不可磨滅的功勞。 “李愬雪夜入蔡州”為長達五年的平叛之戰(zhàn)畫上圓滿句號,收復被割據(jù)五十余年的重鎮(zhèn)蔡州,起到大唐王朝定海神針作用。朝廷平定淮西這招敲山震虎,震懾得各地藩鎮(zhèn)膽戰(zhàn)心驚,紛紛上表愿意歸順。唐王朝一鼓作氣收復天下十二州,終結藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,重新恢復統(tǒng)一。 (四)一碑二文 戰(zhàn)后論功行賞,督軍裴度進爵晉國公,韓老師升任刑部侍郎,李愬官拜山南東道節(jié)度使、上柱國,封涼國公。雖有隨軍記者鄭澥實錄《涼國公平蔡錄》,但唐憲宗不滿足于具體戰(zhàn)役過程,他要顯示自己的文治武功及表彰有功之臣,欽點韓老師撰寫《平淮西奉敕撰》,并在蔡州汝南城北門外刻石立碑。韓老師斟詞酌句,絞盡腦汁,歷時七十日,方寫出一千余字的《平淮西碑》。 碑文中,韓老師將首功歸功于皇帝的英明神武,繼而大力稱頌具體執(zhí)行人裴度,最后一碗水端平羅列有功之臣姓名,對“李愬雪夜入蔡州”一事則輕描淡寫。李愬并非貪功之人,打下蔡州迎接裴度進城時,他很有禮貌地拜謁道旁,誠懇進言:“蔡人頑悖,不識上下之尊,數(shù)十年矣,愿公因而示之,使知朝廷之尊?!?/p> 李愬雖居功不自傲,但不代表內心沒有想法。韓老師的《平淮西碑》面世后,因“其辭多敘裴度事”,選擇性忽略李愬的功勞,使“愬不平之?!崩類孱櫲缶秩虤馔搪暎拮游簢蛉藚s咽不下這口氣。她憑借唐德宗外孫女身份“出入禁中”,向唐憲宗當面“訴碑辭不實?!碧茟椬趯⑿艑⒁?,不置可否。 恰在此時,李愬部將石忠孝率部推倒《平淮西碑》,將官司打到唐憲宗面前。唐憲宗審訊清楚,欽定韓老師出于個人私心盲目吹捧恩人裴度,未能實事求是記述第一功臣李愬之功,于是詔令磨去韓老師執(zhí)筆的碑文,“命翰林學士段文昌重撰文勒石?!庇谑牵镀交次鞅烦蔀槭飞虾币姷囊槐?。 “師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!表n老師在《師說》中對教師的定義一直沿用至今。學高為師,身正為范。韓老師作為青史垂名的唐宋八大家之首,其歷史地位與文學造詣毋庸置疑。但是,以上這些事兒,韓老師干得是不是有些不光彩?為一己之私罔顧事實,刻意混淆是非,是否私德有虧?是否有辱斯文? 雖說人無完人,但是,作為老師,最簡單的人格示范必須做到,最基本的是非觀念應該具備,最起碼的做人底線定要堅守!否則,何以為人師表?! 【作者簡介】許云輝,男,1984年畢業(yè)于云南師范大學中文系,現(xiàn)為云南省保山一中教育集團高級講師。曾出版專著兩部,在省級以上文學刊物發(fā)表文章六十余萬字。 |
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