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第二章+命題邏輯(上)[ 假言命題]

 余文唐 2021-02-08
 相容選言推理為什么只有否定肯定式一種有效形式; 二難推理的有效形式。一、命題及其邏輯特征 1、什么是命題? 命題是借助語(yǔ)句來(lái)表達(dá)的反映思維對(duì)象 情況并具有真假之分的思想。 思想以語(yǔ)句的形式表達(dá)出來(lái)就形成了命題, 如:1、所有的違法行為都是犯罪行為 2、有的律師不是兼職的 3、只有現(xiàn)場(chǎng)作案人,才可能到過(guò)犯罪 現(xiàn)場(chǎng)。 2、命題的邏輯特征(1)、命題總是對(duì)思維對(duì)象的情況有 所斷定。即對(duì)思維對(duì)象的情況有所肯定或 者否定。如:雷鋒是個(gè)好同志。秦檜是個(gè) 壞人。 如果一個(gè)語(yǔ)句無(wú)所斷定,既不肯定也 不否定,就不能稱其為命題。(做課后第2 (2)、命題的基本邏輯特征是有真假之分。 凡是符合思維對(duì)象實(shí)際的命題就是真命 凡是不符合思維對(duì)象實(shí)際的命題就是假命題,如(2)(7) 真和假使命題最基本的性質(zhì)。把兩者統(tǒng) 稱為命題的真值或邏輯值。 二、命題與語(yǔ)句及判斷 1、命題與語(yǔ)句 語(yǔ)句是按一定規(guī)則組成的語(yǔ)言文字的 符號(hào)串,它直接或間接地表達(dá)了人們的思 想。所以,命題與語(yǔ)句既有聯(lián)系,又有區(qū) 聯(lián)系:命題要通過(guò)語(yǔ)句來(lái)表達(dá)。語(yǔ)句是命題的表現(xiàn)形式,所有的命題都要通過(guò)語(yǔ)句 才能表達(dá)出來(lái),離開(kāi)語(yǔ)句的命題是不存在 區(qū)別:第一、各自特點(diǎn)不同,成為不同學(xué)科的研究 對(duì)象。 第二、并非所有的語(yǔ)句都能夠直接表達(dá)命題 。只有表達(dá)判斷的語(yǔ)句才是命題,不表達(dá)判斷的 語(yǔ)句就不是命題。例如,“誰(shuí)創(chuàng)造了人類社會(huì)? ”這就不是命題。一般說(shuō)來(lái),疑問(wèn)句、祈使句、 感嘆句都不能表達(dá)命題。但是也有例外,如人們 經(jīng)常使用反詰句或反意疑問(wèn)句來(lái)表達(dá)命題。如: “難道非法律系的學(xué)生就不要學(xué)法律了嗎?” 第三、同一命題可以用不同的語(yǔ)句表達(dá)。自 然語(yǔ)言具有民族性,對(duì)同一命題可以用不同的民 族語(yǔ)言進(jìn)行表述;在同一民族語(yǔ)言中,我們也可 以用不同形式的語(yǔ)句表達(dá)同一個(gè)命題。我們?cè)嚪?析以下四個(gè)語(yǔ)句: 某班所有學(xué)生都通過(guò)了英 語(yǔ)四級(jí)考試。 某班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。 難道某班有學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試嗎? 某班100%的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。 從語(yǔ)言形式上看,這四句話是四個(gè)不同形式的 漢語(yǔ)語(yǔ)句。但從命題的角度看,這四個(gè)語(yǔ)句表達(dá) 了同一個(gè)命題,即表達(dá)的判斷相同。 第四、同一語(yǔ)句也可以表達(dá)不同的命題。這主要 指自然語(yǔ)言中產(chǎn)生的語(yǔ)言歧義問(wèn)題。這種歧義既是自 然語(yǔ)言本身的特點(diǎn)問(wèn)題,也是自然語(yǔ)言在運(yùn)用過(guò)程中 產(chǎn)生的問(wèn)題。