孫紹振：如何解讀經(jīng)典散文

杏壇歸客 2021-10-28

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摘自《孫紹振解讀經(jīng)典散文》自序

孫紹振

散文和詩歌和小說不同，小說和詩歌都相當(dāng)穩(wěn)定的形式規(guī)范，一望而知，而散文則不然。我國從先秦到晚清并不存在純文學(xué)性散文文體。只有“文”的觀念，詩言志，文載道，文是與詩相對的。文又可分為古文和駢文。駢文具有一定的文學(xué)性，而古文則比較復(fù)雜。姚鼐的《古文辭類纂》中的“古文”的內(nèi)涵，一是拒絕駢文，二是相對于詞賦類。有論辯類、序跋類、奏議類、書說類、贈序類、詔令類、傳狀類、碑志類、雜記類、箴銘類：顯然包含了文學(xué)性和非文學(xué)性兩個(gè)方面。

臺灣鄭明娳教授認(rèn)為：“在中國散文雖然不居于文學(xué)的地位而生長，但在西方，散文卻沒有自己的地位。” 鄭教授引董崇選《西洋散文的面貌》說：

“在西洋文學(xué)里，最初的三大文類是戲劇、史詩與抒情詩?？墒呛髞砦膶W(xué)作品的形式與內(nèi)容漸漸增多，該三大古老的文類便不能涵蓋眾多不同的作品。為了顧及實(shí)際，現(xiàn)代三大文類便改戲劇、詩歌與小說。但是戲劇、詩歌與小說也不能概括所有文學(xué)作品。比方說，有些文學(xué)成份很高的傳記、自傳、性格誌、回憶錄、日記、書信、對話錄、格言錄與艾寫(essay)等，既不是戲劇，也不是詩歌，也不是小說。而既然這些文類的作品，通常都是用(最廣義或較廣義的)散文寫成的，所以就有很多人把這些文類的作品合起來，籠統(tǒng)地稱為prose(散文)。有些文學(xué)史或者文學(xué)導(dǎo)論的書，便是把文學(xué)分成詩歌、戲劇、小說與散文四大部分來討論”。

董先生這種說法很精辟，但并不完全，西方最初的文學(xué)并不是只有戲劇、史詩和抒情詩這樣的韻文，而且還有非韻文的對話體散文，如柏拉圖的經(jīng)典之作《蘇格拉底之死》《理想國》。在古羅馬還有一種更為流行的形式，就是演說，產(chǎn)生了西賽羅那樣經(jīng)典。但是，這一切并未歸納到散文文體中去，作為文體，似乎至今并沒有得到西方學(xué)界的普遍認(rèn)同。在英語國家的百科全書中，沒有單獨(dú)的散文條目，只有和prose有關(guān)的文體，例如：alliterative prose（押頭韻的散文），prose poem（散文詩），nonfictional prose（非小說類/非虛構(gòu)寫實(shí)散文），heroic prose，（史詩散文），polyphonic prose（自由韻律散文）。這說明，在西歐北美的散文(prose)并不是作為一種文體而存在，更準(zhǔn)確地說，它是一種表現(xiàn)方法。

關(guān)于對話和演講在散文史上的地位，類似的情況發(fā)生在中國。先秦諸子大量是對話體的，如《論語》和《孟子》，這屬于傳統(tǒng)文論中所謂“記言”性質(zhì)。

