荷香芬芳,伴您成長(zhǎng) 第1課《古詩(shī)三首》語(yǔ)記和作業(yè)設(shè)計(jì) 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:來(lái)源荷香芬芳公眾號(hào) ID:yzbysgy 第1課《古詩(shī)三首》語(yǔ)記 整理:司徒青云 《四時(shí)田園雜興(其三十一)》 作者【宋】范成大(熟記) 中心思想:《四時(shí)田園雜興(其三十一)》以樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)致地描繪了鄉(xiāng)村農(nóng)人耘田績(jī)麻以及兒童學(xué)著大人的樣子種瓜的情景,展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時(shí)熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,抒發(fā)了對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。(了解) 【譯文】(了解即可) 白天在田間鋤草,夜晚在家中搓麻,村莊男男女女都在忙著干各自的事情。小孩子還不懂得種田織布之事,但也在桑樹(shù)蔭下學(xué)著大人種瓜。 【關(guān)鍵字注詞解釋】(抄寫(xiě)在書(shū)上并熟記) ①晝(zhòu):白天 ②耘(yún)田:在田間鋤草 ③績(jī)麻:把麻搓成線(xiàn)。 ④各當(dāng)家:各人都擔(dān)任一定的工作。 ⑤解:理解,懂得。 ⑥供(gòng):從事。 ⑦傍:靠近。 ⑧陰:樹(shù)蔭。 童孫未解供耕織。也傍桑陰學(xué)種瓜。生動(dòng)描寫(xiě)了農(nóng)村兒童參加力所能及的勞動(dòng)的情形,一個(gè)“學(xué)”字讓天真可愛(ài)的兒童形象躍然紙上,流露出詩(shī)人對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的喜愛(ài)和贊揚(yáng)之情。(理解記憶) 《稚子弄冰》 作者【宋】楊萬(wàn)里(熟記) 中心思想:《稚子弄冰》從小孩幼稚貪玩的心理特征切入,為我們描繪了一幅稚氣滿(mǎn)紙而又詩(shī)意盎然的“脫冰做戲”的場(chǎng)景,表現(xiàn)了兒童調(diào)皮、可愛(ài)的特點(diǎn),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情。(了解) 【譯文】 滿(mǎn)臉稚氣的小孩,早晨從金屬盆里把冰取出來(lái),用彩絲穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹(shù)林,突然冰塊落到地上,發(fā)出如玻璃碎裂的聲音。(了解即可) 【關(guān)鍵字注詞解釋】(抄寫(xiě)在書(shū)上并熟記) ①稚(zhì)子:幼小的孩子。 ②金盆脫曉冰:早晨從金屬盆里把冰取出來(lái)。 ③?。哼@里沒(méi)有實(shí)在意義。 ④鉦(zhēng):一種金屬打擊樂(lè)器。 ⑤馨(qìng):一種用玉或石制成的打擊樂(lè)器。 ⑥玻璃:一種天然玉石,也叫水玉,并不是現(xiàn)在的玻璃。 《村晚》作者:【宋】雷震(熟記) 中心思想:《村晚》是詩(shī)人即景而寫(xiě),描寫(xiě)了自然景物變化和牧童的活動(dòng),有動(dòng)有靜,有聲有色,構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛(ài)和贊美之情。(了解) 【譯文】 池塘四周長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草,池水幾乎溢出了池岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山街著彤紅的落日,一起把影子倒映在水中,閃動(dòng)著粼粼波光。歸家的牧童橫騎在牛背上,隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的曲子。(了解即可) 【關(guān)鍵字注詞解釋】(抄寫(xiě)在書(shū)上并熟記) ①陂(bēi):池岸。 ②銜:口里含著。本詩(shī)中指落日西沉,半掛在山腰,像被山咬住了。 ③浸:淹沒(méi)。 ④漪(yī):水中的波紋。 ⑤橫牛背:橫坐在牛背上。 ⑥腔:曲調(diào)。 ⑦信口:隨口。 兩個(gè)“滿(mǎn)”字,寫(xiě)出了仲夏時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn),描繪了景色的生機(jī)勃勃;“銜”字運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)出來(lái)落日將沉未沉的情態(tài),將山寫(xiě)活了;一個(gè)“漫”字,寫(xiě)出和落日倒映在水中,生動(dòng)形象。 “牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(ài)、天真活潑、淳樸無(wú)邪。(理解記憶) 生字組詞:(抄寫(xiě)在書(shū)上) 晝:晝夜 白晝 極晝 晝夜不息 耘:耘田 耕耘 春耕夏耘 桑:桑樹(shù) 蠶桑 桑葉 滄桑 滄海桑田 曉:拂曉 破曉 報(bào)曉 知曉 揭曉 多音字:(抄寫(xiě)在書(shū)上) 解:jiě解釋 jiè押解 xiè 渾身解數(shù) 供:gòng供品 gōng提供 會(huì)背誦默寫(xiě)《古詩(shī)三首》:(注意紅色字書(shū)寫(xiě)) 四時(shí)田園雜興(其三十一)【宋】范成大 晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 會(huì)吟唱:四時(shí)田園雜興(其三十一) 稚子弄冰 【宋】楊萬(wàn)里 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。 敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。 會(huì)吟誦:《稚子弄冰》 村晚 【宋】雷震 草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。 會(huì)吟唱:《村晚》 【積累與拓展】 1.描寫(xiě)田園景色的詩(shī)句:草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪。 2.表現(xiàn)孩童天真可愛(ài)的詩(shī)句: (1)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 (2)稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。 (3)牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。 