某一語(yǔ)句往往在某種語(yǔ)言環(huán)境中才能確 定其含義。如果離開(kāi)了某種語(yǔ)言環(huán)境,那么,人們對(duì) 某語(yǔ)句含義的理解就可能產(chǎn)生歧義,從而對(duì)某一個(gè)語(yǔ) 句產(chǎn)生不同的斷定或解釋,也就是形成了不同的命題 。例如,“說(shuō)到小劉的那篇文章,我們應(yīng)當(dāng)看一看。 ”在沒(méi)有任何語(yǔ)境的要求下,我們可以從兩個(gè)角度去 斷定這句話的含義:這篇文章是寫(xiě)小劉的。這篇 文章的作者是小劉。如果有語(yǔ)言環(huán)境的要求,那么這 句話的含義是能夠確定的。 2、命題與判斷 一個(gè)命題陳述的思維對(duì)象情況,如果被 思想者所肯定或者否定,這個(gè)命題就是判 斷。兩者既有聯(lián)系又有差別。 差別:1、有的命題可以斷定,有的命 題不能斷定,命題是否成為判斷和認(rèn)識(shí)主 體的知識(shí)、立場(chǎng)有關(guān)。 2、命題與判斷同認(rèn)識(shí)主體的關(guān) 系不同。P13 三、命題的種類 模態(tài)命題 規(guī)范模態(tài)命題 真值模態(tài)命題 非模態(tài)命題 簡(jiǎn)單命題 復(fù)合命題 直言命題(性質(zhì)命題) 關(guān)系命題 復(fù)合命題就是包含命題聯(lián)結(jié)詞和其他命題成分的命題。 命題聯(lián)結(jié)項(xiàng)是把命題成分聯(lián)結(jié)起來(lái)的聯(lián)結(jié)詞,支命題是構(gòu)成復(fù)合命題的命題。 例如:“某甲犯了放火罪并且犯了殺人罪”如果支命題為簡(jiǎn)單命題,則稱之為原子命題。 如:(1)、如果一個(gè)地方發(fā)生了某件重要新 聞,那么因特網(wǎng)上很快就會(huì)發(fā)布這一新聞 紅色的表示原子命題。即是不能再分解的簡(jiǎn)單命題。 在復(fù)合命題中,對(duì)子命題的處理,常用符 號(hào)p、q、r等來(lái)替換,以構(gòu)成復(fù)合命題的邏 輯形式。 上例中的(1)就可替換為: 如果p,那么q (2)就可以替換為: 并非(要么p,要么q) 復(fù)合命題是有真假之分的--復(fù)合命題 的真值或假值稱為復(fù)合命題的邏輯值,簡(jiǎn) 稱為真值。一個(gè)復(fù)合命題真,稱該命題有 真的真值,可簡(jiǎn)記為“1”;一個(gè)復(fù)合命題 假,稱該命題有假的真值,簡(jiǎn)記為“0”。 對(duì)于符合命題,依據(jù)子命題的真假,就 可以邏輯地確定該復(fù)合命題的真假。 復(fù)合聯(lián)結(jié)詞的作用之一是將支命題聯(lián)結(jié)起來(lái)構(gòu)成復(fù)合命題,反映支命題之間的邏輯關(guān)系即真值關(guān)系。 “并非……”,用符號(hào)“”表示; “……當(dāng)且僅當(dāng)……”,用符號(hào)“”表示等。作為命題常項(xiàng)的聯(lián)接詞,在復(fù)合命題中 起決定性作用。如書(shū)上P15的關(guān)于“春天 來(lái)臨”與“百花齊放”的例子。 復(fù)合命題的子命題也有真值,當(dāng)我們說(shuō) 們指派它真或假。這就是命題變項(xiàng)的真值指派。 聯(lián)言命題就是陳述幾個(gè)命題都成立的復(fù)合命題。它是陳述幾種情況同時(shí)存在的命題。 聯(lián)言命題的命題聯(lián)結(jié)詞是“……并且……”,符號(hào)“”稱為合取詞,讀作“合取”或“并 聯(lián)言命題與其支命題之間的真值關(guān)系是:聯(lián)言命題為真,當(dāng)且僅當(dāng)聯(lián)言支都是真的。 有一個(gè)或一個(gè)以上的支命題是假的,則這個(gè)聯(lián)言命題是假的。 