?45、側(cè)柏葉-1 [6]它體現(xiàn)的是人體濁陰出下竅的思想,我們學(xué)習(xí)藥物主治功效,一定要明白它是怎么作用的,在人身體里頭怎么走。 [7]你如果懂的話,一學(xué)藥物就學(xué)到位。 [8]不懂的話,反復(fù)學(xué)都難以上手,只能靠死記硬背,所以表面上大家是在學(xué)習(xí)《藥性賦》,其實(shí)學(xué)習(xí)得好不好,根本上還考驗(yàn)?zāi)阒嗅t(yī)基礎(chǔ)跟《黃帝內(nèi)經(jīng)》的功夫。 [9]為什么很多人學(xué)著學(xué)著就飽了,學(xué)不進(jìn)了。 [12]沒(méi)有足夠的恭敬至誠(chéng),這味藥你很容就學(xué)到頭了。 [14]所以當(dāng)你學(xué)到瓶頸時(shí),就像茶杯滿(mǎn)了,怎么辦? [17]為什么有些人不斷地學(xué)習(xí),好像很用功,但是學(xué)了很多年,還不如一個(gè)中醫(yī)愛(ài)好者。 [18]因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)就像猴子摘玉米,摘一個(gè)丟一個(gè),都沒(méi)有真正裝起來(lái),你要把每一味藥物都裝在中醫(yī)基礎(chǔ)理論的大框架里頭,那么你用起來(lái)就能夠得心應(yīng)手。 [29]你別以為繩子不重要,只去學(xué)習(xí)不斷地認(rèn)識(shí)狗,結(jié)果你有很多狗,但沒(méi)有一條聽(tīng)話的,沒(méi)有一條能得心應(yīng)手使用的。 [30]所以學(xué)習(xí)藥物,掌控藥物很重要。有些人學(xué)一兩年學(xué)不下去,是因?yàn)樗鼗虿焕危闳绻虻牡鼗鶞\薄,那只能蓋一兩層樓,你如果把地基打得深厚,可以蓋成摩天大廈。 [31]所以學(xué)醫(yī)千萬(wàn)別著急,好事不在急中求。 [33]還是那句老話,少則得,多則惑。寧愿少學(xué),精學(xué),都比你多學(xué),濫學(xué)有效,就像吃撐了還不如餓著好。 [42]為什么現(xiàn)在這么多人多學(xué)少用,學(xué)問(wèn)所成呢? [43]好像別人學(xué)了很多記憶知識(shí),但是并沒(méi)有真正地用到? [49]所以大家學(xué)習(xí),不要竭澤而漁,不要一下子憑三把火把自己精力用完,要留個(gè)有余不盡。 [50]既學(xué)有所獲,又有興趣堅(jiān)持下去。 [53]所以大家要記住,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一生的事。 [54]不要以為走出了大學(xué),就停止了學(xué)習(xí),恰恰相反,大學(xué)一踏出來(lái),一進(jìn)入社會(huì),才是你真正打地基,蓋大樓的大好學(xué)習(xí)之時(shí)。 45、側(cè)柏葉-2 [44]我們學(xué)習(xí)中醫(yī)其實(shí)也要有松柏的精神,冬練三九,夏練三伏。 [45]不會(huì)因?yàn)楹疅岫耸线M(jìn)之心,甚至經(jīng)歷過(guò)病苦挫折,反而更能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)中醫(yī),內(nèi)修心性的志向。 46、香附-1 [13]在中藥學(xué)講義里頭有臨床報(bào)道,用沉香五分,側(cè)柏葉一錢(qián),研成細(xì)末,睡前沖服,對(duì)支氣管、哮喘,肺氣上逆,痰喘,俱有良效。 [56]所以說(shuō)最苦的不是生了病,陷進(jìn)泥潭里,而是你沒(méi)有中醫(yī)可學(xué),不知道還可以通過(guò)中醫(yī)養(yǎng)生保健來(lái)出離病苦,甚至還對(duì)中醫(yī)誤解。 [72]大家看,為什么那些只知道現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢查,卻不了解中醫(yī)的人,他們身體不舒服了,也不知道找中醫(yī),可一檢查出來(lái),又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有病,其實(shí)已經(jīng)處于氣滯血瘀狀態(tài),只是這些疾病還沒(méi)有真正長(zhǎng)成包塊,長(zhǎng)成氣象。 [73]但是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)沒(méi)有檢查出來(lái),它就沒(méi)有辦法下手治療。 