崔其升，這樣的校長(zhǎng)不簡(jiǎn)單

（本文已經(jīng)發(fā)表于中國(guó)教師報(bào)2011年5月18日版）

     我沒(méi)有去過(guò)杜郎口中學(xué)，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)崔其升，對(duì)杜郎口中學(xué)的了解、對(duì)崔校長(zhǎng)的了解全部來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)或者報(bào)紙。就我個(gè)人的感覺(jué)而言，這個(gè)校長(zhǎng)不簡(jiǎn)單。杜郎口中學(xué)有崔其升，是杜郎口中學(xué)的幸事；《中國(guó)教師報(bào)》發(fā)現(xiàn)了杜郎口中學(xué)、發(fā)現(xiàn)了崔其升，是中國(guó)教育界的幸事！

   384期的《中國(guó)教師報(bào)》頭版又重磅介紹了杜郎口中學(xué)和崔其升校長(zhǎng)。一遍遍地讀來(lái)，重讀一次就是一次強(qiáng)烈的震撼，重讀一次就是一次深切的感動(dòng)。我不得不說(shuō)——崔其升，這個(gè)山東漢子不簡(jiǎn)單！

膽識(shí)毅力，無(wú)人能及。

   真正的教育改革，是對(duì)傳統(tǒng)教育的完全徹底地顛覆，勢(shì)必會(huì)觸及個(gè)別人的小利益，也就不免得罪一些小人。當(dāng)年，崔其升開(kāi)始改革也是困難重重，遭致不少非議和打擊。有人半夜里往他家里扔石頭，讓他徹夜不得安寧；有人在大門(mén)口的臺(tái)階上壓紙條，“要他的小命”；還有人炮制了他的“十大罪狀”貼滿(mǎn)了從學(xué)校到縣城路邊的墻壁、大樹(shù)、電線(xiàn)桿、橋洞……長(zhǎng)長(zhǎng)的12公里，是多么壯觀的一個(gè)場(chǎng)面??！就連檢查院也曾一星期造訪(fǎng)三次，調(diào)查別人對(duì)他的“舉報(bào)”……面對(duì)這些，這位堂堂七尺漢子哭過(guò)，質(zhì)問(wèn)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，更沒(méi)有放棄過(guò)。

崔校長(zhǎng)的身體是“最差”的。29歲就患上糠尿病，幾年前為了省事，他用上了“糖尿泵”，每天還要再打兩支胰島素……

崔校長(zhǎng)的工作是“最累”的，“任何三個(gè)人的工作量加起來(lái)，也趕不上他一個(gè)”。前些年，他每年堅(jiān)持聽(tīng)1000節(jié)課；現(xiàn)在整天出去做報(bào)告，講完就回學(xué)校，有時(shí)候凌晨回到學(xué)校，胡亂在辦公室里打個(gè)盹兒，就又出現(xiàn)在課堂上……

十多年一路走來(lái)，一路坡，一路坎，一路風(fēng)，一路雨，其中的艱辛冷暖，恐怕沒(méi)有人比崔校長(zhǎng)更能體會(huì)了！

有這樣超乎常人的膽識(shí)，有這樣堅(jiān)持不懈的毅力，崔其升不簡(jiǎn)單！

關(guān)懷關(guān)心，無(wú)微不至。

我們整個(gè)教育界都在叫囂“以人為本”，可真正做到的又有幾個(gè)呢？我想崔其升就是其中少有的一員。

崔校長(zhǎng)對(duì)老師的關(guān)懷無(wú)微不至。他想盡千方百計(jì)搞福利，不斷提高教師待遇：誰(shuí)買(mǎi)車(chē)，學(xué)校補(bǔ)貼30000元，學(xué)駕照的錢(qián)全報(bào)銷(xiāo)；老師們一年四季的衣服、一日三頓的飲食學(xué)校全包；老師子女入托上學(xué)，學(xué)校全包；優(yōu)秀班主任補(bǔ)貼每個(gè)月就有2000元……我們姑且不說(shuō)其它的了，僅就這些個(gè)福利，已經(jīng)是讓人目瞪口呆了！這在全國(guó)教育界不能說(shuō)是絕無(wú)僅有，也得算是少之又少了！

他非常注意生活中的細(xì)節(jié)，會(huì)幫你拈去肩頭的一根頭發(fā)，幫你整整領(lǐng)帶；他非常關(guān)心教職工的家事，誰(shuí)要結(jié)婚了，他會(huì)開(kāi)車(chē)?yán)闳ヌ暨x家具；誰(shuí)要裝修了，他也會(huì)幫你出主意、搞設(shè)計(jì)……難怪他批評(píng)人從不留茬兒，老師們還是那樣敬他、服他、支持他！士為知己者死，也許就是這個(gè)意思吧！

崔校長(zhǎng)不僅僅對(duì)老師關(guān)懷備至，對(duì)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)也一點(diǎn)不馬虎。他看到兩個(gè)學(xué)生因?yàn)槿ネ砹?，食堂的師傅沒(méi)給打飯，立馬就惱了！讓學(xué)生先回教室，保證10分鐘內(nèi)有人給他們送飯菜。不一會(huì)兒，后勤主任就和兩個(gè)師傅提著飯菜挨個(gè)班問(wèn)還有沒(méi)吃飯的嗎……他還一頭扎進(jìn)食堂，和師傅們搗鼓出“杜郎口*****”的饅頭……有這樣的校長(zhǎng)，是學(xué)生的福份！

能夠真正做到以師為本，能夠真正做到以生為本，這樣的校長(zhǎng)不簡(jiǎn)單！

批評(píng)“死磕”，毫無(wú)情面。

崔校長(zhǎng)一方面對(duì)學(xué)校的教職員工關(guān)懷備至，一方面又特別嚴(yán)格。他容不得你工作馬馬虎虎，敷衍了事。假如你工作不負(fù)責(zé)任，就等著哭鼻子吧！

李潔老師的一節(jié)課，因?yàn)橛?/span>11個(gè)學(xué)生已經(jīng)會(huì)了，只講了十分鐘，就被崔校長(zhǎng)打了個(gè)“零分”，還在課堂評(píng)價(jià)欄里寫(xiě)道：“李潔老師阻礙了學(xué)生，與學(xué)生爭(zhēng)了時(shí)間，鍛煉了自己的思維和膽量，因此課堂零分?！敝灰粋€(gè)學(xué)生會(huì)，老師就不準(zhǔn)講，這是崔校長(zhǎng)的“教學(xué)原則”！

“罵”龐小東不爭(zhēng)氣，讓李守明“三分鐘把胡子刮了”……這一個(gè)個(gè)，一樁樁，數(shù)不勝數(shù)，估計(jì)在杜郎口中學(xué)里，沒(méi)有挨過(guò)崔校長(zhǎng)“死磕”的人不多。

    批評(píng)者不留情面，被批者痛定思進(jìn)，這樣的校長(zhǎng)不簡(jiǎn)單！

杜郎口，不簡(jiǎn)單；崔其升，不簡(jiǎn)單！

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