如我國(guó)刑法條文特別是分則條文中,有許多聯(lián)言命題。例如: “故意破壞國(guó)家邊境的界碑、界樁或者永久性測(cè)量標(biāo)志的,處三年以下有期徒刑或 者拘役。” 在這個(gè)命題中主項(xiàng)包括了三種犯罪行為。由于它們的處刑相同,便并在一起。 “故意破壞國(guó)家邊境的界碑的處三年以下有期徒刑或者拘役。” “故意破壞國(guó)家邊境的界樁的處三年以下有期徒刑或者拘役?!?“故意破壞國(guó)家邊境永久性測(cè)量標(biāo)志的處三年以下有期徒刑或者拘役”。 選言命題是陳述幾種事物情況至少有一種情況存在的命題。例如: “這個(gè)判決認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤或者適用法律錯(cuò)誤?!?選言命題的支命題稱為選言支,一個(gè)選言命題的選言支至少有兩個(gè)。選言支可以是簡(jiǎn)單 命題,也可以是復(fù)合命題。 選言命題的邏輯聯(lián)項(xiàng)的性質(zhì)不同,因而選言命題分為兩類,即相容選言命題和不相容選 言命題。 相容選言命題的命題聯(lián)結(jié)詞是“……或者……”,用符號(hào)“V”表示。符號(hào)“V”稱為 相容析取詞,讀作“相容析取”或“或 相容選言命題的形式是:P或者q,用符號(hào)表示:pVq,稱為相容析取式。 相容選言命題與其支命題之間的真值關(guān)系是:相容選言命題為真,當(dāng)且僅當(dāng)選言支至少有一 個(gè)是真的。 例如:如果“他愛(ài)好音樂(lè)”和“他愛(ài)好游泳”有一個(gè)為真或者兩個(gè)都真,則“他愛(ài)好音樂(lè)或 游泳”這個(gè)相容選言命題為真; 如果事實(shí)上這兩個(gè)命題都是假的,則“他愛(ài)好音樂(lè)或游泳”這個(gè)相容選言命題是假的。 斷定若干事物情況中只能有一個(gè)事物情況存在的判斷,稱不相容選言命題。 不相容選言命題的聯(lián)結(jié)詞常用“要么……要么……”,也有用“或者”表示的。 其形式為:要么p,要么q,用符號(hào)表示為:pq,稱為不相容析取式。 不相容選言命題的真假值可以表示為,選言支都真和都假時(shí)時(shí)家的,其余情況是真的。 選言命題的真假與其支命題是否窮盡了一切有關(guān)的可能。 例如“現(xiàn)場(chǎng)的引火油脂或者是動(dòng)物油脂,或者是植物油脂,或者是礦物油脂,或者 是混合油脂”,便是窮盡了一切可能的; 例如“某甲死亡,或者是自殺,或者是他殺”,便沒(méi)有窮盡一切可能,因?yàn)檫€有因 不幸事件或病死的可能。 法律條文大量使用選言命題。這些選言命題有相容的,也有不相容的。 它們多半用在對(duì)某一問(wèn)題有若干可能的解決辦法的場(chǎng)合。遇有這種情況,辦案人員只要選擇 其中一種,使符合法律規(guī)定。 例如,“罰金在判決的指定期限內(nèi)一次或者分期繳納。 它對(duì)罰金的繳納規(guī)定了兩種可能的辦法,一是一次繳納,一是分期繳納。辦案人員 在處理具體案件時(shí),只要選擇其中一種便 符合法律規(guī)定。 假言命題是反映事物情況之間條件聯(lián)系的命題。 假言命題由命題聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)兩個(gè)子命題構(gòu)成,其中表示條件的子命題稱為前件,表 示條件所致結(jié)果的子命題稱為后件。 分為三類:充分條件假言命題、必要條件假言命題、充分必要條件假言命題。 充分條件假言命題就是陳述某一命題蘊(yùn)涵另一命題的復(fù)合命題。它是斷定前件為 后件的充分條件的假言命題。例如: “未經(jīng)人民法院依法判決,對(duì)任何人都不得確定有罪?!?