在時(shí)下社會(huì)金錢觀是在所難免，尤其對于孩子這方面教育許多父母也是存在一定爭議。究竟應(yīng)不應(yīng)該自小讓孩子花錢，讓他們懂得物品價(jià)值的等量交換，就怕尺度時(shí)間拿捏不好，過早過晚都會(huì)影響到孩子成長。

當(dāng)然也有一些家長表示，孩子那么小，讓他們懂得花錢干嘛？有需求跟家長提出來就可以了。所以一些家長也表示并不希望孩子可以獨(dú)立花錢，否則懂得如何花錢，以后有家長頭疼的事，還可能養(yǎng)成孩子亂花錢的習(xí)慣，所以面對孩子伸手要錢時(shí)，家長們經(jīng)常做的這兩個(gè)行為，表面看似為了他們好，實(shí)則這是一種傷害孩子的表現(xiàn)。

以沒錢窮為借口

一些家長為了控制孩子花錢，在面對孩子伸手要錢的時(shí)候，無論什么原因，家長們最直接的一句話就是：“家里沒事很窮，哪里有多余的錢給你買玩具零食”?；蛟S這在成人的世界里是一個(gè)很好的借口，但是對于孩子們的內(nèi)心卻是莫大的傷害，可能會(huì)讓孩子內(nèi)心存在誤解，爸爸媽媽不愛我了，家里確實(shí)很窮。

當(dāng)他們走出家庭，面對自己的社交圈甚至說未來職場，他們會(huì)由衷從內(nèi)心中產(chǎn)生一種自卑感，從而影響孩子今后的成長與自信心發(fā)育。

毫無原則給予

出于父母對于孩子的疼愛，所以面對孩子無理由伸手要錢的這種行為，他們也并沒有在意識到原來花錢這件事，也會(huì)對于孩子的影響有這么大。自然孩子伸手要錢，家長也不會(huì)過問太多，采取放養(yǎng)政策。

不去詢問孩子花錢究竟有什么用途，也不會(huì)嚴(yán)格限制孩子的花銷，這種行為極易造成孩子們胡亂花錢沒有節(jié)制，對于金錢沒有真正的價(jià)值衡量，最終導(dǎo)致對于父母的這種索取依賴成性，養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣。

那么面對孩子花錢這件事，聰明的父母如何做到張弛有度，又可以幫助孩子在成長中正確認(rèn)識到金錢的意義與正確使用方式呢？

首先要問孩子花錢的目的，究竟是買什么東西？這樣可以從側(cè)面了解孩子的消費(fèi)心理傾向，如果孩子一味追求一些不實(shí)際的玩具糖果等物品，家長這時(shí)就應(yīng)該引導(dǎo)孩子，告訴他們哪些東西是可以買的，哪些東西不能購買，且說明物品的危害性，讓孩子知道家長這樣做的目的。

其次引導(dǎo)孩子消費(fèi)，家長不能怕孩子花錢就不給零花錢，這樣反而會(huì)讓孩子對于消費(fèi)更加憧憬，甚至可能適得其反引起長大后瘋狂消費(fèi)或者在花錢上很吝嗇，這樣都是不對。

而且在孩子花錢時(shí)家長在一旁輔助，當(dāng)然并不是嚴(yán)加干預(yù)這不能碰那不能買，首先讓孩子明白金錢如何而來，想要得到自己想要的東西就要憑借自身能力去爭取，并花費(fèi)在對于自身利益最大的地方，例如買學(xué)習(xí)用品，自己喜歡的玩具衣服等物品。

所以家長們面對孩子花錢，可并不是都要走極端化。只要嚴(yán)加引導(dǎo)，有時(shí)一些看似弊端的問題，也能轉(zhuǎn)化為教育孩子很好的方式，不知家長們面對孩子花錢這件事，又是如何處理的？