《窮爸爸富爸爸》一書寫到：“如果你不教孩子金錢的知識(shí)，將來(lái)有其他人取代你。其他人是誰(shuí)？也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子?！?/strong>

和孩子談錢一直是家長(zhǎng)們比較頭疼的事兒，有的家長(zhǎng)認(rèn)為“理財(cái)嘛，孩子長(zhǎng)大自然就懂了”；還有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子太小了，過(guò)早談錢不太合適，會(huì)讓孩子變得物質(zhì)。

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也正是因?yàn)閷?duì)金錢教育的缺失，造成很多孩子在看到想要的玩具時(shí)，不顧一切想要買下來(lái)，根本不管家里是否能承受，更不懂得父母賺錢的辛苦。

從小就與金錢打交道的“華爾街股神”巴菲特就深諳此道。在教育孩子時(shí)，巴菲特特意在家里安裝了一臺(tái)老虎機(jī)，目的就是為了讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜金錢。

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巴菲特也沒(méi)有因?yàn)楦辉５募彝ゾ徒o孩子們富足的金錢，而是教孩子們?nèi)绾瓮顿Y生活。

有一次在媒體記者采訪時(shí)，有人問(wèn)巴菲特：“您認(rèn)為孩子幾歲時(shí)，父母可以跟他們將金錢和投資？”巴菲特回答道：

“有時(shí)父母會(huì)等到孩子十幾歲時(shí)才開始跟他們談?wù)摾碡?cái)。實(shí)際上父母本可以在孩子上幼兒園時(shí)就開始教他們理財(cái)。”

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為什么在幼兒園階段就要跟孩子談錢？

大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為上幼兒園的孩子還太小，跟孩子談錢聽不懂又不會(huì)花，孩子長(zhǎng)大自然而然就知道了。實(shí)際上，當(dāng)孩子能數(shù)明白數(shù)時(shí)就有一定的金錢觀念了。

這時(shí)給孩子面額1元、5元、10元的錢，不僅能幫孩子了解金錢的價(jià)值，可以用來(lái)交換東西，還能迅速學(xué)會(huì)20以內(nèi)的加減法。

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根據(jù)教育家蒙特梭利發(fā)現(xiàn)的兒童心理得知，3-6歲的孩子有很強(qiáng)烈的自我意識(shí)，如果孩子接觸不到金錢，一直由家長(zhǎng)保管，他們就會(huì)認(rèn)為“他不是我的”。結(jié)果就是孩子對(duì)金錢的管理沒(méi)有責(zé)任感，管錢是大人的事情，我只負(fù)責(zé)要錢。

因此，從幼兒園階段開始培養(yǎng)孩子的財(cái)富觀念，至關(guān)重要。

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我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)孩子的財(cái)富觀念？

一、通過(guò)故事，讓孩子了解錢、錢的來(lái)源、交易等基本常識(shí)

美國(guó)人要求孩子3歲就能分辨硬幣和紙幣，培養(yǎng)“自己的錢”的意識(shí)。想要孩子擁有財(cái)富意識(shí)，首先就要教孩子一些關(guān)于金錢的基礎(chǔ)常識(shí)。3-6歲的孩子還處于認(rèn)知世界的階段，枯燥的金錢知識(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就顯得很無(wú)趣。

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二、讓孩子自己規(guī)劃零用錢的使用

零花錢是孩子掌握理財(cái)?shù)闹匾ぞ?，父母不僅要給孩子零花錢，還要教孩子正確使用零花錢的方法。除了定期給零花錢之外，父母還要掌握給零花錢的金額。

給孩子零花錢時(shí)，可以先估算孩子有哪些必需的項(xiàng)目，比如零花錢、文具、其它雜費(fèi)等等。把這些金額加起來(lái)，再多出20%，就是孩子的零花錢。多出的這20%就是孩子自己決定怎么花、或者儲(chǔ)蓄的錢。

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三、帶孩子去購(gòu)物

出門購(gòu)物時(shí)，讓孩子參與到購(gòu)物的過(guò)程中。比如在去超市之前，可以列一張購(gòu)物清單，讓孩子清楚的知道我們這次出門需要購(gòu)買哪些物品，還有哪些物品不在計(jì)劃之內(nèi)。這樣就可以教孩子有計(jì)劃的用錢，克制孩子胡亂消費(fèi)，或者買玩具。

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在購(gòu)買物品時(shí)，讓孩子留意物品的價(jià)格。提前制定好規(guī)則，告訴孩子如何看質(zhì)量和價(jià)值，在挑選物品時(shí)清晰地告訴孩子，幾次后就可以放手，讓孩子自己貨比三家。

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四、給孩子設(shè)置消費(fèi)底線

什么是消費(fèi)底線？比如孩子想買一個(gè)玩具，這個(gè)玩具的價(jià)錢是500元，但我們的消費(fèi)水平只能接受100元左右的玩具，這個(gè)100元就是我們的消費(fèi)底線。

在消費(fèi)時(shí)，我們要清楚的告訴孩子，媽媽只能接受100元以內(nèi)的玩具，讓孩子知道有節(jié)制、合理的花錢；并告訴孩子什么是必需的，什么是合理的。

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教育家默克爾說(shuō)：“金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣。”

錢是生活中不可缺少的一部分，如果孩子沒(méi)有金錢觀念，長(zhǎng)大就會(huì)養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，更不懂得理財(cái)。幫孩子樹立正確的財(cái)富觀念，盡早教會(huì)孩子理財(cái)，才是給孩子最大的財(cái)富。

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