“如果”后面的那個(gè)支命題稱為充分條件假言命題的前件; “那么”后面的那個(gè)支命題稱為充分條件假言命題的后件。 充分條件假言命題與其支命題之間的真值關(guān)系是:當(dāng)且僅當(dāng)前件為真而后件為假時(shí),充分條 件假言命題為假,其余情況皆為真。 必要條件假言判斷是反映必要條件聯(lián)系的假言判斷。必要條件假言判斷的聯(lián)結(jié)詞是“只有…… 只有是國(guó)家工作人員的犯罪,才有可能是玩忽職守罪。 當(dāng)且僅當(dāng)前件為假而后件為真時(shí),必要條件假言命題為假,其余情況皆為真。 充分必要條件假言命題是反映充分必要條件聯(lián)系的假言命題。 充分必要條件假言命題的聯(lián)結(jié)詞是“只有當(dāng),才是”。 還有其他聯(lián)結(jié)詞如“當(dāng)且僅當(dāng)……則……”、“如果……則……”、“并且 只有……才……”、“如果而且僅僅如 只有當(dāng)某行為是虐待家庭成員情節(jié)惡劣的行為才構(gòu)成虐待罪。 故意傷害自己的健康,只有當(dāng)傷害行為是為了損害社會(huì)利益而又觸犯其他刑法規(guī)范時(shí),才 構(gòu)成犯罪。 如果前件所談情況是后件的充分必要條件,則此充分必要條件假言命題是真的;否則是 偵查工作的特點(diǎn):常常由一個(gè)環(huán)節(jié)推論另一個(gè)環(huán)節(jié)。這樣,充分條件假言命題在犯罪偵 查中便占有特殊地位。 “如果現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)煙頭,那么罪犯作案時(shí)吸過(guò)煙;如果罪犯吸過(guò)煙,那么罪犯有吸煙習(xí) 犯罪偵查中獲得的作案條件,如果是必須具備的,可以表示為必要條件假言命題。 例如,在爆炸案中常常能推得罪犯必須具備掌握爆炸技術(shù)的條件。這個(gè)條件就可以表示 為如下的必要條件假言命題: 第一,不具有條件關(guān)系的事物情況之間不能使用假言命題。例如: 如果強(qiáng)調(diào)教師的指導(dǎo)作用,就會(huì)妨礙學(xué)生的獨(dú)立思考。 第二,要正確區(qū)分三種不同假言命題的邏輯聯(lián)結(jié)項(xiàng)的條件關(guān)系。 負(fù)命題就是陳述某個(gè)命題不成立的復(fù)合命題。它是對(duì)某個(gè)命題的否定。 “凡有作案時(shí)間的人都是作案人的”,這種說(shuō)法是不能成立。 被否定的命題稱為支命題,它可以是簡(jiǎn)單命題,也可以是復(fù)合命題。 負(fù)命題與其支命題之間的真值關(guān)系是:負(fù)命題為真,被否定的命題即支命題為假。 “某甲是有罪的”是假的,則“并非某甲是有罪的”是真的; “某甲是有罪的”是真的,則“并非某甲是有罪的”是假的 負(fù)命題的邏輯值用真值表表示如下:1、定義形式的命題。S是P并且P是S (P22) 2、除外命題?!暗恰狻薄?3、混合形式多重復(fù)合命題。(p23) 4、無(wú)聯(lián)結(jié)詞復(fù)合命題一、重言式與真值函項(xiàng) (一)、真值函項(xiàng)(p25) (二)、重言式與非重言式(p26) 重言式即永真公式 非重言式:永假公式 可真公式 二、真值表判定法 1、真值表法(P27) 2、歸謬賦值法(P29) 所謂復(fù)合命題推理就是前提或結(jié)論包含復(fù)合命題并且根據(jù)復(fù)合命題的邏輯性質(zhì)來(lái)進(jìn) 行推演的推理。如: 所謂聯(lián)言推理就是前提或者結(jié)論為聯(lián)言命題的推理。 《憲法》規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù); 所以,中華人民共和國(guó)公民有受教育的法定義務(wù)。 