近一月余，因突發(fā)頭暈，走路搖擺，行走困難，在京入院查治。故病床上回憶七十年代初中的母校━━十八頃中學。
當年的母校座落在十八頃公社所在地的最西邊，方形的校園開著東大門，大門旁邊蓋著兩間小土房，也算是傳達室吧！
傳達室里住著一位李大爺，每當上下課的時候，他就準時打響清脆的鐘聲，這鐘聲就連周邊的八家村、三十頃、后十八頃乃至趙家村，都能隱隱約約地聽到。有細心的村民，能聽到這是上課的鐘聲，那是下課的鐘聲。當這次剛響過的鐘聲與上次的鐘聲相距十分鐘，那就是這次的鐘聲就是上課的鐘聲；如相距四十五分鐘，那就是下課的鐘聲。
校園的最南邊，就是一排教室。每當上課時，就能聽到每個班里老師的講課聲。你們聽！23班教室里，語文老師童凱正在講語法知識━━主、謂、賓、定、狀；你們再聽！24班的教室里，數(shù)學老師劉志國用他那高大的嗓門正在講一元二次方程根與系數(shù)的關系━━韋達定理；你們再聽！25班的教室里，俄語老師于秀芳正在講單詞聯(lián)句━━Хороший учитель,Я люблю учителя.
教室的后面，就是寬大的操場。每天師生們做早操、跑步就在這里進行。而且還在這里每年舉行田徑運動會。
操場的后排，全部是學生們的宿舍。宿舍的后排就是校長辦公室、老師辦公室以及少部分學生宿舍。在校園的東北角，就是老師們的家屬房。在西邊，就是大禮堂和食堂。
每當上下課的時候，老師們往返于老師辦公室與教室的兩點一線之上。他（她）們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒暝谶@條線上灑下了辛勤的汗水，也留下了無數(shù)個不相同的兩個腳印。有人說，老師留下的腳印無從記數(shù)；也有的說，用未知數(shù)X來表示吧。我說：用精準的數(shù)字表示，只有兩個。那就是左腳印和右腳印，它們是兩個不同的腳印無限的大集合而已。
再憶當年的大禮堂，內(nèi)設舞臺。這里是全校師生們集體開會和文藝娛樂的場地。有一次，全校師生舉行文藝聯(lián)歡會，正在演出當中，舞臺上半路上奔出個程咬金，師生們定睛一看，原來是糧庫的姓羅的一個人，上臺后不由分說，就說起了呱嘴和快板。他說完第一段，緊接著又要說第二段。我記得他說解放軍打美國U2飛機，冒股黑煙，突嚕嚕轉(zhuǎn)，一頭栽下大海里。
這場面，讓這位不速之客，影響了全校文藝聯(lián)歡的正常進行。說時遲，那時快，只見舞臺上奔出一位英俊帥氣的童老師來，他不和那位姓羅的言語，直接用洪亮的聲音向臺下的師生們講道：大家請注意，下面我校的文藝聯(lián)歡繼續(xù)正常進行，下面由蘭秀蓮同學女聲獨唱。這時，那位姓羅的早已戛然而止，這是明顯的逐客令，便無聲的退下舞臺。
這時，舞臺上出現(xiàn)了一位豆蔻年華的少女，只見她半側(cè)著身子，面向觀眾，昂首挺胸，然后高歌一曲?！氨本┑慕鹕缴瞎饷⒄账姆剑飨褪悄墙鹕奶??！比Ｃ總€班，輪流演唱表演，直至圓滿結束。
因身體不適，暫且敘到這里。再見！