46、香附-2 [17]如果把醫(yī)理搞懂是拽著牛鼻子的那根繩,那么后面的法方藥病就是整條牛,牽牛要牽牛鼻子的那根繩學(xué)醫(yī)要明的是理。 [19]我們看醫(yī)學(xué)傳心錄》里的病因賦,里面有句非常經(jīng)典的話,叫女人經(jīng)水不調(diào)皆是氣逆,婦人心煩潮熱都是郁生。 47、地膚子-1 [12]中醫(yī)要學(xué)活不能學(xué)死,我們這里跟大家提到古代游醫(yī)的不傳之秘。 [16]后來(lái)趙學(xué)敏把這一寶貴經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)在《串雅》里頭,放在《串雅》開(kāi)篇的第一頁(yè)里。 [20]當(dāng)時(shí)很多人千方百計(jì)想要求到這兩個(gè)湯方都得不到,現(xiàn)在大家隨手就能夠?qū)W到,真是我們處在這個(gè)社會(huì)有大福氣?。∥覀儊?lái)看這里頭的機(jī)理。 [35]另外它靈活的湯飲送服,也可以打開(kāi)我們學(xué)醫(yī)用藥的思路。 [69]就像你學(xué)詠春拳,他學(xué)太極拳,他學(xué)八卦掌,他連少林拳,大家都能夠防身健體,克制敵人,因?yàn)榇蠹叶季毘隽斯Ψ騺?lái),都由技而近乎道。 [74]所以說(shuō)什么才是中醫(yī)學(xué)? [76]都不是,但又都是,中醫(yī)學(xué)是中華民族利用藥草、針灸等萬(wàn)物來(lái)幫助人治療疾病,進(jìn)而借助這種治病救人之術(shù)來(lái)達(dá)到修身齊家治國(guó)平天下的效果。 [77]如果你僅僅把中醫(yī)學(xué)看成治療感冒發(fā)燒這些小病的醫(yī)學(xué),那么你眼光只有方寸,你如果把中醫(yī)學(xué)看成齊家治國(guó)平天下之術(shù),那么你再去學(xué)醫(yī)用醫(yī)悟醫(yī),你用的是歷史的眼光,而不是寸光鼠目。 [91]大家學(xué)習(xí)藥物要善于去聯(lián)想,善于總結(jié),學(xué)一味利水的藥,要能同時(shí)想到其他每一味利水的藥。 [93]所以我們既要學(xué)到藥物的共性,同時(shí)更要知道每一味,它在身體是什么走的,它的獨(dú)到之處是什么。 [95]我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)地膚子,就要知道它能引皮膚表面水濕,通過(guò)膀胱利出體外。 [97]我們也琢磨了好久才明白,剛上大學(xué)時(shí),有位世代中醫(yī)的同學(xué),他一上大學(xué)就能夠幫大學(xué)城里頭很多學(xué)生看一些常見(jiàn)病。 [98]學(xué)生很多皮膚病瘙癢、蕁麻疹,特別是女孩子,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在連宿舍里面都有空調(diào),她們又喜歡吃雪糕,加上嶺南地帶濕熱又比較重。 [100]這位中醫(yī)同學(xué),他用一首麻黃連翹赤小豆湯,治療數(shù)十例蕁麻疹,效果非常好。 [101]搞得隔壁相鄰學(xué)校的一些學(xué)生都找他看病,甚至還有一些記者來(lái)采訪。 47、地膚子-2 [5]這位同學(xué)就常在這方中加兩味藥,就是地膚子跟白鮮皮。 [12]我們講過(guò)一個(gè)例子,這個(gè)例子真正體現(xiàn)中醫(yī)的治病求本精神,大家可以從中學(xué)到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。 [41]現(xiàn)在人雖然說(shuō)很聰明,都是高學(xué)歷的,其實(shí)在對(duì)待自己身心健康上,都非常不智慧,他們被欲望牽著去追風(fēng),吃各種爽口的食物,不知道臟腑未必運(yùn)化得過(guò)來(lái)。 [51]它只能暫時(shí)幫你緩緩急,減減壓力,你想仰仗它,一輩子不得瘙癢,不得尿道炎,痔瘡又不想根除不良習(xí)性,真是神仙也難為啊!所以我們學(xué)習(xí)普及中醫(yī)學(xué)知識(shí)時(shí),首先要在觀念上下手,病在觀念,不正切的觀念,必將導(dǎo)致疾病。 |
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來(lái)自: 中醫(yī)館0948T > 《腫瘤奇方授緣人》