聯(lián)言推理的分解式是指以一個(gè)聯(lián)言判斷為前提,而以該聯(lián)言判斷的一個(gè)肢判斷 作結(jié)論的推理。 大量的法律規(guī)范是用聯(lián)言命題的形式表達(dá)的,當(dāng)我們要以這樣的法律規(guī)范為根據(jù)進(jìn)行三段 論推理時(shí),需要把它們分解為若干個(gè)簡(jiǎn)單命 題,這時(shí)所運(yùn)用的就是聯(lián)言推理的分解式。 聯(lián)言推理的組合式是指以若干簡(jiǎn)單判斷為前提,而以由這些簡(jiǎn)單判斷組成的聯(lián)言判斷為 結(jié)論的推理。 例如,根據(jù)《合同法》五十二條規(guī)定,以合法形式掩蓋非法目的的合同是無(wú)效的;損害社會(huì) 公共利益的合同也是無(wú)效的。據(jù)此,我們可以 作這樣的推理: 所以,以合法形式掩蓋非法目的的合同和損害社會(huì)公共利益的合同都是無(wú)效的。 聯(lián)言推理組合式的作用,在于使人們的思維由部分過(guò)渡到整體,由分析進(jìn)入綜合。 所謂選言推理是指以選言判斷為前提、根據(jù)選言判斷的邏輯特性進(jìn)行的推理。例如: 《刑法》規(guī)定:罰金在判決指定的期限內(nèi)一次或者分期繳納,所以,該項(xiàng)罰金無(wú) 須一次繳清。 相容的選言推理就是以相容選言命題為大前提,并根據(jù)相容選言命題的邏輯特性進(jìn) 行的推理。 相容選言命題的邏輯特點(diǎn)是,它的肢命題至少有一個(gè)是真的,也可以同時(shí)為真。據(jù) 此,我們可以通過(guò)否定一個(gè)相容選言命題 的一部分選言肢而肯定它其余的選言肢。 發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)的燈突然熄滅或者是因?yàn)橥k姡蛘呤且驗(yàn)闊襞輭牧耍蛘呤怯腥斯室馄茐氖?電路出了故障;現(xiàn)已查明:當(dāng)時(shí)并末停電,燈 泡也沒(méi)有壞;所以,可能是有人故意破壞使電 路出了故障。 由于相容選言命題的支命題所斷定的若干事物情況不是相互排斥的,而是可以同時(shí)并存的, 所以相容選言推理不能通過(guò)肯定一個(gè)或一部分 支命題而否定它其余的支命題,也就是說(shuō),對(duì) 于相容選言推理來(lái)講,肯定否定式是無(wú)效的。 例如,某地發(fā)生一件盜竊案,以為陳某、周某、錢(qián)某三人合伙實(shí)施,于是這三人被列為嫌疑對(duì)象。偵查工 作開(kāi)始后,首先掌握了陳某作案的確鑿證據(jù),這時(shí), 周某和錢(qián)某狡辯說(shuō):“既然已經(jīng)查明是陳某作的案, 可見(jiàn)我們倆是清白,請(qǐng)把我們立即釋放吧?!敝堋㈠X(qián) 兩人推論的邏輯形式是: 否定一部分選言支,就可以肯定另一部分選言支; 肯定一部分選言支,則不能否定另一部分選言支。 不相容的選言推理就是以不相容選言命題為大前提,并根據(jù)不相容選言命題的邏輯 特性進(jìn)行的推理。 不相容選言命題的特點(diǎn)是:它的支命題有而且只能有一個(gè)是真的。因此,不相容選 言推理有兩種正確形式: 否定肯定式,即小前提否定大前提的一部分支命題,結(jié)論肯定剩下的那一個(gè)支命題。 例如,《民法通則》從民事行為能力的角度把公民分為三類,即完全民事行為能力人、限制 民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人。作為公 民個(gè)人,在一特定時(shí)期內(nèi),只能從屬于其中的 一類,所以可作這樣的推理: 他要么是完全民事行為能力人,要么是限制民事行為能力人,要么是無(wú)民事行為能力人; 他已年滿十八歲且無(wú)精神病,故既非限制民事行為能力人也非無(wú)民事行為能力人; 這個(gè)推理由前提推出結(jié)論的邏輯根據(jù)是:作為前提的不相容選言命題的一個(gè)支命題必有一真, 既然小前提否定了其中的兩個(gè)支命題,所以結(jié) 論就必定要肯定它的另一個(gè)支命題。 