許多地方紛紛實(shí)行了縣管校聘，可是各地的規(guī)定又是不一樣的。和一個(gè)外地的教師同行聊天，他們學(xué)校的縣管校聘方案還在磋商中。這位教師所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)必須落聘二十人，且必將跨區(qū)分流（去本縣的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教）。

這位教師所在的鎮(zhèn)在大山之中，分流之地也是城區(qū)教師不愿支援的偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，相距百余公里，交通實(shí)為不便！

而學(xué)校的競(jìng)聘方案遲遲不能出臺(tái)，四個(gè)副校長(zhǎng)意見(jiàn)難以統(tǒng)一，校長(zhǎng)也十分為難，其病根在于：

四個(gè)副校長(zhǎng)的老婆都在我（指和我聊天的教師，此處用第一人稱）校工作，工作能力實(shí)在讓人汗顏，多年來(lái)一直屬于照顧對(duì)象，有兩位校長(zhǎng)夫人各帶了四節(jié)“副課”，如果按照正常競(jìng)聘，必然落聘，到時(shí)副校長(zhǎng)不僅面子難堪，副校長(zhǎng)們和夫人兩地分居更難忍受（會(huì)影響工作）！于是這四位副校長(zhǎng)紛紛支招：

其中一副校長(zhǎng)提議：四十八歲及以上女教師雖然離退休還有幾年，但正處于更年期，家庭負(fù)擔(dān)也是最重的時(shí)候，壓力太大，容易抑郁，從女性角度考慮是否可以直聘。

解析：這位副校長(zhǎng)夫人四十九歲，副校長(zhǎng)為避嫌，他提出四十八歲及以上女教師直聘方案，教師們都未置可否，其實(shí)心知肚明。

又一副校長(zhǎng)提議：英語(yǔ)教師可以直聘。（他們）鎮(zhèn)中英語(yǔ)成績(jī)一直拖每年中考的后腿，校委會(huì)是否可考慮不按教育局要求給體音美設(shè)專職崗位，把此部分崗分替出來(lái)給英語(yǔ)科，讓英語(yǔ)老師每人只帶一個(gè)班然后把體音美“搭”給她們，這樣既可滿足她們的工作量，又可提高英語(yǔ)成績(jī)，何樂(lè)而不為！

解析：這位副校長(zhǎng)夫人是帶英語(yǔ)的，這位副校長(zhǎng)的意思就是以后體音美不再上了，都上成英語(yǔ)課，這樣可以節(jié)約老師，又可以提高英語(yǔ)成績(jī)，這是雙贏。初中生怎么可以不上體音美？這三門課是學(xué)生最喜歡的課，在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，適當(dāng)?shù)纳象w音美調(diào)節(jié)一下，讓學(xué)生緊張的神經(jīng)可以暫時(shí)的放松，是利于學(xué)生學(xué)習(xí)的。如果取消掉，將來(lái)會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題的。

另外兩位副校長(zhǎng)一致提議：如果夫妻雙方都在本鎮(zhèn)工作，說(shuō)明他們已下定決心要把青春和熱血灑在這片土地上，為了鼓勵(lì)教師忠于本地教育事業(yè)的理想，這些教師必須直聘！

大伙若有所思！這兩位副校長(zhǎng)老婆比較年輕，也不是教英語(yǔ)的，成績(jī)當(dāng)然不敢恭維（正常情況也是大概率落聘）。

校長(zhǎng)終于說(shuō)話了：你這倡議不錯(cuò)，這樣的夫妻教師在我們學(xué)校共有十對(duì)，應(yīng)該是很有說(shuō)服力的。

四位副校長(zhǎng)的提議，最直接受益人就是這四位副校長(zhǎng)夫人。教師也不傻，心里都跟明鏡似的。按照這四位副校長(zhǎng)的提議：48歲以上女教師直聘（男教師不管多大，也不照顧嗎？現(xiàn)在不合適）；英語(yǔ)老師直聘（難道因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師教得差，底子薄弱就可以直接聘用，哪有這樣的道理）；夫妻兩個(gè)都是教師的直聘（一下子四個(gè)副校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)夫人直接聘了，還有另外6位受益人，可是對(duì)其他老師公平嗎）。

但這樣一來(lái)，真正參加縣管校聘競(jìng)聘的崗位只有幾個(gè)了，也不清楚其他教師是否有看法，教育局能否通過(guò)他們學(xué)校的提議。

你覺(jué)得這四位副校長(zhǎng)的提議怎么樣？