前幾天，臨時起意說要和堅果一起玩?zhèn)€游戲，因為堅果媽說，我寫那個公眾號要實現(xiàn)的東西，操作起來有一些困難。于是我說，那咱們約一下，面對面，手把手教堅果嘗試一下這個實驗吧。

        本來是應(yīng)該在上周做的，結(jié)果相互時間不巧，好巧不巧的就成了兒童節(jié)的禮物了，呵呵。也是因為是兒童節(jié)，所以，楠楠姐姐和楠姐姐的弟弟彬彬也參加了，堅果也有兩個小伙伴一起來了。

        哈哈，一不小心就組成了一個小隊，在分享這個實驗的過程中，小蜜蜂的伙伴們說，能不能夠在公眾號上面分享一些對低齡孩子能夠啟蒙科學(xué)的實驗，這個事情上，我一直在實踐中。

        包括像今天的現(xiàn)場實驗，其實，小朋友們在短時間里，是無法完成這樣的實驗的，更多的可能是對于實驗結(jié)果的好奇與期待，當(dāng)然這個實驗成功的實現(xiàn)了這個目的。

        不過，要是這個實驗，真的由小朋友實現(xiàn)了呢，這就對小朋友的動手能力與耐性有一定的要求了，真的能夠獨立完成這樣的實驗，說明他的觀察能力，動手能力，和專注力都得到了一定的提升。

        那在這個過程中呢，怎么辦呢，如果要靠像我這樣去手把手教的話，可能比較困難，因為每一個小朋友的領(lǐng)悟能力不一樣，專注力也不一樣，要從準(zhǔn)備開始，一直到完成，我想一個月的時光，可能是花的吧。雖然聽起來時間比較多，其實真的要去做的時候，是能夠體會到這個問題的。

        所以，我自己的認知是，在這個過程中，家長其實才是真正需要去掌握的，要是能夠讓家長掌握了這樣的實驗，那么，他們回家之后，就會有很多的和孩子一起共渡的時光，可以親眼見證孩子一點一滴的成長，不要著急。

        不過，在我這里，因為我對每一次來的孩子，其實是了解不多的，也是因為了解不多，所以，我無法針對他們每一個人的情況去讓他們在同一進度下完成相同的體驗。

        今天堅果媽分享了一篇文章叫：《十個全世界孩子最愛的禮物》，嗯嗯，愿意的話，可以去向堅果媽要，不認識堅果媽的朋友就到網(wǎng)上搜一下吧。當(dāng)然了，不看文章的話，要是能夠在和孩子進行我教的實驗的過程中，如果能夠體會到和孩子共度時光的美好，那么恭喜你，就算你沒有看這篇文章，你的孩子已經(jīng)擁有了這些最美好的禮物。

        那么關(guān)鍵點來了，我以后，當(dāng)然會嘗試更新一些實驗的，不過這些實驗不是寫給低齡段孩子的，而是寫給愛他們的家長們的，要是有機會就和孩子們一起體驗起來吧。對于一些經(jīng)典的實驗，也可以進行線下的分享，不過，特別再強調(diào)一下，家長才是學(xué)習(xí)的主體，到場的孩子，只是看了一個秀。

        除非，我將來有機會長期的帶一些孩子，只是，我對低齡段孩子的了解沒有高齡段的多，所以，要是帶的話，可能也將是高齡段的孩子多一些吧。