肯定否定式,即小前提肯定大前提中的一個(gè)支命題,結(jié)論否定它的其余支命題。 《刑法》規(guī)定:罰金在判決指定的期限內(nèi)-次或者分期繳納; 假言推理是以假言命題為前提,并根據(jù)假言命題的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。例如: 如果一個(gè)推理是正確的,那么它的形式是有效的, 根據(jù)假言推理前提的不同,分為充分條件假言推理、必要條件假言推理和充分必要條件假言 推理三種。 充分條件假言推理,是以充分條件假言命題為前提的假言推理。 否定后件就要否定前件,否定前件不能否定后件。 充分條件假言推理有兩種有效式:肯定前件式和否定后件式。 “如果被評(píng)為三好學(xué)生,那么就會(huì)得到學(xué)校的表彰。李英被評(píng)為三好學(xué)生,所以,李英 會(huì)得到學(xué)校的表彰。” 充分條件假言命題不能由肯定后件到肯定前件。例如:如果發(fā)高燒,就是生了病;張某生了病, 所以,張某發(fā)高燒。 如果你是一個(gè)新時(shí)期合格的企業(yè)家,就會(huì)按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事, 充分條件假言推理不能由否定前件到否定后件。如:“如果得了肺炎,就-定會(huì)發(fā)燒;他沒(méi)有 得肺炎,所以,沒(méi)發(fā)燒?!?必要條件假言推理是以必要條件假言命題為前提的假言推理。 否定前件就要否定后件,肯定前件不能肯定后件。 肯定后件就要肯定前件,否定后件不能否定前件。 必要條件假言推理有兩個(gè)有效式:否定前件式和肯定后件式。 例如:“只有考試及格,才能被錄取,王立考試不及格,所以,他沒(méi)有被錄取?!?但是,必要條件假言推理不能由否定后件到否定前。如: “只有建立必要的規(guī)章制度,生產(chǎn)才能順利進(jìn)行;某廠的生產(chǎn)沒(méi)能順利地進(jìn)行,所以, 某工廠-定沒(méi)有建立起必要的規(guī)章制度?!?“只有提高科學(xué)技術(shù)水平,才能擺脫貧閑和落后,要擺脫貧困和落后;所以,必須提高 科學(xué)技術(shù)水平。 但是,必要條件假言推理則不能由肯定前件到肯定后件。例如: “只有刻苦鉆研,才能精通業(yè)務(wù),小劉刻苦鉆研,所以,小劉精通業(yè)務(wù)。” 充分必要條件假言推理是以充分必要條件假言命題為前提的假言推理。 肯定前件就要肯定后件,否定前件就要否定后件。 肯定后件就要肯定前件,否定后件就要否定前件。 肯定前件式:在前提中肯定假言命題的前件,在結(jié)論中肯定其后件。其邏輯形式是: 肯定后件式:在前提中肯定假言命題的后件,在結(jié)論中肯定其前件。其邏輯形式是: 否定前件式:在前提中否定假言命題的前件,在結(jié)論中否定其后件。 否定后件式:在前提中否定假言命題的后件,在結(jié)論中否定其前件。 當(dāng)且僅當(dāng)“某數(shù)能被2整除,才是偶數(shù),這個(gè)數(shù)能被2整除,所以,這個(gè)數(shù)是偶數(shù)。 當(dāng)且僅當(dāng)戰(zhàn)勝所有跳遠(yuǎn)對(duì)象,才能獲得跳遠(yuǎn)世界冠軍,某跳遠(yuǎn)選手沒(méi)能獲得世界冠軍, 所以,某跳遠(yuǎn)選手沒(méi)有戰(zhàn)勝所有對(duì)象。 假言推理的語(yǔ)言表達(dá)形式是多變的,并且常常用其省略式,要注意對(duì)語(yǔ)言形式多變性和省略 的假言推理的分折,便于我們準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)其包 含的意思并發(fā)現(xiàn)其中的謬誤。 