我還在課外積累了描寫(xiě)兒童可愛(ài)的詩(shī)句:路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 和不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。 第1課《古詩(shī)三首》作業(yè)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì):司徒青云 一、看拼音,寫(xiě)字詞。(8分) zhòu yè gēng yún sāng shù fú xiǎo ( ) ( ) ( )( ) 二、選擇正確的答案,將序號(hào)填寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(6分) 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是: ( ) A.績(jī)麻(jì) B.供耕耘(gōng) C.稚子(zhuī) D.水滿(mǎn)陂(pō) 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( ) A.晝夜 耕耘 池糖 B.供應(yīng) 稚子 玉磬 C.寒漪 滄海槡田 D.報(bào)曉 心口開(kāi)河 3.下面詩(shī)句中,帶點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( ) A.晝出耘田夜績(jī)麻(在田間播種) B.也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近) C.童孫未解供耕織(懂得) D.山銜落日浸寒漪(寒意的水中波紋) 4.下列哪個(gè)詞與“信口”意思最接近? ( ) A.開(kāi)口 B.張口 C隨口 D.口語(yǔ) 5.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:( ) A.《四時(shí)田園雜興(其三十一)》是南宋詩(shī)人范成大所作的一首田園詩(shī)。 B.《村晚》是一首描寫(xiě)農(nóng)村晚景的詩(shī)。 C.《稚子弄冰》是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里所作的七言絕句。。 D.《村晚》是南宋詩(shī)人雷震創(chuàng)作的一首七言絕句。 6.下面詩(shī)句中,帶點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( ) A.童孫未解供耕織(供給)) B.稚子金盆脫曉冰(幼小的孩子) C.短笛無(wú)腔信口吹(隨口) D.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂(池岸) 三、根據(jù)情景填寫(xiě)詩(shī)句。(6分) 1.當(dāng)夕陽(yáng)西下,你漫步在鄉(xiāng)村,欣賞著幽靜美麗的自然風(fēng)景的時(shí)候,不禁想起雷震的詩(shī)句“ , ”。 2. 三九嚴(yán)寒,河水結(jié)冰,孩子們卻不怕冷,將盆里的冰塊用絲線(xiàn)穿起,提在手中,這真是“ , ”。 3.兒童是天真可愛(ài)的,瞧,那邊來(lái)了個(gè)橫騎在牛背上吹笛的牧童,你不禁想起詩(shī)句“ , ”。 參考答案:第1課《古詩(shī)三首》(家長(zhǎng)教師版) 時(shí)間:20分鐘 滿(mǎn)分20分 一、看拼音,寫(xiě)字詞。(8分) zhòu yè gēng yún sāng shù fú xiǎo (晝夜) (耕耘) (桑樹(shù)) (拂曉) 二、選擇正確的答案,將序號(hào)填寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(6分) 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是: (A) A.績(jī)麻(jì) B.供耕耘(gōng) C.稚子(zhuī) D.水滿(mǎn)陂(pō) 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:(B) A.晝夜 耕耘 池糖 B.供應(yīng) 稚子 玉磬 C.寒漪 滄海槡田 D.報(bào)曉 心口開(kāi)河 3.下面詩(shī)句中,帶點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(A) A.晝出耘田夜績(jī)麻(在田間播種) B. 也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近) C. 童孫未解供耕織(懂得) D. 山銜落日浸寒漪(寒意的水中波紋) 4.下列哪個(gè)詞與“信口”意思最接近? ( C ) A.開(kāi)口 B.張口 C隨口 D.口語(yǔ) 5.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:(C ) A.《四時(shí)田園雜興(其三十一)》是南宋詩(shī)人范成大所作的一首田園詩(shī)。 B.《村晚》是一首描寫(xiě)農(nóng)村晚景的詩(shī)。 C.《稚子弄冰》是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里所作的七言絕句。。 D.《村晚》是南宋詩(shī)人雷震創(chuàng)作的一首七言絕句。 6.下面詩(shī)句中,帶點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(A) A.童孫未解供耕織(供給)) B.稚子金盆脫曉冰(幼小的孩子) C.短笛無(wú)腔信口吹(隨口) D.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂(池岸) 三、根據(jù)情景填寫(xiě)詩(shī)句。(6分) 1.當(dāng)夕陽(yáng)西下,你漫步在鄉(xiāng)村,欣賞著幽靜美麗的自然風(fēng)景的時(shí)候,不禁想起雷震的詩(shī)句“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”。 2. 三九嚴(yán)寒,河水結(jié)冰,孩子們卻不怕冷,將盆里的冰塊用絲線(xiàn)穿起,提在手中,這真是“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”。 3.兒童是天真可愛(ài)的,瞧,那邊來(lái)了個(gè)橫騎在牛背上吹笛的牧童,你不禁想起詩(shī)句“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹 ”。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:來(lái)源荷香芬芳公眾號(hào) ID:yzbysgy
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