“你說,我是不是一個(gè)很差勁的媽媽?” 昨晚和閨蜜微信聊天,她突然這樣問我。 原來(lái),她又沒忍住吼了兒子。 她兒子咳嗽得有點(diǎn)厲害,醫(yī)生讓忌口,結(jié)果,兒子不僅偷吃了冰箱里的雪糕,還拒不承認(rèn),她氣不打一處來(lái),惡毒的話噴涌而出,響徹整個(gè)屋子:
這次被吼后,兒子一聲不吭,不哭不鬧,轉(zhuǎn)身回了房間。 夜晚,兒子咳嗽聲一聲聲傳來(lái),后悔又內(nèi)疚的她,起身給兒子倒了杯溫水,還道了歉。 結(jié)果兒子卻翻身背對(duì)著她,什么也沒說。 并且,倔脾氣一上來(lái),愣是兩天沒搭理她。 她苦惱道:“我感覺孩子離我越來(lái)越遠(yuǎn)了?!?/span> 想起資深國(guó)際記者周軼君說的一段話:
被吼后不說話的孩子,心里在想什么? 看完下面3個(gè)故事,或許我們能從中找到答案。 第一個(gè)故事來(lái)自貼吧上一位媽媽分享的親身經(jīng)歷。 那一年,她先后遭遇婚姻破裂,事業(yè)瓶頸,每天都窩著一團(tuán)火,7歲的兒子不可避免地成了她的出氣筒。 她總是控制不住自己,沖兒子劈頭蓋臉一頓吼:
漸漸地,每次被吼,兒子就站邊上低著頭,抿著嘴,兩個(gè)小手緊緊地攥著衣角,把情緒調(diào)成了靜音。 剛開始她還有些沾沾自喜,吼兩下就乖乖聽話了吧! 直到有一次,她無(wú)意發(fā)現(xiàn)兒子在日記上寫下了這么一段話:
兒子的心里話,像針一樣刺痛了她。 她想起那天,兒子在游樂園只是一下子沒看到她,就急哭了一身汗,生怕被丟下的樣子;想起兒子小心翼翼揣摩她的臉色,一副討好賣乖的樣子,她崩潰了。 李玫瑾教授曾說:“父母發(fā)火時(shí),孩子的那種害怕,就像被幾只老虎逼到了墻角”。 你吼孩子,他不會(huì)停止愛你,但他會(huì)活在不被愛的恐懼之中,越來(lái)越喪失對(duì)父母的信任感和安全感。 第二個(gè)故事來(lái)自一位22歲的廣西女孩。 她說:“我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我的傷害。” 那天,同桌丟了5元錢,翻遍了書包就是沒有看到,于是懷疑她拿了,爭(zhēng)執(zhí)之下,兩人便動(dòng)手打了起來(lái),身上都掛了彩。 為此,老師把家長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校。 被罰站辦公室門口的她,看著媽媽怒氣沖沖地走向她,不問情況,不問她的傷勢(shì),不顧走廊人來(lái)人往的同學(xué),直接咆哮道: “天天不學(xué)好,就知道惹麻煩,就知道丟人現(xiàn)眼,長(zhǎng)本事了你……” 她幾次想張口解釋,都被媽媽吼了回去,那一刻,她的心碎落了一地。 媽媽的聲音很大,她的大腦一片空白,她只想捂緊耳朵,讓這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)過去,至于媽媽說了什么,她無(wú)暇聽,也不想聽。 放學(xué)回家的路上,她望了望天空,一片陰霾,一如她的心情,媽媽的吼叫,把她推進(jìn)了心里的死胡同。 她開始想,如果離家出走,找不到她的媽媽會(huì)不會(huì)急瘋,如果她就此死去,媽媽會(huì)不會(huì)天天抹眼淚后悔? 報(bào)復(fù)的想法在她心里越演越烈,她走到水庫(kù),縱身就跳了下去,好在,她被路過的大叔及時(shí)救起…… 教育專家陳鶴琴說:孩子幼小的心靈極易受到挫傷,任何粗暴武斷的教育方式都是不合時(shí)宜的。 父母吼孩子時(shí)爆發(fā)的情緒,脫口而出傷人的話,會(huì)讓孩子覺得不被信任,不被接納的同時(shí),生出憤怒之心。 只是大多數(shù)時(shí)候,他們不是將矛頭指向父母,而是對(duì)準(zhǔn)自己,以傷害自己的方式報(bào)復(fù)父母。 第三個(gè)故事來(lái)自江蘇少管所的一位少年李亮(化名)。 他自述,小時(shí)候父親待他還不錯(cuò),自己省吃儉用舍不得花錢,對(duì)他的吃穿用度卻從不吝嗇,也從沒動(dòng)手打過他。 唯獨(dú)脾氣不好,喜歡大吼大叫,有時(shí)候說錯(cuò)一句話都可能迎來(lái)一頓吼,小小的他看著父親扭曲的臉,就像看見了電視里可怕的怪獸…… 他很害怕,不敢回嘴,每次父親吼完,他就假裝沒事人一樣和朋友出去瘋玩。 再后來(lái),父親越吼,他越叛逆,父親吼他,他就大聲吼回去。 到了初中,他已經(jīng)麻木了,開始自暴自棄,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,心想:“反正我做什么都不對(duì)”。 一次,他在打游戲時(shí)和朋友發(fā)生沖突,因?yàn)楸慌笥汛舐暫鹆R,勾起了他小時(shí)候被父親吼叫的痛苦回憶,惱羞成怒的他,找來(lái)了水果刀,對(duì)著朋友接連捅了三下! 事后,父親特別懊悔:“都是我的錯(cuò),他總一副很皮的樣子,我誤以為一次吼兩次吼不管用,就又提高聲調(diào),越罵越狠……” 樊登老師解釋說:
父母吼孩子,孩子接收到的往往只有情緒,可孩子畢竟是孩子,幼小的他們,無(wú)法消化,就只能不斷向內(nèi)打壓。 直到最后,情緒被引爆,傷了自己,又傷了他人。 三個(gè)故事,三個(gè)孩子,讓我們看到了一件事: 對(duì)父母而言,可能只是一兩分鐘的吼叫,但對(duì)孩子而言,傷害可能貫穿一生。 一項(xiàng)調(diào)查顯示,全國(guó)近90%的家長(zhǎng)都曾吼過孩子。 而經(jīng)常被吼罵的孩子,很可能出現(xiàn)這幾種性格問題:
來(lái)自父母的吼叫聲到底有多可怕? 《超級(jí)育兒師》節(jié)目里,就有一位喜歡吼叫的媽媽,兒子賴床不肯起來(lái),她大吼;兒子鬧情緒要抱抱,她大吼;兒子好奇心強(qiáng),問這問那,她也大吼。 一天到晚,家里到處充斥著媽媽的尖叫聲。 于是,育兒師把她帶到了聲音體驗(yàn)場(chǎng)所,讓她聽聽自己對(duì)孩子吼叫的聲音: “快點(diǎn),走不走”,“你煩不煩啊”,“干嘛了你”…… 刺耳、尖銳,甚至歇斯底里的怒罵聲一陣陣傳來(lái)。 很快,媽媽被自己的聲音嚇住了,緊緊地捂住了耳朵,全身縮在了一起。 成年人尚且無(wú)法忍受的吼叫聲,對(duì)年幼的孩子而言,是何等摧殘? 媽媽說:我特別想把孩子帶好,也討厭這樣的自己,可就是控制不住自己,我太需要幫助了。 確實(shí),在管教孩子的過程中,我們會(huì)累,會(huì)無(wú)助,會(huì)糾結(jié),會(huì)失控,也會(huì)犯錯(cuò)。 即便是著名教育家陳鶴琴,也很頭痛地說:“小孩子難養(yǎng)得很?!?/span> 《正面管教》的作者簡(jiǎn)·尼爾森,也曾和女兒發(fā)生激烈沖突,大吼過女兒。 所以,在戒吼的這條路上,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是我們一起在努力。 那么,我們應(yīng)該如何走出“吼孩子–自責(zé)–又吼孩子”的死循環(huán)呢。 其實(shí)《不吼不叫》一書早就告訴我們,自責(zé)和愧疚無(wú)助于改變,這種心理只會(huì)讓我們?nèi)狈θジ淖兊膭?dòng)力。 我們需要的是行動(dòng)上的立即改變。 1. 用低聲教育代替大聲吼叫 在《爸爸去哪兒》里,陳小春就經(jīng)常扯著嗓子吼Jasper,Jesper總是小心翼翼的,怕不小心又惹爸爸不高興,父子倆相處的很不愉快。 有一次,Jasper委屈地和爸爸說:“你今天吼了我好多次?!?/span> 陳小春這才開始反思自己,應(yīng)該小聲點(diǎn)和孩子說話。 后來(lái),當(dāng)陳小春用低音量和孩子說話時(shí),Jasper明顯不再畏懼爸爸,兩個(gè)人親密了許多,陳小春也很少再發(fā)脾氣了。 一項(xiàng)心理學(xué)研究就發(fā)現(xiàn):當(dāng)父母用低聲批評(píng)時(shí),可以趕走憤怒,使人理智、情緒平和,而大聲批評(píng),往往容易引爆情緒。 2. 每一次發(fā)火之前按下暫停鍵 作家娜塔莉·布朗有三個(gè)孩子,7歲的貝爾、4歲的米蘭和2歲的戈?duì)柕拢焯旄鞣N調(diào)皮搗蛋,吵架打鬧。 但她卻從來(lái)沒有大聲呵斥過孩子,反而總是和聲細(xì)語(yǔ)的,她是怎么做到的呢? 原來(lái),為了不發(fā)火,每次和孩子發(fā)生矛盾時(shí),她都會(huì)躲到衛(wèi)生間里深呼吸。 平靜下來(lái)后,才會(huì)讓三個(gè)孩子就拔頭發(fā)、扔遙控器或玩具分配的事,進(jìn)行建設(shè)性的討論。 研究表明,暴風(fēng)雨般的憤怒,持續(xù)時(shí)間往往不超過12秒,爆發(fā)時(shí)摧毀一切但過后卻風(fēng)平浪靜。 給情緒按下按下暫停鍵,躲過這12秒,就能排解負(fù)面情緒。 3. 如果忍不住吼了孩子,請(qǐng)和他道歉 教育家尹建莉說:“父母對(duì)孩子發(fā)的三分脾氣,會(huì)對(duì)孩子造成七分傷害。” 如果忍不住吼了孩子,請(qǐng)及時(shí)放下身段和孩子道歉,告訴他:
吼完孩子,我們都需要一個(gè)冷靜,反思,道歉,梳理自我的過程。 通過復(fù)盤,記錄和追蹤自己的情緒來(lái)源,下次再遇見類似事件時(shí),我們才能從容地處理。 關(guān)于吼孩子,傅首爾在《奇葩說》里就曾經(jīng)表示:
戒吼并非一朝一夕的事情,哪怕道理都懂,方法都嘗試了,我們依舊可能在一次次治愈中重蹈覆轍。 但道阻且長(zhǎng),行則將至。 只要保有一顆成長(zhǎng)的心,每天努力一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),我們一定可以走向不吼不叫的彼岸。 共勉! |
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