被劉勰稱為“詔、策、奏、章”之“源”的《尚書》，本最具實(shí)用性，很接近于當(dāng)代政府文告，但是不少具“記言”屬性。恰恰是這些“記言”的權(quán)威公文，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出起草者、演講者的情結(jié)和個(gè)性?！侗P庚》篇記載商朝的第二十位君王，為了避免水患，抑制奢侈的惡習(xí)，規(guī)劃從山東曲阜（奄）遷往河南安陽（殷），遭到了安土重遷的部屬的反對。盤庚告喻臣民說：“遲任有言曰：'人惟求舊，器非求舊，惟新?！边@是對部屬的拉攏，用了當(dāng)時(shí)諺語，翻譯成今天的話就是：東西是新的好，朋友是老的好。接著說自己繼承先王的傳統(tǒng)，不敢“動用非罰”，這就是威脅。不敢動用，就是隨時(shí)都可用。至于，你們聽話，我也“不掩爾善”，不會對你們好處不在意。“聽予一人之作猷”。聽我的決策，我負(fù)全部責(zé)任，邦國治得好，是你們的，治得不好，我一個(gè)人受罰（邦之臧，惟汝眾；邦之不臧，惟予一人有佚罰）。話說得如此好聽，表面上全是軟話，但是這是硬話軟說，讓聽者盡可能舒服?？傻搅俗詈?，突然來了一個(gè)轉(zhuǎn)折：你們大家聽著，從今以后，各恭爾事，齊乃位，度乃口。罰及爾身，弗可悔。

你們要安分守己，把嘴巴管住，否則，受到懲罰，可不要后悔。這樣硬話軟說，軟話硬說，軟硬兼施，把拉攏、勸導(dǎo)、利誘和威脅結(jié)合得如此水乳交融，其表達(dá)之含而不露，其用語之綿里藏針，其當(dāng)時(shí)的神態(tài)活靈活現(xiàn)。這樣的文章，雖然在韓愈時(shí)代讀起來，就“佶屈聱牙”了，但是，只要充分還原出當(dāng)時(shí)的語境，不難看出這篇演講詞，用的全是當(dāng)時(shí)的口語。懷柔結(jié)合霸道，干凈利落，實(shí)在是杰出的情理交融的散文。這樣的政府公文中透露出來的個(gè)性化的情志，就是用古希臘羅馬的散文（演講）觀念來衡量，都具有抒情審美的性質(zhì)。

傳統(tǒng)散文除了“記言”方面，其外還有 “記事”的一面。如以《左傳》為代表的史傳散文。固然章學(xué)誠的“六經(jīng)皆史”的學(xué)說，把神圣化了的經(jīng)典還原為歷史有重大價(jià)值，但是，袁枚的“六經(jīng)皆文”（“六經(jīng)者亦圣人之文章耳” ）似乎更警策。而錢鐘書則無異于提出了“六經(jīng)皆詩”的命題：(與其曰：古詩即史，毋寧曰：古史即詩。)這就是說，從文體功能來說是歷史的記實(shí)，然而，從作者情志的表現(xiàn)來說，卻無不具有審美價(jià)值。錢鐘書先生以《左傳》為例還指出“史蘊(yùn)詩心、文心”，特別指出記事性質(zhì)的歷史散文其實(shí)隱含著作者的想象和情志，與小說戲劇相近之處不可忽略：

史家追述真人實(shí)事，每須遙體人情，懸想事勢，設(shè)身局中，潛心腔內(nèi)，忖之度之，以揣以摩，庶幾人情合理，蓋與小說院本臆造人物、虛構(gòu)境地不盡同而可相通。

中國古代史家雖然標(biāo)榜“左史記言，右史記事”的“實(shí)錄”精神，但是事實(shí)上，記言，并非親歷，且大多并無文獻(xiàn)根據(jù)，其為“代言”“擬言”者比比皆是。就是在這種“代言”“擬言”中，情志滲入到史筆中，造成歷史性與文學(xué)性互滲，實(shí)用理性與審美情感交融是必然的。

中國傳統(tǒng)的文，并不僅僅有對話、演說、史傳，此外還有智性的，甚至是理性的。如《文心雕龍》提出的“說”“論”和“表”等等，皆為亞文體，各有其不同規(guī)范?！罢f”，雖然智性很強(qiáng)，但是，往往以“巧喻”為基礎(chǔ)，可以片面一些，其動人不僅在于智性，而且也在情感性/審美性/文學(xué)性，不過具有小品性質(zhì)，而“論”則是比較嚴(yán)格的理性文章，為非文學(xué)性質(zhì)，所論皆經(jīng)國之大業(yè)，以全面(正面、反面)為上，具有“大品”性質(zhì)，而“表”雖為政治應(yīng)用文，奉呈皇帝的文書，但卻可以抒情。凡此各種，為中國散文所特有，皆具特殊規(guī)律，忽略了其間間不容發(fā)的區(qū)別，就很難深入有效地解讀。

