為了有效保證掛牌督導(dǎo)工作的“起點(diǎn)公平”“過程公平”，區(qū)政府教育督導(dǎo)室抓實(shí)每月掛牌督導(dǎo)操作表研制，堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說話，筑牢督導(dǎo)根基。具有姑蘇特色的“通案式”掛牌督導(dǎo)模式經(jīng)過幾年的探索、優(yōu)化，已初步形成務(wù)實(shí)高效的運(yùn)行模式。其中，督學(xué)每月進(jìn)校督導(dǎo)時(shí)手持的督導(dǎo)操作表可是功不可沒哦！

每月掛牌督導(dǎo)“操作表”是如何“誕生”的呢？那就隨小編一起去了解下吧～

我區(qū)小學(xué)掛牌督導(dǎo)每月的主題和內(nèi)容主要包括以下三方面：一是省《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)長效機(jī)制的意見》中責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)“8個(gè)事項(xiàng)”內(nèi)容；二是呼應(yīng)上級(jí)部門要求及當(dāng)前教育熱點(diǎn)確定的內(nèi)容，如“五項(xiàng)管理”“雙減”等；三是“疫情防控”和“校園安全管理”作為每月必督項(xiàng)目。

如：今年6月，根據(jù)省、市教育督導(dǎo)部門關(guān)于“五項(xiàng)管理”工作的部署要求，區(qū)政府教育督導(dǎo)室第一時(shí)間研讀文件，領(lǐng)會(huì)精神，對(duì)照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》中《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》，甄選確定了5項(xiàng)18條督導(dǎo)內(nèi)容，共設(shè)立33個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。

▲選摘自“姑蘇區(qū)2021年6月小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)操作表

每月“操作表”中所列的指標(biāo)內(nèi)容均“師出有名”，對(duì)應(yīng)各級(jí)教育行政部門文件相關(guān)要求，有效保證掛牌督導(dǎo)“操作表”的可信度。

對(duì)應(yīng)確定的每一條指標(biāo)內(nèi)容，掛牌督導(dǎo)操作表中都有觀測(cè)點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)，每個(gè)點(diǎn)位均確保有內(nèi)容可看，對(duì)標(biāo)可查。如：看什么材料、進(jìn)什么室場(chǎng)、聽?zhēng)坠?jié)課、暗訪還是指定等，有效保障責(zé)任督學(xué)持“一把尺子”入校督導(dǎo)“不走樣”。

如：今年秋季開學(xué)前夕，區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)各校的“新冠肺炎疫情防控暨秋季開學(xué)工作”進(jìn)行了督導(dǎo)。內(nèi)容包括“新冠肺炎疫情防控”“開學(xué)條件保障”“校園安全管理”3 個(gè)方面，共設(shè)36個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)位均確保有內(nèi)容可看，對(duì)標(biāo)可查。

▲選摘自“姑蘇區(qū)2021年9月小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)操作表

區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織全體責(zé)任督學(xué)就當(dāng)月擬定的掛牌督導(dǎo)操作表初稿進(jìn)行集中討論。重點(diǎn)圍繞督導(dǎo)觀測(cè)點(diǎn)內(nèi)容及其可操作性等聽取督學(xué)們的意見和建議。會(huì)后，督導(dǎo)室根據(jù)討論的結(jié)果對(duì)“操作表”進(jìn)行調(diào)整，形成定稿，發(fā)布實(shí)施。

▲區(qū)小學(xué)責(zé)任督學(xué)集中討論12月掛牌督導(dǎo)操作表

每月的督導(dǎo)操作表，經(jīng)過以上3個(gè)步驟的“打磨”，才正式到各位督學(xué)手上。責(zé)任督學(xué)們按照操作表上的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，走進(jìn)區(qū)內(nèi)每一所小學(xué)、每一所幼兒園開展掛牌督導(dǎo)，可謂心中有“底”、手上有“尺”、腳下有“路”哦！

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