觀(guān)點(diǎn)提示：所謂刻苦學(xué)習(xí)，除了古訓(xùn)中說(shuō)的“頭懸梁錐刺股”外，還必須有一種堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)不可以已。學(xué)則如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟則如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，日有所損。懈怠和“慢跑氣兒”，永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。

孩子，你為什么必須刻苦學(xué)習(xí)（二十四）

    兒子，今天，爸爸與你談的是：學(xué)不可以已。意思是說(shuō)：求學(xué)不可停止，即學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。“學(xué)不可以已”出自《荀子·勸學(xué)》。全句是：“君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水?！?

    干任何事，都要有一股精氣神兒，學(xué)習(xí)更是這樣。所謂刻苦學(xué)習(xí)，除了古訓(xùn)中說(shuō)的“頭懸梁錐刺股”外，還必須有一種堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)就是學(xué)，全神貫注，持之以恒。持之以恒，對(duì)青春時(shí)期的孩子而言，是非常重要的，稍微松懈一點(diǎn)，就會(huì)落后。

    松懈是非常可怕的。別說(shuō)是你，很多孩子在取得了一點(diǎn)好成績(jī)后，就容易松懈。譬如，你這次考得名次比較靠前，你就會(huì)沾沾自喜，覺(jué)得別人都不如你了，你回家上網(wǎng)玩游戲，或者周末玩兩天吧。好成績(jī)固然可喜，但是它很容易給你帶來(lái)一種松懈，讓你變得自滿(mǎn)。你每天松懈一點(diǎn)，好不容易取得的一點(diǎn)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，慢慢地就損失殆盡了。這方面，你有過(guò)教訓(xùn)呀。你考過(guò)第一，就覺(jué)得班里沒(méi)對(duì)手了，優(yōu)哉悠哉地做作業(yè)，不像成績(jī)落后的時(shí)候那么咬牙切齒信誓旦旦地追趕別人。等下次考試的時(shí)候，成績(jī)單出來(lái)，你傻眼了，名次下滑了。等你再去追趕，忽然覺(jué)得那么艱難。

    再告訴你一句話(huà)：學(xué)則如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟則如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，日有所損。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就像春苗的生長(zhǎng)，今天比昨天雖然沒(méi)有明顯的進(jìn)步，但肯定會(huì)有所積累。小小的進(jìn)步積累起來(lái)，就像春苗那樣，隔一段時(shí)間再去比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了一截。如果你懈怠呢，就像磨刀石，一兩天的磨刀，石頭顯不出凹多少，但是積累起來(lái)，凹的程度就是令人吃驚。記得你的初中班主任對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，每天晚自習(xí)的時(shí)候，晚放學(xué)10分鐘。這10分鐘做什么呢，用來(lái)背單詞。表面上看，10分鐘算什么啊，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就長(zhǎng)了。這10分鐘，即使你背不了幾個(gè)單詞，但是比在校門(mén)口推著自行車(chē)擠幾分鐘要有價(jià)值多了。

    漫不經(jīng)心的懈怠，是非?？膳碌摹３踔械臅r(shí)候，你有個(gè)好習(xí)慣，就是利用“邊角縫”的時(shí)間，迅速地完成作業(yè)，然后再利用晚飯后的時(shí)間，做一些課外的卷子。但是，你這個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持得不夠好。尤其是在初三復(fù)習(xí)的時(shí)候，你睡覺(jué)前看一會(huì)兒閑書(shū)，不知不覺(jué)地耽誤了時(shí)間。原準(zhǔn)備早點(diǎn)起床，多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，但因?yàn)槟愕男傅?，起床晚了，學(xué)習(xí)時(shí)間就難以保證了。你還有某種自滿(mǎn)心理，使得刻苦學(xué)習(xí)僅僅表現(xiàn)在口頭上。相比之下，你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，人家的學(xué)習(xí)習(xí)慣就比你好。譬如，某同學(xué)，平時(shí)從7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)，埋頭學(xué)習(xí)，一直到11點(diǎn)，足足保證4個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。其間，除了上廁所，從來(lái)不分心。到了中考前半年，人家從7點(diǎn)到12點(diǎn)，一口氣學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)，這種扎實(shí)學(xué)習(xí)的精神，是非常值得欽佩的。相比之下，你就做得不夠好。

    爸爸強(qiáng)調(diào)“學(xué)不可以已”，難道是讓你學(xué)啊學(xué)啊，一直累得筋疲力竭嗎？不是。打個(gè)比方吧，你騎自行車(chē)，車(chē)胎必須要打足氣，否則就影響自行車(chē)的運(yùn)行。你知道最怕的是什么嗎？最怕的不是車(chē)胎被扎，而是“慢跑氣兒”。車(chē)胎沒(méi)氣兒了，補(bǔ)胎就是了，充足氣，繼續(xù)前行。但是，“慢跑氣兒”很撓頭。你一邊兒要打氣兒，同時(shí)它還在悄悄地跑氣兒，既影響速度，又不出成績(jī)。這種“慢跑氣兒”就是一種松懈。

