教育熱點的更新

是為了讓大家及時了解教育界的熱門話題

以及重視那些反復(fù)研究的問題

能結(jié)合實踐提出不同的觀點及看法

逐漸養(yǎng)成教育學(xué)思維

因此希望大家一定要重視起來并及時關(guān)注哦?。?/p>

1、生長教育不是完全“歸于自然”的教育，其根本目的在于“育人”。

2、學(xué)校的生長教育理念：關(guān)注兒童，尊重兒童，使教育和教學(xué)適合于兒童的心理發(fā)展水平，我們真正追求的是兒童健康、自主、和諧地生長，充分調(diào)動學(xué)生主動發(fā)展的靈性。

3、基于學(xué)校生長教育的核心理念，學(xué)校的育人目標(biāo)：關(guān)注學(xué)生人格的生長；關(guān)注學(xué)生知識經(jīng)驗的生長；關(guān)注學(xué)生社會適應(yīng)能力的生長；關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力的生長。

4、促進生長教育的策略：

（1）課程建設(shè)：全面發(fā)展式課程體系，在課程建設(shè)方面整體呈現(xiàn)出以國家課程為主體的基礎(chǔ)型課程和以地方、校本課程為特色的拓展型課程特征。

（2）教育主體：教師的終身成長。學(xué)校教師隊伍呈現(xiàn)“三階段”的特點，從“專業(yè)發(fā)展”和“身心發(fā)展”兩方面重視“教師的生長”。

（3）資源拓展：家校社協(xié)同共育。開展重家教、樹家風(fēng)、傳美德、共育人的主題教育等實踐活動來增強家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合作的關(guān)聯(lián)意識。

今天給大家分享的熱點主題詞是：生長教育。

這個詞相信大家到了這個階段都應(yīng)該已經(jīng)不陌生了，杜威提出“教育即生長”的觀點，大家可以回憶一下相關(guān)知識點。

新時代，學(xué)校在“立德樹人”的思想引領(lǐng)下，賦予了生長教育新的內(nèi)涵，那怎樣的教育才是適合兒童生長的教育呢？

首先必須立足于兒童本身，關(guān)注兒童的身心發(fā)展規(guī)律，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。

第二是學(xué)校要創(chuàng)造適合兒童生長、學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)整課程設(shè)置，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，最大發(fā)揮學(xué)生的潛力。

第三就是需要正確的引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，那就關(guān)系到教師自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。

第四，加強家校合作，學(xué)校要創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，同時家庭也是學(xué)生成長的很重要的場所，所以家庭的氛圍也很重要。

大家可以在此基礎(chǔ)上有更多自己的想法

教育學(xué)本來就是一門海納百川的學(xué)科

大家可以在評論區(qū)里多多討論

敢于發(fā)表自己的觀點

這也是一個知識提取和輸出的過程