大量先秦文章的審美性質(zhì)還處在胚芽形態(tài)，這就是說，它并不純粹，文學(xué)的審美超越性和文告的實(shí)用理性交融在一起。有時(shí)其實(shí)用理性還占著優(yōu)勢。所謂文史哲不分家是早期文化的特殊性決定了散文從一開始就具有審美與實(shí)用交織的“雜種”性質(zhì)。其中審美價(jià)值與實(shí)用理性是如此錯(cuò)綜，連袁枚、錢鐘書這樣的大家都未能徹底洞察。袁枚所言“六經(jīng)皆文”和錢鐘書所言“六經(jīng)皆詩”都有強(qiáng)調(diào)審美性質(zhì)，抹煞實(shí)用理性的嫌疑，只有從當(dāng)代審美與實(shí)用分家的高度，以高度的理論自覺，才能分析出這種低級形態(tài)中審美的非純粹性。但是，把握低級形態(tài)并不是學(xué)術(shù)最終的目的，以之闡明高級形態(tài)才是最高的目標(biāo)。充分理解了低級形態(tài)的“雜種”基因，才能洞察中國散文史中二者犬牙交錯(cuò)的復(fù)雜性，也才能理解在數(shù)千年的中國散文史上，純粹審美抒情散文為什么屈指可數(shù)。

中國散文從娘胎里帶來的“文體不純”傳統(tǒng)，在五四新文學(xué)運(yùn)動發(fā)軔期，曾經(jīng)面臨著某種可能的歷史轉(zhuǎn)機(jī)，早期《新青年》的隨感錄，與西方的隨筆（essay）有某種接近，但是，西方的隨筆以智性思緒為主，尚未從文化價(jià)值中分化、獨(dú)立出來。這引起了周作人的猶豫，結(jié)果是他在1921的《美文》(belles letters)中選擇了晚明小品的“性靈”，確立了“敘事與抒情”的純文學(xué)方向。在當(dāng)時(shí)反桐城派的載封建之道，張揚(yáng)個(gè)性，有歷史的功績，但是，也造成了把散文局限于審美抒情的弊端。以致直到今日，連魯迅的雜文算不算散文，還有爭議，更有不少論者對“散文同時(shí)可能是——雜文、小品文、報(bào)告文學(xué)、特寫、隨筆、書評、文論、時(shí)事評論、回憶錄、演講辭、日記、游記、隨感式文學(xué)評論等”感到憤怒，表示要把散文理論“推倒重來”。某教授甚至天真地提出要 “凈化散文”文體。這完全是受了周作人狹隘散文觀念的遮蔽，以為散文只能審美抒情。其實(shí)，真正科學(xué)的態(tài)度，不是把主觀的意志強(qiáng)加于歷史，而是遵循歷史的豐富、復(fù)雜過程，從中找出總體的和個(gè)案的深邃奧秘來。對中國和西方散文歷史不下苦功夫全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、鉆研，就要對散文進(jìn)行大手術(shù)式的動作，實(shí)在不能不令人想到是唐·吉訶德式的魯莽。

2014年12月4日星期四

作者簡介

孫紹振（1936-），祖籍福建長樂。20世紀(jì)90年代先后在德國特里爾大學(xué)進(jìn)修，美國南俄勒岡大學(xué)英文系講學(xué)，香港嶺南學(xué)院客座研究員并為翻譯系講課?，F(xiàn)為福建師大文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，并任中國文藝?yán)碚搶W(xué)會副會長。著有詩集《山海情》（合作），散文集《面對陌生人》，論文集《美的結(jié)構(gòu)》《孫紹振如是說》《文學(xué)創(chuàng)作論》《孫紹振幽默文集》（三卷）、《論變異》《幽默五十法》等?！段膶W(xué)創(chuàng)作論》獲福建省10年優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、臺灣祁楓文學(xué)獎(jiǎng)、全國寫作學(xué)會一等獎(jiǎng)，《美的結(jié)構(gòu)》獲福建省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等。

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