   “慢跑氣兒”表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是不能持之以恒的勤奮，就是不能全神貫注。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)孩子學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)12點(diǎn)，累得孩子暈頭轉(zhuǎn)向。實(shí)際上，很多時(shí)間就是被“慢跑氣兒”給耽誤了。孩子在大課間，出去轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒，耽誤了一部分做作業(yè)的時(shí)間。孩子如果中午回家吃飯，飯后看會(huì)兒電視，消遣一會(huì)，又耽誤了一部分做作業(yè)的時(shí)間。下午，孩子放學(xué)了，到家了，放下書(shū)包，看會(huì)兒電視，喘息一會(huì)兒，又耽誤了一部分做作業(yè)的時(shí)間。吃晚飯的時(shí)候，一邊吃飯一邊看電視，又耽誤了一部分做作業(yè)的時(shí)間。吃飯以后，說(shuō)不定又得看一會(huì)精彩的電視劇，又多耽誤一會(huì)兒。等端端正正地坐在書(shū)桌前做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)堆了一堆，無(wú)奈，做吧，一直做到很晚。

    想想看，上述耽誤的“邊角縫”時(shí)間，可以把作業(yè)完成大半兒。如果你腦子慢，對(duì)作業(yè)不夠熟練，做題又慢，當(dāng)然會(huì)做到深夜了。

    兒子，記得上次從學(xué)校接你回來(lái)的包車(chē)上，你們很多孩子在嬉笑，而你們的一個(gè)考過(guò)市狀元的學(xué)生卻在埋頭做題，對(duì)你們的吵鬧不管不顧，充耳不聞。你說(shuō)，哎呀，他學(xué)得像個(gè)書(shū)呆子了。其實(shí)，我也不支持在學(xué)習(xí)中沒(méi)有任何的喘息，但是，我充分肯定的是，人家那種勤學(xué)不輟的精神，確實(shí)是你的榜樣。上次國(guó)慶節(jié)，你帶著那么多書(shū)，還買(mǎi)了那么多的卷子，但是學(xué)起來(lái)，卻疲軟得很。晚上早早地睡覺(jué)，早上睡夠再起。然后看電腦，說(shuō)是下載地理題。我看到你在瀏覽地理題，我當(dāng)時(shí)相信你在學(xué)習(xí)。但是，3個(gè)小時(shí)你沒(méi)動(dòng)靜，我悄悄一看，嘿嘿，你竟然在玩電腦游戲。國(guó)慶節(jié)4天假，你學(xué)習(xí)的時(shí)間，充其量也不到20個(gè)小時(shí)，你只是把老師布置的作業(yè)完成了。這就是懈怠。別埋怨自己考得少，別抱怨自己的名次不靠前，別驚訝別的學(xué)生竟然考了那么多分。你不想想，你在學(xué)校里的“邊角縫”時(shí)間抓得再緊，也經(jīng)不起你幾天的時(shí)間浪費(fèi)呀。你這種“慢跑氣兒”，一下子損失了許多以前刻苦學(xué)習(xí)的積累啊。

    再講個(gè)事例吧?，F(xiàn)在不少學(xué)生跟著爸爸學(xué)作文，無(wú)論是家長(zhǎng)，還是學(xué)生，都?jí)粝肷蟼€(gè)十次八次的，就能把作文成績(jī)提高。有的學(xué)生學(xué)了一個(gè)學(xué)期，分?jǐn)?shù)還沒(méi)上去，就沒(méi)耐心了。還有的學(xué)生課程忙起來(lái)，就去做作業(yè)，就不上作文課了。寫(xiě)作文是個(gè)系統(tǒng)工程，很難有立竿見(jiàn)影的效果。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)一年，能增加一兩分就不錯(cuò)了。對(duì)于普通的學(xué)生，學(xué)一年，增加三五分就非常難得了?？墒?，有些學(xué)生三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。讓他練字，他就是不去練。讓他按時(shí)完成作文，他就是拖沓著應(yīng)付家長(zhǎng)。寫(xiě)字差，基礎(chǔ)差，閱讀量少，不按時(shí)上課，怎么保證他的成績(jī)呢？這就是“慢跑氣兒”。就像燒水，水剛熱，就?；?，再燒熱，又?；?，一直在燒水，一直在?；?，水永遠(yuǎn)燒不開(kāi)。

    再說(shuō)兩句俗話(huà)。一句是：“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門(mén)外漢，四天不練瞪眼看?！绷硪痪涫牵骸耙惶觳痪?，自己知道，兩天不練，行家知道，三天不練，大家都知道。”學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢。內(nèi)心的懈怠，自己必須要警惕。堅(jiān)持不懈必須裝進(jìn)你的心里。

    懈怠和“慢跑氣兒”，永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須像戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的戰(zhàn)士一樣，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，竭盡全力地沖鋒，不占領(lǐng)敵人的陣地，就決不罷休。

• 注：該文是胡子宏老師編著的《孩子，你為什么必須刻苦學(xué)習(xí)》（學(xué)生版）一篇。該書(shū)寫(xiě)于2012—2015年，以家長(zhǎng)的身份，講述自己對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。