它包含著省略的必要條件假言推理的否定前件式。其邏輯形式是: “除非山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,才敢與君斷絕感情。而“山無(wú)陵……” 等現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的,所以,“與君斷絕感 情”也是不可能的。 二難推理就是由兩個(gè)充分條件假言判斷和一個(gè)二支選言判斷為前提所構(gòu)成的假言選 言推理。 由三個(gè)或四個(gè)充分條件假言判斷和一個(gè)含三支或四支選言判斷為前提所構(gòu)成的假言 選言推理稱為“三難推理”、“四難推理” 或“多難推理 簡(jiǎn)單構(gòu)成式就是兩個(gè)假言前提的前件不同后件相同,在選言前提中肯定了兩個(gè)假言 前提的不同前件,在結(jié)論中肯定假言前提 的后件的推理形式。 如元朝作家張養(yǎng)浩的小曲[山坡羊] 《潼關(guān)懷 古》:“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān) 路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕 萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!” 最后兩句就是一個(gè)簡(jiǎn)單構(gòu)成式二難推理。 簡(jiǎn)單破壞式就是兩個(gè)假言前提的前件相同后件不同,在選言前提中否定兩個(gè)假言前 提的后件,在結(jié)論中否定他們的前件的二 難推理形式 復(fù)雜構(gòu)成式:就是通過(guò)肯定兩個(gè)充分條件假言判斷的不同前件,結(jié)論肯定其不同后件的推理 形式。 例如:如果花木蘭從軍,她就不能盡孝; 如果q,那么s 所以,r或者 復(fù)雜破壞式:就是兩個(gè)充分條件假言前提的前后件都不同,在前提中否定他們的后件,在結(jié) 論中否定它們的前件的二難推理形式。 例如:如果他觸犯了刑法,那就要受到刑罰的制裁; 他或者沒(méi)有受到刑罰的制裁,或者沒(méi)有受到民法的制裁; 第一,前提中的家言判斷必須是真實(shí)的充分條件假言判斷。 第三,推理過(guò)程必須符合充分條件假言推理和選言推理的規(guī)則。 如果你是聰明人,那么就不用學(xué)邏輯(因?yàn)槁斆魅瞬恍枰? 如果你是笨人,你也不用學(xué)邏輯,(因?yàn)槟銓W(xué) 不會(huì)) 這個(gè)二難推理就是錯(cuò)誤的,假言前提的前件“聰明人”和“笨人”與后件“不用學(xué)邏輯” 之間不是充分條件關(guān)系,肯定前件不能得出后 這個(gè)二難推理是錯(cuò)誤的,它違反了充分條件假言推理“否定前件不能否定后件”的規(guī)則。 通過(guò)構(gòu)造出一個(gè)與原二難推理相反的二難推理,并從其中推出相反的結(jié)論,來(lái)達(dá)到駁斥原二難 推理的目的。 例如:一個(gè)整天在外面油嘴滑舌的兒子對(duì)他的父親說(shuō): 二難推理是一種論證性、說(shuō)服力極強(qiáng)的推理方法,也是人類進(jìn)行思維的極其重要的手段,很 多復(fù)雜問(wèn)題用二難推理去解決常會(huì)收到事半功 倍的效果。 1、復(fù)合命題的結(jié)構(gòu)如何?什么成份決定復(fù)合命題的性質(zhì)? 2、復(fù)合命題有哪些種類?各種復(fù)合命題的真值情況如何? 3、復(fù)合推理有哪些種類?各種復(fù)合推理的有效形式有哪些?

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